事业单位年度考核中存在的问题及应对策略

<正>一年一度的事业单位年度考核是对职工一年工作表现与工作绩效的评价。年度考核在促进事业单位职工认真从事本职工作、积极开创工作新局面方面,起到了奖先惩劣的作用。但在执行的过程中,也出现了一定问题。本文在对当前事业单位年度考核所存在问题进行分析的基础上,探寻其原因所在,并对其解决方案进行了一些思考。     

我院专家入选甘肃省“千名领军人才”

经过广泛宣传、层层推荐、资格审查、社会公示等环节，我省遴选出科技领军人才943名，于2010年3月1日正式公布了名单，其中第一层次398人，第二层次545人。这次“千名领军人才”选拔工作，公开透明、严肃公正，历时一年，受到了社会各界的肯定和好评，充分体现了省委、省政府对人才的尊重，对人才工作的重视，对人才资源的珍视。     

事业单位年度考核中存在的问题及应对策略

一年一度的事业单位年度考核是对职工一年工作表现与工作绩效的评价.年度考核在促进事业单位职工认真从事本职工作、积极开创工作新局面方面,起到了奖先惩劣的作用.但在执行的过程中.也出现了一定问题.本文在对当前事业单位年度考核所存在问题进行分析的基础上,探寻其原因所在.并对其解决方案进行了一些思考.     

关于学分制下高校考试管理的几点思考

学分制是目前我国高校普遍实施的一种现代教学管理制度,它为培养多样化、个性化、高素质的创造性人才提供了良好的制度平台。学分制下高校考试管理是教学管理的重要环节,高校应重视当前考试管理中存在的问题,从抓思想教育、机构与制度建设、考试质量评价体系建设及采用新的考试形式和方法等方面入手,以提高考试管理效率,推动高校教学管理工作向科学化、规范化、系统化方向发展。     

硕士研究生入学考试存在的突出问题与对策建议

在我国，硕士研究生入学考试是与高等学校入学考试同等重要的国家重大考试。因此，很有必要对项研入试中存在的问题加以剖析，提出有效的应对策略，以严把入口关，全面提高硕士研究生教育的质量和效率。 一、存在的问题 １．对考试的导向功能重视不够。随着知识经济的悄然来临，以及我国素质教育的全面展开，近年来高考改革不断深入，重大举措频推。然而，作为选拔更高层次的硕研入学考试，本该棋高一筹，在全面发挥选拔功能之同时，顺理成章地使其导向功效发扬光大，以使研究生教育在入试阶段即与社会的现实和未来需求密切契合。可是研究生…     

科举与高考异同比较及对高考改革的启示

科举制度是我国历史上持续时间最长并且影响最大的制度之一.高考被称为现代的科举.高考与科举既有相同的人才选拔功能和公正的考试程序、形式,也有不同之处.分析科举制度的优点和弊端,给现阶段的高考改革提供启示:高考长期存在具有合理性,一考定终身局面必须改变,在公正的基础上力求多元化的人才选拔方式.     

高考科目“3 x是全面推进素质教育的举措

在世纪之交的重要历史时刻，党中央、国务院召开第三次全国教育工作会议，并要求加快改革招生考试和评价制度。为此教育部多次召开会议研究布置招生考试改革有关问题。高考制度改革是我国教育制度的一项重大改革，是全面推进素质教育的重要举措。高考改革的主要内容有高考的科目设置、教育内容、考试形式、录取手段改革，其中高考科目设置改革就是现在国家推行的“３＋ｘ”方案。 一、“３＋ｘ”考试科目的起因 自１９７７年恢复高考以来，高等学校招生入学考试作为选拔人才的重要手段，其考试科目的设置一直在探索之中。１９７７年恢复高考…     

工学硕士招生制度存在的问题及改革建议

当前工学硕士招生制度中存在一些弊端,主要表现为招生周期长;考试科目设置不合理;影响本科教学;公平、公正性不够;成本高,不利于选拔人才.建议推迟和压缩考研时间;实行全国统考;取消保研制度;增加特招制度和分流机制等.     

论我国现行大规模考试的育人作用

大规模考试从专事检测、评价和选拔到确认其育人取向，是一次理论的跨越。笔曾经讨论相关概念，现进一步明确大规模考试在考试价值、考试准备、考试过程、考试环境与氛围和考试结果以及考试的改革对育人产生的作用。     

中日高等学校招生制度比较分析

高等学校招生制度是一个国家高等教育制度的重要组成部分 ,中日两国同属亚洲东方文化 ,又都以考试制为主要选拔人才的方式 ,因此两国高等学校招生制度具有很大的可比性。本文在比较两国高等学校招生制度的基础上 ,分析了两国高等学校招生制度的异同 ,并对我国高等学校招生制度的改革提出了几点思考意见。     

数学系列课程考试方法改革探索

一、考试方式方法改革的必要性 考试在我国的文化传统中有着悠久的历史,它承担的社会功能也随着历史条件的变化而变化,它曾经是社会政治迈向开明的主要杠杆。即使在现代社会中,考试也是一种重要的社会机制,人才的选拔和教育质量的评价也要借助于考试这一工具。但是广泛使用考试及所建立起来的考试制度,在发挥积极作用的同时也产生了一定的负面的功能,应试教育模式就是这样负面功能的体现。许多学生为了考试及格而学习,不是为了学习知识,不知道所学的东西将会有何用,只是把学习、考试和文凭联系在一起,这样培养出来的学生能否适应市场经济的要求,是否是我们教育目的的所在呢?目前衡量教学质量在很大程度上体现在学生的学习效果上,对学生学习效     

