美英法日四国专业学位研究生教育比较及启示

实现专业学位研究生教育"多而优"的发展是专业学位教育发展的时代任务,在这个重任之下,比较与借鉴是必经的途径,因此文章选取了美、英、法、日四国,梳理其专业学位教育发展历程、学位授权模式、质量保障体系和培养模式,总结其特色与优势,分析其发展中的问题,以期为我国专业学位研究生教育的发展提供有益的借鉴.     

中美专业硕士教育发展历程比较

从比较的角度出发,分别对中关两国专业学位硕士教育的发展历程进行比较,分析美国专业学位硕士教育的成功经验,探索中国专业学位硕士教育存在的问题,从中提出改善和促进中国专业学位硕士教育的建议与策略。     

对我国专业学位教育发展策略的思考

我国专业学位教育体系的发展已初具规模,丰富了学位种类和结构,完善了专业学位教育体系。我国专业学位教育与美国相比呈现以下特点:专业学位总体规模保持着更快的增长率,专业学位教育占研究生教育总规模的比例较小,专业学位硕士、博士的增长率均更高,专业学位硕士、博士的学科种类远低于美国。因此,实施以下措施将对今后我国专业学位教育的发展产生积极的影响,即强制性制度变迁与渐进性制度变迁相结合,扩大招生规模与学科种类,适度发展博士专业学位教育,优化布局结构。     

专业学位研究生培养模式探讨

随着国家全日制专业学位研究生教育改革的深入,本文从全日制专业学位研究生培养模式的特点出发,就全日制专业学位研究生教育培养模式中的培养目标、入学形式、培养方式以及质量评价等展开了探索,望能对全日制专业学位研究生教育的发展有所借鉴。     

全日制专业学位硕士研究生培养探讨简

随着经济的快速发展,高层次应用型专业人才日益受到市场青睐,培养全日制专业学位硕士研究生已成为输送高层次应用型人才的主要渠道。我国全日制专业学位硕士研究生教育还存在专业学位认同度低、高校相关教育资源匮乏等问题。积极借鉴国外发达国家专业学位研究生教育经验,从提高专业学位认可度、创新授课方式和培养机制、加强师资队伍建设等方面着手,可有效提升我国专业学位硕士研究生的人才培养质量。     

我国工程硕士教育的创新之路——纪念《学位条例》颁布实施30周年

工程硕士专业学位是我国研究生教育实施学位条例后的一项重大改革。本文回顾了工程硕士教育的探索之路与改革历程,指出建立高层次工程技术人才的职业资格认证制度是工程硕士专业学位研究生教育质量的重要保障。     

公安院校专业学位研究生教育发展浅析

为吸收和借鉴国外发展警察教育的先进经验,我国应大力发展公安院校专业学位研究生教育,使其成为当前我国培养高层次、应用型警务人才的重要途径。我国公安院校现有专业学位——法律硕士专业学位在培养目标、课程考核和学位授予等方面存在不足,应针对性地加以改进。公安大学将在最近的几年中,争取公共管理硕士和工程硕士2个专业学位授权点,积极推动增设警察硕士专业学位的发展,并获得学位授权。     

美国教育硕士教育的特点以及对我国的启示

教育硕士专业学位是一种具有教师职业背景的专业性学位,培养面向基础教育教学及其管理工作需要的高层次人才。我国自1996年设置和试办教育硕士专业学位,发展至今,取得了许多显著的成绩,但是也遇到到了相当多问题和困难。美国教育硕士经过70多年的发展,现已处于成熟繁荣阶段,积累了相当多成功的经验,无论从招生考试、培养方式、课程设置与实施、学位授予和师资队伍等各方面都已经形成了一套较为完善的制度体系,可以为我国教育硕士的培养提供有益的借鉴。     

专业学位硕士研究生招生全面质量管理机制建设研究

以选拔优质生源、提高专业学位硕士研究生培养质量为目标,从报考人数、上线人数、跨专业报考人数、调剂录取人数等方面阐述了专业学位硕士研究生招生现状,剖析了专业学位硕士招生在初试复试中存在的应试化、形式化和内部化等问题.借鉴全面质量管理理念,从招生考核、招生宣传、招生保障与监督三个方面提出构建专业学位硕士研究生招生质量管理机制.     

