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相似文献
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1.
郝鹏飞 《科技资讯》2014,(35):236-236
在高校深入开展廉洁教育,是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分。在当代大学生中开展廉洁教育,可促使学生具有文明的行为习惯、党员具有明确的廉洁理念,进而增强反腐倡廉意识。J学院积极拓展廉洁教育有效途径,构建起"主导载体、内涵载体、外延载体"三位一体的廉洁教育网络,开展基本道德教育,传统美德教育,法制意识教育等,提升了学生廉洁自律党性和人格修养,从而使得廉洁教育与学校的思想政治教育紧密地结合在一起。  相似文献   

2.
对大学生进行廉洁教育是大学生思想品德教育的重要内容.本文论述了对大学生进行廉洁教育的内容、方法和步骤;指出对大学生进行廉洁教育是让大学生知道守廉护洁的意义,从而知道贪污受贿是比剥削和抢劫还要恶劣的行径;对大学生进行廉洁教育有利于培养大学生健全的人格,从而自觉去做廉洁自律的模范、反腐防变的卫士、疗救社会腐败病的医生.  相似文献   

3.
在腐败现象依然十分严峻的新态势下,以廉洁文化进校园活动来对大学生进行廉洁自律教育,具有"四个加强"的重要意义。当前大学生在廉洁自律方面存在"四个偏"的障碍,要扫除这些障碍,必须实行"四个抓"的对策,深入开展对大学生的廉洁自律教育,从思想上筑牢反腐倡廉的堤防。  相似文献   

4.
大学生廉洁教育的目标是要引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念,不断提高大学生的道德自律意识,增强拒腐防变的良好心理品质,逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念。本文认为,要达到这样的目标要求,大学生廉洁教育必须具备诊治和预防两方面的功能,完成对大学生业已存在的错误观念和不良行为的纠偏,同时帮助大学生树立正确的价值观念、养成优良品质的双重任务。  相似文献   

5.
吴惠 《科技资讯》2008,(31):190-190
高等学校是培养适应社会主义现代化要求的高素质人才的园地,大学生毕业后将成为我国各个领域的栋梁之材,他们代表了中国的未来和希望,加强在校大学生的廉洁自律教育,增强其免疫力,是高等学校德育工作的一项重要任务。本文从对大学生进行廉洁教育的重要性和实效性入手,探讨大学生廉洁教育的新领域。  相似文献   

6.
为进一步加强高校辅导员队伍建设,通过学生"对辅导员工作的的评价"、"对辅导员评奖评优工作的评价"、"辅导员主动深入基层的评价"、"辅导员廉洁自律的评价"、"学生与辅导员的沟通""辅导员需要提高的综合素质"等六个方面的调查和分析,针对如何提高辅导员的基本素质提出有效的建议。  相似文献   

7.
对高校的调查发现,大学生认为校园不公正主要集中在学生管理的各个环节。高校可以利用学生管理工作和大学生的紧密联系,通过学生管理工作,有的放矢的开展大学生廉洁教育。在大学生成绩考核、奖励、处分、资助和学生干部的管理等诸多工作中,针对不同的廉洁侧重点,开展不同的教育引导,从而引导大学生树立正确的廉洁观,养成诚信、公正、公平、勤俭节约等良好的廉洁品质。  相似文献   

8.
《攀枝花学院学报》2016,(1):102-105
新形势下对大学生开展廉洁教育,具有战略意义和现实意义,是构建和谐社会、高校人才培养和学生成长、成才的需要。本文以攀枝花学院为例,通过对大学生廉洁教育现状的问卷调查,分析大学生廉洁教育的现状及存在的问题,希望对高校大学生廉洁教育的开展有所益处。  相似文献   

9.
谭子雅  梁影 《科技信息》2013,(8):98-98,101
"沟通"是高校辅导员与大学生建立良好师生关系的最有效方法,辅导员与大学生之间的有效沟通对大学生的健康成长有积极的作用;"交流"是高校辅导员与大学生在沟通时所运用的方式与手段,掌握了沟通交流有利于提高辅导员与学生之间沟通的效果。作为一名高校辅导员,结合工作中积累的经验,提出"沟通从心开始"这一思想,更好的与学生进行心灵上的沟通。本文针对高校辅导员与大学生常见的沟通问题,沟通中语言的交流,从以下几方面讲述了辅导员和学生的沟通交流。  相似文献   

