基于三螺旋理论的创业型大学建设理论与实践之探讨

基于三螺旋理论的创业型大学建设将会是未来几年国际上关注和争论的焦点，从三螺旋的视角出发，结合美国的斯坦福大学的成功经验和我国的现状，探讨在三螺旋模式下的创业型大学建设对我国大学发展的启示。     

Biotechnology patent challenged: ex-colleague seeks share of the credit

Dr. Robert Helling, supported by the University of Michigan, has decided to press a claim to co-ownership of two Cohen-Boyer genetic engineering patents assigned to Stanford and the University of California. This decision will likely delay further the issuing of the second patent, tentatively rejected by the Patent Office in part on the basis of Helling's unresolved role. It may also increase pressure for a re-examination of the first patent issued in 1980.     

Further snag with Stanford patent: filing error claimed in Cohen-Boyer

An attorney for Stanford and the University of California has conceded that there is a serious error in the second Cohen-Boyer genetic engineering patent, but he argues that the patent is still valid. In an August decision to reject the patent, the U.S. Patent Office cited the error as one of several potential flaws. The same potential flaws are found in the original Cohen-Boyer patent, as well. Also in question is whether Robert Helling of the University of Michigan should be included as a co-inventor. Further appeals could delay a final decision until the summer of 1984 or beyond.     

试论头脑风暴法在大学图书馆参考咨询服务中的运用

阐述了头脑风暴法的概念,以江西农业大学图书馆组织召开的一次头脑风暴会议为例,介绍了头脑风暴法在图书馆参考咨询服务中的运用,重点阐述了头脑风暴法的实施与论证过程以及根据思维共振做出的实验及认证。     

纽约为打造“世界科技之都”建造了两个斯坦福——纽约的主要竞争对手可能是“印度硅谷”

为了振兴纽约科技产业．纽约市政府还捐出土地．在罗斯福岛规划建设两个斯坦福式的大学城。即大学、科研机构、科技孵化器与企业紧密结合的科研、教育、产业一体化大学城。相比之下．印度的科技产业和新兴大学主要通过加州硅谷那样的“自生自发秩序”形成“硅谷“生态系统。但与加州硅谷不同．印度硅谷产、学、研资源配置的企业导向更强,企业规划更长远、更明确．资源聚合的效率更高．速度更快,冲击力也更大。     

伯克利加州大学教学管理研究

伯克利加州大学作为全美著名的大学之一,不仅源于其卓越的科研,而且与其独特的教学管理也是分不开的。它教学管理的独特性主要表现在其管理机构的设置以及管理的特点上,对这两方面进行考察,希冀给我国大学教学管理一定的借鉴与启示。     

词汇语义表征方法研究

句法-语义接口理论认为词汇语义能够影响句法表现,美国斯坦福大学的Beth Levin教授和以色列耶路撒冷希伯来大学的Malka Rappaport Hovav教授的接口理论是基于事件结构到句法的映射理论,能有效地解释论元在句法上的实现,在句法-语义接口研究中具有重大影响。     

Academic interest conflicts: laxity of Californian practice

The California Fair Political Practices Commission has ordered an investigation of the University of California's enforcement of its rules on disclosure of corporate support of faculty research. A Commission review of disclosure statements filed by faculty members revealed that 53 professors had a financial interest in the companies sponsoring their research, but that in no case did university review panels disapprove the grants or impose restrictions. Several examples of reports of significant financial interests are cited.     

中国文学史百年研究的回顾与反思

北京大学中系和苏州大学中系联合举办了“中国学史百年研究(1904-2004)国际研讨会”。这次大会具有独特的特点并取得了一系列成果。并就一些核心问题提出了自己的意见。     

美国中学数学教师培养路径解析——以加州大学洛杉矶分校为例

二战以来,美国一直重视数学教育的发展,采取了诸多干预措施,力图提高学生的数学成绩和能力。改革数学教师的培养路径就是关键的举措之一。加州大学洛杉矶分校的中学数学教师培养模式分为前期培养和硕士层次两个阶段进行,它具有本科、硕士层次的教师培养相互衔接,教师培养方案的设计开放而富有弹性,师范课程的资助丰厚、有吸引力,实现院系、校校、生生之间的密切合作和大大提高了实践课程的比重五个特点。     

An international optical microscopy event-“Focus on Microscopy 2010”

The Focus on Microscopy 2010 (FOM 2010) was held in Shanghai, China from March 28th to March 31st, 2010. It included the 23rd In-ternational Conference on 3D Image Processing in Microscopy, and the 22nd International Conference on Confocal Microscopy. Peking University, Shanghai Jiao Tong University, and the University of Amsterdam were the organizing sponsor universities of the conference. The honorary chairs of the conference were Prof. Bingkun Zhou (Tsinghua University) and Prof. Jie Zhang (Shanghai Jiao Tong University). The conference chairs were Prof. Qiushi Ren (Peking University and Shanghai Jiao Tong University) and Prof. G. J. Brakenhoff (University of Amsterdam, The Netherlands). More than 350 people attended the symposium. Over 200 of the participants were international guests, while 150 were from China. In total, 31 companies participated in the exhibition, generously sponsoring various activities. Carl Zeiss MicroImaging was the main sponsor of the conference this year......     

