大学生职业体能及体能测试的科学性研究

现代社会竞争日益激烈,大学生要想在毕业后,在激烈的社会竞争环境下谋得一席之地,就必须要具备全面的素质。其中,首先就要具备良好的各种职业体能素质。因此,对大学生职业体能及体能测试的科学性研究就显得尤为必要。     

转型发展背景下地方高校学报办刊思路研究

地方本科高校转型是高等教育管理体制的一次深刻变革,是地方高校办学模式的一次重大改革.适应转型发展需要是地方高校学报优化办刊思路的主攻方向,认真研究学报在地方高校改革和发展中所起到的重要作用,有利于顺利转型和持续发展.为此,地方高校学报要科学确定在学校转型发展中的功能定位,通过创新办刊理念、改进办刊方式,更好地融入并服务学校的转型发展.     

转型背景下地方高校图书馆空间再造初探

信息化条件下地方高校图书馆的空间价值被重新认识,图书馆空间再造成为目前图书馆建设的热点问题。本文在分析广大学者对图书馆空间再造的研究的基础上,依据地方高校转型的要求,认为地方高校图书馆空间再造就是对图书馆空间的价值最大化利用,从而实现地方高校图书馆在新形势下的服务功能革新,成为"信息中心+创新创业基地+教学改革实验室"的多功能混合型空间。地方高校图书馆空间再造的主要任务是建设虚拟空间和改变现实空间。建设虚拟空间就是建设虚拟图书馆,拓展图书馆空间;改变现实空间就是服务地方高校转型需求,改变图书馆传统空间格局,建设创新创业平台和教学范式改革平台。     

谈体育对大学生职业体能的发展研究

高等教育的根本是培养和提高学生的职业能力和竞争力。体育教学应与大学生人才培养目标相一致,把培养学生职业体能作为出发点和归宿,充分体现出体育教学在高校中的价值。本文就体育促进学生职业体能的发展,进行教学创新改革等问题进行探索,以拓展体育的内涵和外延。     

转型背景下地方高校第二课堂改革研究

作为人才培养体系的重要环节、第一课堂的补充和延伸、实践育人的载体、素质培养的阵地,第二课堂已经受到愈来愈多的重视。目前,在地方高校转型背景下,要从第二课堂的整体设计、模式创新、协同推进、科学管理四个方面着手,做好全面改革。     

地方本科高校转型发展刍议

普通本科高校转型发展是构建现代职业教育体系的一项重要内容,必须深刻认识地方本科高校转型发展的必要性;同时从学校层面按照地方高校转型发展的内涵,从办学定位、专业设置、人才培养模式以及师资队伍建设等方面进行实质性地转变;从各级政府和教育主管部门层面,则应充分发挥在地方本科高校转型发展中的主导作用.     

浅谈职业体能对健康的促进作用

当今社会,由于职业多元化的需要对人的身体素质和心理素质的要求更高,即对职业体能提出了更高的要求,每一个想获得成功的职业人都必须关心和维护自己的身心健康,注重开发自身的身心潜能。本文通过文献资料法,对此问题进行分析研究,认为职业体能的发展对人体各大系统均有着全面而积极的影响。     

转型发展背景下地方本科高校图书馆创新服务模式及功能研究

本文分析了在转型发展的大背景下地方本科高校图书馆自身的发展现状以及进行服务及功能创新的重要意义,指出该类图书馆在新形势下必须结合地方社会读者群体的实际需求,创新服务形式、完善服务功能,提出服务模式的创新策略,以适应新的环境,更好地服务于地方经济社会文化发展。     

新建地方本科高校转型发展的路径分析

新建地方本科高校是以培养应用型人才为突出特点的高校类型,是我国高等教育大众化的生力军,也是经济社会发展对高等教育的需要。本文通过对新建地方本科高校的发展现状和存在问题的分析入手,找准转型发展的着力点和突破口,从加强应用型高校的理论研究、架构产教融合的校内治理结构、明确"地方性、应用型"的办学定位、建立产教融合的人才培养模式、加大"双师双能型"教师队伍建设、完善政府的配套政策和推进机制、建立应用技术类型高等教育评估体系等七个方面,探讨了新建地方本科高校转型发展的路径,最后以郑州工程技术学院为例,通过诸如办学理念、运行机制、学科建设、师资队伍建设和人才培养分类等措施的实施,增强地方高校为区域经济社会发展服务的能力,满足国家产业结构转型升级对应用型人才的迫切需要,完善我国高等教育的类型结构,完成地方本科院校的转型发展,真正实现应用型本科院校的建设目标。     