10.
廉洁文化进校园以来,高校的廉洁教育主要是通过课堂教学活动开展的,还存在理论与实践脱节、实效性不强等问题。学生工作较之课堂教学在廉洁教育的内容和形式上更加灵活,对象的针对性更强,也更具实效性。本文从学生工作的视角、从实践的层面,对大学生廉洁教育的内容与途径进行探讨,以期完善大学生廉洁教育的工作机制。  相似文献   

11.
加强对大学生的廉洁教育,是高校思想道德建设工作的重要内容,要将大学生廉洁教育纳入到学校教育教学整体工作中,使廉洁教育"进校园、进教材、进课堂、进活动、进学生头脑".  相似文献   

12.
加强大学生廉洁教育是高校思想道德建设的重要内容,是促进高等教育健康发展的根本前提,是培养"四有"新人的关键。通过分析对大学生进行廉洁教育的意义、原则,提出了一些高校开展学生廉洁教育的建议。  相似文献   

13.
开展大学生职业生涯规划课程无论是对学生分析职业、择取职业,还是提高自身的专业技能都具有重要的影响。而高校辅导员则是影响大学生职业生涯规划课程的重要因素,辅导员与学生之间亦师亦友的身份,为辅导员对学生进行职业生涯规划辅导提供了许多的便利条件。辅导员对学生的深刻了解,则为辅导员开展个性化的职业生涯规划培训提供了基础。高校辅导员在学生的职业生涯规划教育中具有重要的引导作用。  相似文献   

14.
关于如何提高辅导员的心理健康教育指导能力的几点建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡文燕 《科技信息》2009,(35):8-8,61
高校辅导员是最基层的学生工作者,是学校开展。理健康教育的主力军,是学生思想示范者、指导者。在新形势下,只有不断提高辅导员的心理健康指导能力,才能充分发挥高校辅导员在大学生心理健康教育中的作用,促进大学生的健康成长和全面发展。  相似文献   

15.
张明  高建新  刘芳丽 《科技信息》2010,(31):I0099-I0099,I0417
高校辅导员是开展大学生思想政治教育和学生管理的组织者、实施者和指导者,在大学生就业中发挥着至关重要的作用。文中结合当前大学生就业的形式,从在就业指导中辅导员应具备的素质和大学生自身素质的具备两个方面,分析了在当前形式下辅导员应如何开展大学生就业工作。  相似文献   

16.
做好高校大学生的思想工作,引导学生互帮互助、齐心协力、积极向上,是高校辅导员的根本任务。而艺术类辅导员工作的开展,又具有特殊性,本文以组织大学生实践活动的心得谈起,针对高校艺术类学生管理中存在的问题,提出高校艺术类辅导员管理工作的措施。  相似文献   

17.
独立学院大学生是思想丰富、思维敏捷、接受新事物快、具有独立特点的群体。辅导员担负着在思想、学习和生活等方面指导学生、关心学生的职责。而要培养人格健全、品德高尚的大学生,需要辅导员自觉关爱学生、贴近学生,努力成为学生的良师益友。  相似文献   

18.
微信作为网络迅猛发展的重要产物,它的出现对大学生的思想、行为产生了很大的影响。微信给提升辅导员工作成效带来了机遇,同时也带来了挑战。面对铺天盖地的微信,如何引导大学生取利驱弊以及怎样利用微信开展大学生思想政治教育成为高校辅导员工作的重要议题。高校辅导员应通过微信走近学生,了解其思想和心理状况,搭建师生互动新平台,进而引导学生、教育学生、管理学生,提高大学生思想政治教育的实效性。  相似文献   

19.
林毅 《科技咨询导报》2007,(18):181-182
大学生党建工作是高校辅导员思想政治教育工作的重要一环。本文结合辅导员工作实践,就辅导员如何在新的形式下做好学生党建工作,如何创新大学生思想政治教育新机制,把学生党建工作落实到实处,提出了自己的观点。  相似文献   

20.
曹鸣谦 《科技信息》2013,(13):144-145
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,肩负着教育学生、管理学生、服务学生的责任,是高校学生日常思想政治教育和学习生活管理工作的组织者、实施者和指导者。新时期大学生的思想变化和辅导员队伍中的现实问题,给高校辅导员工作提出了新挑战,要求辅导员不论是从知识结构、能力素质和自身角色定位方面必须达到一个更高的水平。本文力求从角色转换及定位的角度来研究高校辅导员,探索出新时期高校辅导员应具备的角色特征和能力素质,进一步提升辅导员工作的专业化、科学化、制度化水平。  相似文献   

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