美国农业现代化发展的历程对中国的启示

文章概括介绍了美国农业现代化发展的历程及采取的有效措施,结合目前我国农业产业化的现状,提出了借鉴的对策建议。     

土地规划过程中环境影响评价与相关环境影响评价之间的关系研究

自1969年美国颁布国家环境政策法建立了环境影响评价制度以来,我国环境影响评价经历了工程--计划（项目规划）--政策的发展历程,即从最初单纯的工程项目环境影响评价,发展到项目规划的环境影响评价、区域开发环境影响评价和战略影响评价同时兼顾的全面的环境影响评价体系。环境影响评价的方法和程序也在发展中不断地得以完善。我国的环境影响评价是借鉴国外经验,结合我国实际情况逐步发展起来的。     

美国华裔妇女史研究述评——基于华裔学者及国内学术界的考查

华人最早于19世纪20年代移民美国,而华裔妇女进入美国却较晚。美国华裔妇女史是华裔妇女不断奋斗、发展的历程。国内史学界及华裔学者对美国华裔妇女史的研究有自己的积累及其特点,但是,国内学者从历史角度对华裔妇女的研究还有很大的空间。     

从美国经验看中国风险投资中的政府行为

高科技产业的发展需要风险投资 ,风险投资的发展对政府行为提出新的要求。美国风险投资发展过程中 ,政府的主导性作用对我国风险投资发展具有较强的借鉴意义。本文通过对美国风险投资发展历程中政府行为的探讨与分析 ,旨在立足于中国风险投资发展现状及存在的问题 ,借鉴美国政府的成功经验 ,探索中国政府在风险投资发展过程中的定位以及应采取的对策     

美中信贷资金入市与监管体制的比较研究

回顾美国金融市场的发展历程, 有成功也有挫折, 通过借鉴其信贷资金入市的成功经验,可以弥补我国新兴金融市场的不足,规避可能出现的各种金融风险,使我国的金融市场走向规范和成熟。     

国外刑事诉讼中品格证据立法与使用问题的法律思考

对品格证据进行意义解释和法理分析,并从历史渊源等对被告人品格证据的使用的历程进行多方面的探讨;在此基础上,就美国关于被告人品格证据的立法与使用问题进行剖析;最后,以美国为借鉴,初步提出我国关于被告品格证据使用的设想。     

浅谈美国兽医教育和实验动物兽医培养系统

美国是目前世界上兽医教育最为发达的国家。兽医学是美国教育部认定的博士专业学位,专业学位是与研究学位不同的另一种成熟的学位教育。美国的兽医需要经过激烈的竞争进入兽医学院,完成昂贵且严苛的兽医教育,通过高难度的北美兽医执业资格考试,才能合法从业。美国目前已经形成了成熟的兽医博士后进阶程序,包括实习医师,专科住院医师的培养和认证体系。本文从兽医学院入选前的培训及经历,阐述了美国社会对待兽医教育的常态,并以实验动物专科为例,介绍了兽医学院毕业后美国兽医的专科发展路径。     

基于SaaS的研究生信息化管理模式研究

目前随着研究生招生规模不断发展,专业学位不断增加,研究生信息管理压力越来越大,对研究生的教学水平要求越来越高。通过对高校研究生管理国内外发展现状、和SaaS的特点进行分析,提出提升研究生教学水平、加强研究生管理能力的对策。     

专业学位研究生教育发展的问题及对策分析

设置专业学位是中国学位制度改革的一项重要内容,专业学位研究生教育已逐步成为培养高层次、应用型复合型人才的重要途径。中国专业学位研究生教育起步较晚,其发展尚未能满足社会经济和高等教育事业发展的需要。本文从专业学位研究生教育发展的特点出发,探讨中国专业学位研究生教育发展的相关路径。     

中国法律硕士专业学位(JM)教育的成绩和问题

中国法律硕士专业学位教育经过十年的发展,在规模体系、目标定位、管理体制、招生考试和各培养环节的实施等方面取得了一定的成绩,但发展中存在的问题也不断凸显。为推动法律硕士专业学位教育在我国的长足发展,并最终使之成为我国法律职业人才培养的主渠道,总结经验、肯定成绩固然必要,但在剖析问题的基础上寻求解决之道则显得更为紧迫和重要。     

发展军队专业学位研究生教育的思考

随着军队使命任务的拓展以及建设信息化军队、打赢信息化战争战略目标的确立,军队建设对高层次应用型人才的需求不断增加,我军研究生教育结构目前暂时无法满足这一需求,因此急需大力发展专业学位研究生教育.简要分析了军队专业学位教育发展的困境,提出了新的建设思路,并重点从学科布局、招生选拔、导师建设、教学组织、学位规范和信息化管理等环节提出了具体的措施和方法.