高校转型背景下应用技术大学职业实用体育教学改革研究

为深化教育领域综合改革,加快现代职业教育体系建设,大批地方本科院校面临转型升级,成为新型的高等教育类型——应用技术大学。应用技术大学的体育教学随着学校人才培养目标的转变,面临职业实用体育教学的改革。转型初期,应用技术型高校存在思想观念消极、教学模式守旧、课程资源不足等问题,职业实用体育教学的改革亟需从课程目标、课程模式、课程资源、课程师资等方面加以系统研究,体现应用技术大学体育教学职业性、基础性、终身性的三大特征。     

地方本科高校图书馆转型发展中的服务体系构建

介绍了地方本科高校转型发展的背景,阐述了高校图书馆服务中存在的主要问题,探讨了构建多维一体的科学服务体系.     

新建地方本科院校转型发展势在必行

新建地方本科院校是伴随着我国高等教育大众化产生的,在我国高等教育体制中占有十分重要的地位,是我国高等教育大众化的一支重要力量。由于内外部原因,在转型发展过程中存在不少问题,导致毕业生就业困难,就业质量不高,陷入发展困境。转型是一项复杂的系统工程,涉及到政府、学校、社会等方面,必须三管齐下,下大力气,按照党的十八届三中全会全面深化改革的部署,推动新建地方本科院校的转型发展。     

高校图书馆应实现对大学生的转型服务

从高校图书馆要关注大学生的健康成长谈起,阐述了新形势下高校图书馆实现对大学生转型服务的理由,指出图书馆在转型过程中要全面提升图书馆的工作力度。     

地方本科高校转型发展中董事会制度研究

地方行业高校及新建本科高校向应用技术型大学转型发展的大幕已拉开。高校董事会制度在科学管理、人才培养、服务社会等方面对推进地方高校转型发展具有重要意义。构建符合高等教育发展规律和地方本科高校实际的董事会制度是有待调整和优化的问题。     

地方本科高校转型发展下思想政治理论课的创新路径

引导和推动地方本科高校转型为应用技术类型大学,开展本科职业教育是我国建立现代职业教育体系的重大举措。思想政治理论课改革应紧跟这一潮流,以应用技术型人才培养目标为指引,在课程功能定位、教学模式、实践教学以及教师队伍建设等方面寻求转变,以助力地方本科高校应用技术型人才的培养。     

地方高校大学生心态的调查与思考

课题组成员利用自己编制的问卷调查表，对内地湖北省和沿海福建省的7所地方性本科院校的大学生的心理状态进行了调查，在总结和分析调查结果的基础上，找出了不同学校、不同专业、不同性别学生在心态上存在的差异；然后针对地方高校大学生心理状态中存在的突出问题，分析其主要原因，并提出几点思考。     

地方高校学报的专业化转型论析

地方高校学报存在着诸多方面的缺陷,实行专业化转型是其求得生存与发展的一个重要出路。但由于缺乏足够的外在动力和压力,其专业化转型的效果并不明显。地方高校学报改革的可行路径是通过改进评价机制、完善管理机制、搭建合作机制、实行退出机制,推动学报进行自主改革,进而稳步实现专业化转型。     

湖北省地方高校大学生价值观念现状的调查

关注高校大学生价值观念发展的现状，是高校思想政治教育的一项重要内容。通过对地方高校大学生价值现状进行调查，以便正确把握高校大学生价值观念发展的特点与存在的问题，并采取积极的应对策略。     

转型时期高校图书馆馆员职业形象略论

转型时期的图书馆馆员职业形象是图书馆生存和发展的关键所在。如何提高馆员职业形象，增强高校图书馆的竞争实力，迎接信息时代所面临的挑战，是转型时期图书馆人面临的首要任务。