师德是大学生素质教育的关键

世纪之交，党中央、国务院作出了深化教育改革，全面推进素质教育的重大战略决策。教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者，是学生增长知识和思想进步的导师。因此，教师职业道德素质的高低，直接关系到培养社会主义建设者和接班人的质量。兴教的关键是兴师，兴师的关键是抓好师德建设。 一、师德就是教师的职业道德，它是教师和教育工作者必须遵守的道德规范和行为准则。历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“诲人不倦”等，既是师德的规范，又是教师良好人格品质的体现。教师在学生的心目中，是社会的规范和…     

试论邓小平社会主义本质论的理论根源

党的十五大把邓小平理论确立为我们党的指导思想。邓小平理论是以“什么是社会主义”、“怎样建设社会主义”为理论主题的科学体系，其核心理论是社会主义本质论，究其根源，不外乎都是生产力决定生产关系，生产关系一定要适应生产力发展要求的这一人类发展的客观规律对中国现实的反映。 （一） 唯物主义认为，在社会生产方式中，生产力和生产关系是辩证统一的。一方面，生产力对生产关系起着决定作用。生产力状况决定生产关系的状况，有什么样的生产力，就有什么样与之适应的生产关系，生产力的发展变化必然引起生产关系的发展和变化。另一…     

高校教师职业道德建设的思考

一、教师职业道德的内涵教师职业道德是指教师在职业生活中形成的规范的总和。教师职业道德是教师在所从事的教学、科研、管理等活动中表现出来的工作态度、工作作风、工作效果上的反映。教师在这些活动中所抱的态度及表现出来的道德风貌，直接影响着学生道德品质的形成和发展，而这种影响常常是无形的，潜在的，又是长远的，深刻的，是任何其他形式的教育所无法代替的一种教育力量。教师职业道德具有明显的意识形态特色，受政治、文化和社会风俗习惯的制约和影响，因而职业道德具有鲜明的时代特征。所以，不同的社会，不同的历史时期，教师…     

传统文化视野下的秘书专业教师人文素养培育研究

用传统文化的视角去观照,秘书专业教师除了必备的知识储备和教学技能外,还要具备强烈的教育使命感和责任心,及对教育理想的不断追求。当前秘书专业教师的职业道德意识淡漠、人文素养缺失等现象令人担忧,必须牢固树立科学教育与人文素养教育并重的理念,营造氛围,激发潜力,确立明确目标,转变思想观念,以深厚的人文情怀培育出适应时代发展的合格秘书专业教师。     

加强科技宣传 提高科技意识

<正> 科学技术是推动经济发展和社会进步的强大动力,认真学习,宣传和贯彻落实科学技术是第一生产力的指导思想是当前的迫切任务。科技宣传是科技工作的重要组成部分,在发展科技事业中起着重要作用。一、科技宣传是科技工作的重要组成部分经济发展必须依靠科技进步。当前,科学技术已日益成为生产力中最活跃的因素,对经济和社会的发展形成了巨大的、深刻的推动作用。一再强调,要坚持“科学技术是第一生产力”的论断,把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质     

高校青年教师师德建设的对策思考

师德建设是教师队伍建设中的一项重要内容。加强职业道德教育有助于促进教师的职业发展，有助于提高教师的专业水平和教育教学水平。教师群体的道德水准，决定和影响着整个社会的文明程度。近年来，一部分高校青年教师的师德存在着一些问题，应在加强制度建设，严格师德规范诸方面采取措施，切实提高以师德为核心的青年教师的全面素质。     

高校思想道德建设的几点想法

学校是育人的重要阵地，育人本身就包含着使受教育者在德、智、体诸方面得到全面发展。所以学校的特定任务决定了在实施教育过程中，必须重视社会主义思想道德建设，高等学校尤须如此，因为高校培养的对象毕业后直接参加社会主义建设，相当一部分人要在科技、管理、文化等领域从事较高层次的工作。现代社会的中坚力量，大都经由大学铸造，大学的思想道德教育与社会的道德、文明休戚相关，大学生的社会公德意识、职业道德、爱国敬业精神，将关系到国家的前途和命运。高校中如何进行思想道德建设，笔者提出几点想法。一、施以专业教育的同时，…     