Student dilemma: commercialization of research

The connections of a University of California (Davis) plant biology professor, Dr. Ray Valentine, with Calgene, a research company he co-founded, have led to renewed considerations by the state's Fair Political Practices Commission of its blanket exemption of university researchers from conflict of interest laws. Faculty members and graduate students have expressed concern that Calgene projects are influencing the dissertation research of students.     

贵州少数民族大学新生面众恐惧和孤独感的关系研究

运用《中国大学生面众恐惧调查量表》（2011修订版）和UCLA孤独量表调查贵州少数民族大学新生,以探求贵州少数民族大学新生面众恐惧和孤独感的关系,结果表明;贵州少数民族大学新生面众恐惧的性别差异显著,不同民族之间不存在显著差异;贵州少数民族大学新生的孤独感和面众恐惧各维度及总分上呈显著正相关;贵州少数民族大学新生的孤独感对面众恐惧各方面均具有显著预测作用。     

大学的文化性格

大学不仅仅是客观的物质存在，更是一种文化存在和精神存在。大学文化包含大学的物质文化、精神文化与制度文化。大学有其自身的文化性格，它是以传承、传播、研究高深学问为本能，以包容的态度和不断创新的精神为动力，执着地追求自己的社会文化价值，从而塑造出自己稳定的文化品格。大学文化性格集中体现在大学的精神上，并通过大学的教学、科研和社会服务等功能体现出来。     

基于“分层”视野的加州大学系统事业部制探析

加州大学系统追求＂分层＂的组织化方向,在职能分层、生源分层、管理分层的系统模式下,形成了大学组织的事业部管理体制。加州大学系统的事业部体制是由横向的董事会、校长为首的行政机构和学术评议分会三大权力机构和纵向的行政、学术在总校、分校、院、系的不同管理层次构成的二维管理框架,其特点具体表现在总校集中决策分校分权管理、职能部门管理与委员会管理相结合、分校内部管理多样化这三个方面。     

古代洛阳太学对当代洛阳大学发展的启示

洛阳太学是中国历史上规模最大、人数量多、延续时间最长的中央大学。洛阳大学是当代仅有２０年校龄，规模较小的地方普通高校。洛阳太学对洛阳大学发展的重要启示在于：必须承继洛阳太学的辉煌，构建规模大、规格高的新洛阳大学。同时也探讨了新洛阳大学崭新的管理模式，用人模式和人才培养模式。     

论大学文化、大学精神与当前校园文化建设——兼谈莆田学院校园文化建设

论述道德教化、良知哺育和价值传承构成大学文化的核心即大学精神,通识教育是培育大学文化的核心即大学精神的重要路径,提出莆田学院校园文化建设要围绕大学精神展开,重视通识教育,形成鲜明特色。     

双链干扰RNA对基因抑制的发现——2006年诺贝尔生理医学奖评介

2006年度诺贝尔生理医学奖授予了美国斯坦福大学医学院病理遗传学教授安德鲁.费尔(A ndrew F ire)和马萨诸塞大学医学院分子医学教授克瑞格.梅罗(C raigM ello),表彰他们发现了“RNA-干扰,双链RNA对基因的抑制”,这是在遗传信息传递过程控制中的一个基本的机制.他们的工作不但具有重要的理论意义,而且使我们看到癌症、爱滋病、遗传病治疗的希望.文章系统地介绍了这一工作的研究背景、方法、结论,并分析了该结果在生物学中的意义.     

新《普通高等学校学生管理规定》对高校学生工作的指导意义

学生的教育管理是影响高等学校办学质量的重要因素。新的《普通高等学校学生管理规定》标志着我国高校学生管理制度建设步入一个新的历史阶段。坚持贯彻新《规定》的精神对于当前高校学生工作具有深远的指导意义。     

大学班级心理辅导体系的构建

大学班级心理辅导在高校心理健康教育中有着重要的地位,对大学生心理健康有教育、预防与发展的功能。大学班级心理辅导体系的构建应包括:确立一个既包含终极目标又包含一般目标和独特目标的大学班级心理辅导的目标体系,确立班主任的辅导者角色,依据辅导的终极目标和班级实际情况确立大学班级心理辅导的内容、辅导的方法,从多个角度对大学班级心理辅导进行评价。