浅谈电视栏目的策划

随着电视传媒的快速发展,一个新的职业群体——电视策划者在迅速崛起,成为电视媒体的内核和主脑。许多电视台设置了策划机制,纷纷借助＂外脑＂开展策划。电视节目的竞争,越来越多地表现为策划的竞争。有人曾经说过,现在好的电视节目与其说是做出来的,还不如说是策划出来的。一个好的策划是节目成功的一半,也就是说,策划如何,直接决定着一个栏目或节目的质量乃至成败。     

浅谈广播节目与电视媒体的“可视化”结合

广播作为一种非视觉媒介,在新信息化和网络化的时代下,逐步向＂可视化＂的方向发展的。这种＂可视化＂并不是简单地将＂广播节目变成电视节目＂,而是在资源共享和整合的前提下,力求让广播和电视两种传统媒体共同发展。本文通过对目前电视媒体上所呈现的广播节目为例,从广播节目制作与策划的角度对广播节目与电视媒体的＂可视化＂结合进行探讨分析,旨在为业界提供一种新的广播节目制作理念。     

浅论论电视广告节目的编辑技术要求

影视编辑技术随着科学技术的发展越来越科技化,这对电视节目的发展起到了关键的作用,电视节目的表现形式也更加的丰富多彩,特别是20世纪90年代初期,非线性编辑技术的出现,成为现代电视编辑技术发展史上里程碑。本文所要讨论的,不仅仅是电视编辑技术的发展,更讨论了作为特定电视节目播出形式的广告节目在电视编辑上的要求。广告特殊受众分析、广告节目的宣传特性和商业特性的要求对电视编辑的要求;电视编辑记者个人素质和才能也对电视编辑效果起到了决定性的影响。作者通过电视广告节目的特殊性分析阐述了电视编辑中的＂人性＂化特点,强调了以人为本才是电视广告节目编辑中的真正＂技术＂要点。     

科教电视节目的娱乐化

科教电视作为讲述科学知识、传播科学信息的一种电视表现形式,具有不可忽视的教育传播功能,在提高国民科学素养方面发挥了重要作用。但如何才能让科教电视节目易于被观众接受,让观众爱看、乐于看,这是值得我们关注的问题。科教电视节目应引入电视娱乐节目的传播观念,借鉴娱乐节目的传播形态,把要传播的内容以更加轻松、更加吸引观众的方式传播给受众。     

纪实电视美学特征探究

纪实性电视节目的大量涌现,让更多的人关注社会、干预生活,这是纪实电视令人瞩目的重要原因。纪实是一种创作风格,不是创作的目的。纪实电视不仅具有社会文化价值,更具有艺术审美价值。探究纪实电视的美学特征,发掘纪实电视社会文化价值取向和艺术审美价值取向。     

论电视互动节目的界定、分类及生产特性

当下充斥国内电视屏幕的＂哪位观众知道答案了,就发个短信＂的模式,其实只是表层化的互动。那么,什么才是节目真正意义上的互动,互动节目的定义又如何呢？是否有这种独立的电视节目类型生产模式存在呢？这里,不同于目前普遍的按照＂电视学科理论逻辑、电视业界实践模式与电视观众收视习惯相结合＂的＂偏重内容属性＂的＂三结合＂分类原则[1],笔者想介入一个新的划分概念,即互动节目与非互动节目。其实,关于＂互动＂有多种说法,但其定义大多存在着概念重叠和某些内容指向过于泛化的缺陷。笔者将结合在SP公司[2]的实践经验出发,阐释节目（的）互动与互动节目的区别,以探讨在电视领域产业化发展道路上互动节目的一些创作规律。     

绿色沙发吸引居民融入自然

<正>英国国家信托基金组织调查发现,平均每个英国家庭成员每周会耗费43个小时躺在房屋中的沙发上看电视。按此数据计算,每个英国家庭成员每年躺在沙发上看电视的时间为13周。为了吸引英国民众更多走出房间,融     

在日本看电视

从电视节目学习日本人的精神日本的电视节目形式多样、制作精良反映出了日本人认真努力、精益求精的国民性格。虽然现在娱乐方式越来越多元化,我却从未厌倦和电视机"战斗"。从上小学起,我就练就了一身每天看电视看到深夜停播为止的"本领",电视不出现雪花,我绝不让电视休息。就算去日本工作的几年里,也放不下"看电视情结",对看日本的电视也有颇多感受。     

浅谈对电视节目的评价

电视节目是由电视台或专业电视机构制作的提供给电视媒体播放的节目。一档电视节目实质上就是一种产品,节目品质的好坏（即产品质量问题）,节目的收视与创收（即产品效益问题）,如何科学、合理评价一个电视节目的优劣,关系到这个产品在激烈的电视竞争市场上长远发展。因此,在电视节目产品化、电视机构经营市场化的今天,     