会计人员职业道德规范建设

社会主义市场经济体制下，会计活动的主要作用是提供会计信息和鉴证服务，其服务质量的好坏将直接影响着投资人和社会公众的利益，进而影响到整个社会经济秩序。因此，会计工作者一定要具备良好的职业道德素养。     

试析媒介技术进步对新闻报道的影响

新闻报道是人类社会生活中的一种重要信息传播方式。它是随着经济发展，在人类的生产劳动实践中为适应人们的需要而产生的，而信息传播活动的发展，取决于两个最基本的条件：一是社会对信息的客观需求；二是生产力发展水平能为传播活动提供什么样的物质手段。两者都受生产力发展水平的制约。随着生产力发展水平的提高，人们对信息的需求量不断增加，     

现代空中乘务服务工作的特点与要求

社会的发展引导了服务性行业的不断演变,随着社会生产力的不断进步,社会生产关系的不断完善,行业与行业之间的关系不再是仅有的原始积累决定生产关系,而是以原始积累决定生产力的直接效应。服务性行业故名思意以推崇服务为主要生产关系,在这种生产关系的形式下,服务行业的社会优势又为它自己的行业本身打造了一个全新里程碑。     

中等职业学校的教师素质要求

中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分，在现代化建设中为经济和社会发展培养大量的劳动者、建设者和技术人员等。中等职业学校教师的素质直接影响学生的成长。具体来讲，中职教师的素质要求主要包括以下几点。     

面对知识经济挑战的高等教育

知识经济是以知识为基础的经济，这种经济直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。知识经济的内涵，实质上就是邓小平同志提出的“科学技术是第一生产力”，说明科技作为生产要素在整个经济发展中，已经从从属的次要地位，变成了第一位的地位。正是由于这个“第一位”，才显示了知识经济的突出特点。知识经济是发达国家所面临的事实和发展中国家的未来。知识经济时代将从根本上改变人类社会的生产方式、工作方式、学习方式、生活方式乃至思维方式。对于发达国家来说，从工业社会、信息社会一直走向知识经济，是生产力发展的自然结果，。而…     

体育教师的心理品质分析

体育教师的劳动和其他教师的劳动相比，既有相同之处，又 不同的地方，其不同点之所在体现了体育教师劳动的特殊性，而体育教师的劳动特殊性－－劳动形式的独特性，劳动内容的广泛性，劳动的双重性和劳动的灵活性又决定了体育教师必须具备良好的心理品质－丰富的体育情感，广博的兴趣，顽强的体育意志和高直的体育能力，本就是从体育教师的劳动特殊性出发，对休育教师应具备的心理品质进行分析。     

加强高师非美术专业学生的美术教育

美术以生动、具体、鲜明的美的形象进行审美教育。它运用美术自身特有的形象语言（点、线、面、体、色），通过物体的基本特征和基本规律——形体、结构、色彩、空间及构图、光影、透视等来培养学生的观察、表现、想象、创造等形象思维能力。美术又称造型艺术、空间艺术、视觉艺术，从而直接决定美术教育的特点：教学的直观性。形象的审美山表现手法的技能性；眼、脑、手协调并用。高等师范院校作为培养人民教师的母机。造就人类灵魂工程师的基地。每年数以万计的高校师范生奔赴中学教育第一线。其影响将以几何级数向社会扩展。它培养出来的…     

