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相似文献
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1.
浅析医学实习生医德医风教育存在的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
医学生医德医风教育是医学院校思想政治教育的重要组成部分,良好的医德医风是合格医师应有的基本素质和必备条件。本文阐述了强化医学实习生医德医风教育的重要性及存在的问题;提出了解决医德医风教育问题的对策。  相似文献   

2.
肖闯 《科技信息》2013,(5):149-149,182
全国高等医学院校培养的临床医学生是国家未来的高级医务人才。医学生的医德教育,是高等医学院校培养学生的重要任务之一。本文就临床医学生在临床教学过程中关于医德医风教育体系进行探讨和论述,从人文基础课到专业课、从新生入学到校园文化建设、临床见习实习等,医德理论与社会实践相结合建立的一套全方位的医德教育体系,培养医学生自觉的医德意识,以促进医学生良好医德医风的形成  相似文献   

3.
肖丹  李毅 《科技咨询导报》2010,(18):194-195
医德教育是医学生工作中一项长期而艰巨的任务,是贯穿于医学生整个教育阶段的全过程、全方位的系统工程。作为培养祖国医学卫生人才的医学院校应高度重视、强化教育、健全制度、加强管理,要充分发挥医德医风教育在人才培养中的重要作用,积极探索医德医风教育的新思路、新举措,使医德教育经常化、规范化、系统化,取得更好的成效。  相似文献   

4.
加强医学生的思想政治教育意义重大。开展医德医风教育、加强政治理论课教师与医学专业教师相互配合、紧跟医疗卫生行业动态、落脚于社会实践和医学临床实践、渗透医学人文素质教育都是增强医学生思想政治教育的有效途径。  相似文献   

5.
临床实习阶段既是培养医学专业技能的重要时期,也是医德医风养成的关键阶段。本文论证了新形势下临床实习生医德教育的重要性,调查分析了医学生在临床实习阶段的医德教育现状及存在的问题,提出了加强临床实习生医德教育的方法及途径。  相似文献   

6.
加强医学生人文素质教育,把学生培养成为尊重人类、尊重生命、有爱心和高尚职业道德的卫技人员,对树立高尚的医德医风、改善医患关系,显得尤为重要.文章浅述了加强医学生人文素质教育的必要性及教育途径.  相似文献   

7.
加强医学生人文素质教育,把学生培养成为尊重人类、尊重生命、有爱心和高尚职业道德的卫技人员,对树立高尚的医德医风、改善医患关系,显得尤为重要。文章浅述了加强医学生人文素质教育的必要性及教育途径。  相似文献   

8.
笔者对内科学见习课教学进行探索和尝试,通过对把握学科研究最新进展、明确教学目标、强调理论掌握疾病的病理生理、加强医德医风教育等方面进行阐述,带教见习课时采用启发式教学、PBL教学模式来培养学生的临床思维和临床技能的培养,全面的提高医学生的素质和能力.  相似文献   

9.
廖浩 《科技咨询导报》2009,(13):164-164
网络时代医学生医德教育面临着新的问题,医学院校要重视网络对医学生医德教育的影响,不断改进和创新医德教育方式,充分发挥医德教育在医学生成长成才中的作用。  相似文献   

10.
裴东辉 《科技资讯》2013,(3):221-221
医学院校学生的医德教育是素质教育的重要内容。本文从医德教育的内容和途径、促进医德教育应采取的有效措施和医德教育中要处理好的几个关系进行阐述。教学过程中,要以正面教育为主,理论联系实际,注重实效,长期坚持不懈[1],为医学生适应未来工作奠定坚实的基础。  相似文献   

11.
王观发 《科技信息》2011,(14):I0358-I0358
本文介绍了医学生外科诊疗素质培养的具体做法,提出了在外科教学中,要从基本功、学习方法、医德、医患关系和身体与心理素质等方面对医学生进行培养,使他们成为基本功扎实、学习方法灵活、学习效果好、具有良好的医德医风、善于与病人交流、有着健全的人格、健壮的体质、良好的心理素质的医生。  相似文献   

12.
中职卫校学生在实习过程中的医德医风问题日趋严峻,加强中职卫校实习学生的医德医风教育。成为摆在医疗卫生教育工作者面前的一项重要而紧迫的任务,必须引起高度重视。鉴于此,文章探讨了目前在中职卫校实习生医德医风教育存在的问题、必要性以及实施的对策。  相似文献   

13.
吕振波  张晋 《长春大学学报》2013,(8):1006-1008,1019
医德的养成是一个长期的社会化过程,仅靠书本说教难以收到医德教育的实效。医德体验模式借助于医德目标、医德内容等相关情境,通过特定情境真实体验,使医学生产生自省、自责、自律等深层次的情感搏击,上升为医德理念,进而外化为自觉的医德行为。  相似文献   

14.
新形势下医学生医德教育中存在的诸多问题亟待解决,结合医学生医德形成的规律及药理学科的专业特点,融医德教育于药理学教学过程始终,有利于培养医学生的以人为本及辩证唯物主义思想,以病例为中心的药理学理论教学实践是进行医德教育的有效途径。  相似文献   

15.
浅谈医学实习生的医德教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文探讨了医学实习生医德医风教育的存在问题和重要性,并且初步阐述了医德教育的对策。  相似文献   

16.
在市场经济环境中,医德医风是医院发展的动力,也是医院管理的主要组成部分.本文主要分析了当今医院医德医风现状,并根据多年的工作经验总结其改善对策.  相似文献   

17.
段永  郭芳 《科技信息》2010,(32):89-89,91
医德医风问题是人民群众反映意见较大,存在弊病较多的行业问题之一,可以说在某种程度上已经构成了一种社会问题,影响了人民健康水平的提高和社会主义精神文明建设的发展。就医院而言,怎样在现有条件下解决医德医风问题已成为当务之急,、一、加强和改善医德医风建设的重要性;二、医德医风建设是一项系统工程,需要方方面面共同努力,才能干出成绩,体现实效;三、要抓好医院医德医风建设,我认为应做好以上几点。  相似文献   

18.
医德医风建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分,它关系公立医院改革能否保质地顺利完成。本文简析了加强医德医风教育的原因,并提出四大加强措施,对医改工作的施行具有一定的参考意义。  相似文献   

19.
医德就是医务人员在从医过程中表现出的道德规范要求。学医不只是学医术,更是学医德。学校应对医学生在进行社会实践活动中注重医德教育,注重在课堂教学中渗透医德教育,把医学生培养成具有高尚医德情操和精湛技术的是医务人员,使其更好地为广大人民群众服务。  相似文献   

20.
李婷 《科技信息》2013,(23):253-253
医德医风建设是医院管理的重要组成部分,没有良好的医德医风,医院将难以长足发展。医德医风档案的建立,有力地促进了医院的行风建设工作,在医德档案管理中需要把握几个关键问题。  相似文献   

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