试卷与试题难度分析

考试与教学是实现同一教学目标的相辅相成的两个方面．对如何克服传统考试中的经验命题、主观评分．积极发挥考试的导向性作用，加强考试和教学管理的科学性、计划性，使其进一步走上际准化轨道，是教学管理工作中的一个重要课题．本文仅对９４—９５学年度第一学期考试的试卷和试题难度进行统计分析，发现教学和题库建设中存在的问题，揭示解决这些问题的理论依据．     

考试中值得注意的一些问题

考试是教学过程的一个重要环节，是检验教学质量和效果的主要手段，是选拔优秀人才的途径。同时，严格而科学的考试有利于校风建设。当前尤应在科学命题、严格制度、公正评分上下功夫，尽量减少人为因素和偶然因素的影响，使考试充分体现公平竞争，机会均等，分数和能力趋于一致的目的。笔者根据多年的工作实践经验，针对考试中值得注意的一些问题谈谈自己的看法。一、科学命题命题是考试的中心环节，考试的指导思想也要体现在命题上。考什么和怎样考对学生的学习都起着“指挥棒”的作用。如果把重点放在要求记忆教材的内容上。就会导致学生…     

关于事业单位工会维权途径与机制的探究

维权机制的建立是工会基本职责的履行,是做好维权工作的基本保证。在维权机制建设中,事业单位工会进行有益的探索将会起到重要的现实作用。但是当前维权机制的建设中存在的问题很多,具体的表现为重数量,轻质;重形式,轻内容;工会维权机制还没有真正有效的运转起来,部分事业单位的工会维权机制却已经成了"花架子"。为了提高事业单位工会维权实效,建立和完善事业单位工会维权机制,切实做到维护广大职工的基本权益,就要对这些问题进行分析,找到问题的解决对策。本文主要对事业单位的工会维权途径和机制的建立进行分析,以求更好地维护广大职工的基本利益。     

高三化学复习教学研究与探索

高考是注重考查学科能力与品质、旨在选拔人才的考试。高三化学复习的目的除了使学生做到普通知识规律化、零碎知识系统化外,也是培养和发展学生的学科能力,提高学生综合素质的关键时期,更应注重培养学生的能力品质和创新素质,力求知识与能力并重、过程与方法兼顾、情感态度与价值观相融合。     

浅谈民办高校教学考试制度的改革

随着人才作用的日臻突出,国家和社会对教育事业给予了高度的关注和重视,出台了一系列举措鼓励教育事业的发展。在此之下,我国的教育事业有了极大发展,社会培养了众多人才,民办高职院校数量也不断增多,为我国教育事业的长远进步发挥了重要作用。但客观而言,当前的民办高职院校在教学考试制度等方面也存在一系列问题,考试形式单一、考试内容局限等多项弊端,为适应民办高职院校真正实现培养具有创新精神的技能型实用型人才的目标,考试过程应贯穿于整个教学过程。教学考试改革应包括教学改革、考试形式改革、成绩统计改革三个方面,通过改革促使老师与学生加强实践操作,强化技能训练,真正实现全面提高民办高校学生的综合素质和创新能力的最终目标。     

河南省举办第一期人才学讲习班

<正> 为了研讨人才学理论和在新形势下人才的选拔使用管理问题,培养人才研究理论队伍,推动人才研究工作的开展,河南省人才研究会筹委会于一九八四年十二月十二日至二十七日在郑州举办了省第一期人才学讲习班。参加讲习班的有各级组织、人事、科技干部管理部门的干部及有关单位的人才研究工作者和爱好者七十余人。这期讲习班开设了人才学绪论、中国历代人才思想、马克思主义人才思想、人才成长发展的内外在因素、科学的成才方法、人才的创造力与创造性劳动、人才的选拔与开发、人才的管理使用、人才群体结构及其优化、开创人才辈出的新局面等十个专题课     

事业单位测绘人才的培养

随着测绘高新技术的发展,由数字化测绘到信息化测绘的技术升级转型成为必然,而技术的发展依靠人才,因而,如何在完成事业单位的技术转型的同时培养出新技术需要的测绘高新技术人才,成为事业单位必须认真思考和对待的问题。本文,笔者结合自己所在单位的实际情况,对事业单位如何培养高素质的测绘人才,提出几点建议。     

试述我国古代选拔人才制度的演变

我国是一个文明古国，是一个封建主义历史漫长的国家。激烈的阶级斗争和王朝的频繁更替，都促使统治者将国家选拔任用人才制度与统治王朝得天下、保天下和兴天下密切联系起来，积累了丰富的人才思想和行之有效选拔使用人才的运行机制和模式，这对今人不无学习、启迪和借鉴的作用和意义。 一、古代人才思想的精华 １．“政以得贤为本”的思想。“政以得贤为本”，是东汉大臣杨震在向汉安帝的奏本中提出来的。意思是说，治理国家要以选拔贤才为根本。据史书记载，较早谈论人才的重要性，在夏朝就开始了。夏朝的国君大禹在当了帝王之后就十分注…     

改进高校课程考试的几点思考

以对高校课程考试的内涵及特点、地位及教育功能的探讨为切入点,分析了高校课程考试在实际操作中存在的问题及其原因,并对改进高校课程考试提出了对策.