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1.
论网络环境下高校图书馆读者服务工作 总被引:4,自引:0,他引:4
周红梅 《科技情报开发与经济》2004,14(7):5-6
信息网络资源打破了传统的图书馆服务模式,向现代化、多元化方向发展。结舍图书馆读者服务工作的传统模式与网络环境下的服务模式,探讨了在网络环境下优化读者服务工作的途径。 相似文献
2.
张维 《科技情报开发与经济》2010,20(36):65-67
通过对网络环境下高校图书馆读者服务工作特点的分析,提出了通过强化服务理念、提高馆员素质、转变读者服务方式、加强读者培训等方式,提高服务质量,做好读者服务工作的策略。 相似文献
3.
本文概述了网络环境下高校图书馆信息服务的概念,分析了高校图书馆信息服务的特点及其对馆员素质的要求。 相似文献
4.
论述了在网络环境下读者服务工作由单一的载体形式向数字化、网络化载体形式的转变以及由被动参与向主动导航的方向转变,说明图书馆必须以读者需求为核心,深化读者服务。 相似文献
5.
6.
论网络环境下高校图书馆的读者服务工作 总被引:1,自引:0,他引:1
王翠华 《科技情报开发与经济》2010,20(5):34-35
阐述了网络环境下高校图书馆读者服务工作的特点,提出了在网络环境下搞好读者服务工作的对策。 相似文献
7.
论网络环境下高校图书馆读者服务创新 总被引:5,自引:2,他引:5
唐曙南 《科技情报开发与经济》2006,16(20):41-43
分析了网络环境下读者服务工作的新特点,从加强数字馆藏建设、开展网络信息资源的深层次服务等方面提出网络环境下读者服务工作的新措施。 相似文献
8.
网络环境下高校图书馆女性馆员的素质培养 总被引:2,自引:0,他引:2
魏萍 《科技情报开发与经济》2010,20(4):42-44
分析了网络环境下高校图书馆女性馆员的基本现状,探讨了网络环境下对高校图书馆女性馆员的素质要求,提出了网络环境下提高高校图书馆女性馆员素质的主要措施。 相似文献
9.
10.
刘红梅 《科技情报开发与经济》2005,15(4):57-59
现代网络信息技术的发展,给高校图书馆参考咨询工作带来了新的挑战,时参考馆员提出了更高的要求。探讨了在网络环境下高校图书馆参考馆员必须具备的综合素质和能力。 相似文献
11.
网络环境下图书馆服务的拓展与深化 总被引:1,自引:1,他引:0
张秀红 《科技情报开发与经济》2004,14(10):51-52
针对网络环境对图书馆读者服务工作产生的影响,探讨了网络环境下图书馆读者服务工作的拓展与深化。 相似文献
12.
图书馆员结合工作开展科研活动的投入成本低,却能够提升图书馆的服务水平、提高图书馆员的素质;但图书馆科研工作中存在虚假繁荣,其根本原因在于现行的职称管理体制。要解决这个问题,就必须将职称与岗位直接挂钩。 相似文献
13.
曾祝青 《重庆三峡学院学报》2007,23(6):123-124
本文分析了网络环境下图书馆读者工作的特点,提出了做好网络环境下图书馆读者工作的对策,建议提高馆员素质,转变服务观念,加强信息建设,开展个性化服务等. 相似文献
14.
高校数字图书馆对馆员的素质要求及培养方法 总被引:4,自引:0,他引:4
史艳 《科技情报开发与经济》2006,16(17):45-46
总结了高校数字图书馆员应该具备的素质,针对目前高校图书馆人员的状况,提出了网络环境下培养和提高馆员素质的方法和途径。 相似文献
15.
通过了解高校图书馆读者服务的状况,分析了影响读者服务质量的原因,探究如何提高读者服务质量或有一些启发。 相似文献
16.
李书梅 《科技情报开发与经济》2004,14(6):38-39
针对大学图书馆读者服务工作的特点,提出大学图书馆馆员应拓宽知识面,在培养提高大学生信息素质的同时,提高自身修养,积极主动做好新时期的知识导航员。 相似文献
17.
俞平 《科技情报开发与经济》2011,21(32):25-26
阐述了电子阅读器的定义与特点,介绍了美国和中国数字出版发展态势,分析了电子阅读时代图书馆面临的危机,探讨了高校图书馆积极引进和推广电子阅读器的必要性与可行性。 相似文献
18.
通过认知高校图书馆读者感知服务质量定义,剖析了图书馆服务质量差距产生的原因,探讨了高校图书馆提高服务质量管理的对策。 相似文献
19.
马晓庆 《科技情报开发与经济》2011,21(13):1-2
随着各高校图书馆"大流通"服务模式的开展,图书馆服务理念得到了历史性的转变。"大流通"服务模式具有明显的优势,然而它也存在着不容小觑的弊端。如何利用有效的图书馆信息资源成为不可忽略的问题。读者教育似乎可以为解决这个问题提供一个平台。 相似文献
20.
蒋丽敏 《科技情报开发与经济》2011,21(14):38-40
网络技术的快速发展使图书馆发生了巨大的变化,只有不断地创新,图书馆事业才能不断向前发展。从服务理念、服务方式、服务内容3个方面说明了美国高校图书馆在读者服务方面的创新,探讨了这些创新对我国高校图书馆读者服务的启示。 相似文献