科学技术对人类社会发展的推动作用

一个真正的马克思主义者，必须善于应用马克思主义的基本原理去分析和处理问题，洞察事物发展，抓住时代主题，把握世界未来。在新的科技革命高潮迭起的今天，更要抓住时机，迎接挑战，为中国下世纪的发展占领科技制高点。邓小平提出：“科学技术是第一生产力”的论断，揭示了科学技术在当代生产力和社会经济发展的巨大变革和推动作用，在建设有中国特色社会主义理论中占有重要位置。科学技术是第一生产力，是邓小平同志对马克思主义的重要贡献，也是马克思的科学命题之一。在现代社会，科学技术对社会政治、经济、文化的影响日益增大。首先…     

"三个代表"的重要思想解读

江泽民同志关于“三个代表”的重要论述，创造性地把社会历史发展的基本规律同党的根本性质。根本宗旨和历史使命联系起来，把先进生产力、先进文化和最广大人民的根本利益有机统一起来，赋予党的先进性新的时代内涵和本质规定，形成了一个具有完整性、准确性、科学性的理论体系，这是对无产阶级政党建设规律认识的历史性飞跃，是新的历史时代全面加强党的建设的伟大纲领。 一、始终代表中国先进社会生产力的发展要求，居于“三个代表”的首位，是“三个代表”的基础 马克思主义认为，在决定社会历史的进程中，生产力是最革命、最活跃的因素…     

促进科技成果转化 推动经济与社会发展

制定和实施《河省省促进科技成果转化条例》，其根本目的是为了促进科技成果转化为现实生产力，加速科技进步，密切科技与经济的结合，推动全省经济建设和社会发展。我们必须认识到，2l世纪是以科技、经济一体化为主要特征的世纪，国际竞争的过程将表现为科技成果不断地、大规模地转化为现实生产力，迅速提高劳动生产率，不断增强综合国力的过程。事实证明，不断涌观的科技成果广泛应用于社会，使人类的生产、生活和思维方式发生了深刻的变化，许多发达国家的产业结构不断提升，产品更新换代日益加快，科技进步在经济增长中的贡献份额显著提…     

高校教师继续教育实效的三维视角

开展继续教育对于提高教师素质和水平、加强教师队伍建设起着至关重要的作用，它甚至直接关系到高等学校在人才培养、科技创新、经济增长、可持续发展等领域中的使命和贡献。因此，必须从社会、学校、教师个人等多个视角认真审视继续教育，共同营造立体的教育格局，切实提高其实效。一、主动树立“终身学习”的观念二十一世纪，知识的发展正以前所未有的速度向前推进，据国际教科文组织统计，仅１９９０年全世界出版的书籍已达８０多万种，这意味着一个人如果想跟上知识前进的步伐，必须每天阅读２０００多本书方可。这种情形使得现时代的每…     

青年教师应学点教育科学

青年教师的业务水平在很大程度上决定着高校的教学质量，决定所培养人才质量的高低，所以，对青年教师进行多种形式、多样内容的培训，这对于提高他们的业务水平起到了重要作用。但值得注意的是，这些培训、进修主要是学习专业知识，对教育科学知识则学习较少，这对于青年教师的成长是不利的。在当前形势下，青年教师应学习点教育科学。 一、青年教师学习教育科学知识的重要性 １．教育科学知识是教师应具备的基本知识。一位合格的大学教师，不论是老教师，还是年轻教师，都必须具备以下条件： ①忠诚党和人民的教育事业，热爱本职工作，严…     

写作教学中培养学生创造能力

写作实在离不开创造、离不开创造思维。那么写作教学中怎样培养学生的创造思维能力呢？一、树立创造观念，实施创造教育写作教学的直接目的是提高学生的写作能力，如果写作教学活动缺少创造性就很难达到提高学生的写作能力的目的。因此，写作教育教师要树立创造教育的观念，善于通过写作教学活动来实施创造性教育。1．树立创造观念，使理论教学充满新意。首先，必须使写作理论讲授现代化。写作的理论研究近年来有很大发展，要求教师及时地吸收新的科学前沿成果，包括那些尚不完善的新成果。善于广征博引，把与写作相关的知识交叉为一个网络…