浅谈电视节目主持人的现场采访

随着电视事业的迅猛发展,使得电视节目在老百姓的业余生活中占了很大的比重;而节目主持人是电视节目的中心人物,在节目中起着主导作用。这就要求节目主持人必须在业务能力上要精湛,应具备＂一专多能＂的知识结构。这里的＂一专＂,指的当然是播音,而＂多能＂指的就比较广泛了,它既包含应变能力、即兴能力、组织能力、也包含＂现场采访＂的能力。如果主持人具备了良好的现场采访能力,不仅可以使节目更具新鲜感和感染力,更可以为节目锦上添花。随着现在受众欣赏品味的不断提高,电视节目主持人所处的位置和角色都在发生着变化：从演播室、播音间里走出来,到实地去做现场报道……电视事业的发展促使了节目的内容和形式需要更加丰富,同时也迫使了节目主持人频频出镜采访,以满足电视受众更高层次的信息需求。     

世界科技平台

韩国:电视手机问世最近,韩国三星电子公司推出了全球第一款电视手机,被认为是电视机微型化的突破。这款手机装有电视接收系统,能随时收看多个频道的普通电视节目。     

浅议平民化节目的精品意识

新世纪以来，随着电视节目的不断增多，平民化节目也越来越多。每当人们谈起做电视节目时议论最多的就是平民化节目。然而，如何把平民化的节目办的更精更好看，需要电视人去研究、去探讨。这就要求电视人在节目的创作上要有精品意识，把节目办成人们看电视不可或缺的精神食粮。     

电视节目后期制作技术的研究

电视节目的后期制作是电视节目制作的最终环节，也是关键的环节，这一环节的好坏直接关系到了电视作品的质量。本文从电视制作的完善角度出发，详细研究了后期制作中的录音，特技，编辑及录制等方面的内容，希望能对电视节目后期制作的技术发展起到促进作用。     

英电影电视制片人联盟：英国电视节目中国走红

去年中国是英国节目最大的市场国家,盈利增幅90％。由英国贸易投资总署和协定委任的,并由电视研究伙伴关系实施的英国电视出口的年度调查表示,在中国征收在英国电视节目方面的税收如今每年高达1200万英镑,和2011年的650万英镑相比,这笔税收给制造商和经销商提供了国际商务方面的快速增长资源。     

创新:在“混搭”与“跨界”中前行

<正>过去的十年是电视发展、创新、突破的黄金十年。进入新世纪,三网融合趋势明显,电视在新技术、新理念地带领下也不断寻求突破,如何重新获得观众的青睐,让他们重新回到客厅的沙发前是一大难题。各电视台都把创新放在一个战略高度,一个"新节目"能拯救一个台不是瞎话,电视节目要创新不需讨论,如何创新是大家研究的问题。在高节奏生活的现在,以中国电视发展的现状,绝对的原创很难,目前大多数比较火的节目,都是从国外原版引进或进行改良。即使一些普通的电视节目,也在元素中吸收和借鉴,目前大多数节目的创新,都是在"混搭"和"跨界"中前行。这是最节约成本也易被观众接受的方     

中国电视娱乐节目的发展趋势——以湖南卫视《快乐大本营》为例

本文主要是以我国已进入崭新的信息社会和传媒时代为背景,在电视结构学和电视营销学的基础上从本体出发认真考察当今优秀娱乐节目如何塑造别具一格的媒介文化和建设有旺盛生命力的媒介品牌经济。特别以湖南卫视"快乐大本营"为例,成功改变了传统电视节目"精品+严肃"的固定模式,为观众带来笑声的、轻松愉快的电视节目也能成为文化精品。以独家的创意去组合和构造节目,去表现独有的价值和社会意义,营造积极健康向上的电视环境。     

图表

去年中国是英国节目最大的市场国家,盈利增幅90%。由英国贸易投资总署和协定委任的,并由电视研究伙伴关系实施的英国电视出口的年度调查表示,在中国征收在英国电视节目方面的税收如今每年高达1200万英镑,和2011年的650万英镑相比,这笔税收给制造商和经销商提供了国际商务方面的快速增长资源。     

浅谈中职工美专业素描头像课中观察能力的培养

素描头像课教学是解决学生造型能力的基础课之一,不会画是因为不会看,要深刻理解素描基础训练中的＂看＂,从常人常态中的看跳出来,有目的、有计划、有方法的＂看＂。本文的重点是让学生知道在头像课中如何去观察,如何去理解观察到的具体对象,只有理解的东西才能深刻的感受它,＂素描画得不是形体,而是对形体的观察＂。     

看电视,给你20条忠告

1．父母应该教会孩子看一些内容健康的电视节目，同时也应该告诉他们，不要看那些不适合、或者可能损害他们全面发展的节目。2．应该教会孩子不要单纯地“看电视”，而是要“看电视节目”。这样，我们就可以培养孩子的选择能力，使他们知道哪些节目适合他们看，从而自觉地去拒绝不适宜儿童的节目。3．如果在没有必要开着电视的时候将电视关掉，我们不但能节省能源和金钱，还为我们自己和全家赢得了安宁和时间。4．不要将遥控器总拿在手里。不断换台的习惯不利于培养孩子选择电视节目的能力。另一方面，大家抢夺遥控器的现象也应该避免。最好…     

浅析电视编导创新思维培养

作为电视节目主要创造者的电视编导,是电视传播工作的主体,影响着电视节目的走向。本文从介绍电视编导所应具备的创新思维入手,提出了具备创新思维的具体要求,并重点分析了如何培养创新思维。