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思维风格是指一个人在解决问题时所偏好的思维方式,不同于思维能力。斯腾伯格把人们的思维风格划分成了13种不同的类型。通过对思维风格的理论研究与应用研究发现:师生思维风格的匹配与否、教学方法、教师性别、年级、科目都不同程度的影响了学生的思维风格。 相似文献
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张长青 《科技情报开发与经济》2006,16(10):189-191
对生态环境问题进行了历史回顾,从“天人合一”和谐思想与“主客二分”思维方式对生态环境问题进行了哲学反思,指出只有“天人合一”与“主客二分”思维模式互补,才能找到解决生态环境危机的出路。 相似文献
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转化与化归(俗称“变通”)思想方法用在研究、解决数学问题时思维受阻或寻求简单方法或从一种状况转化到另一种情形,使问题得到解决,这种转化是解决问题的有效策略,同时也是成功的思维方式,现举例说明如下: 相似文献
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全面提高学生的素质,培养学生的创新能力和创新精神,成为我国二十一世纪教育的主题。在中等职业学校专业课教学中,最为重要的是实施创新教学,加强学生创业意识、创新能力和创新精神的培养,以新的思维方式创造性地解决问题.提高其未来职业变化的应变能力,使之成为社会主义现代化建设事业的创新型人才。 相似文献
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探讨网络环境下在政府危机管理中如何利用互联网与公众进行对话,从而实现政府与公众之间通过充分的信息共享以达成解决问题的共识,最终使公共危机得到有效化解,并提高公众对政府解决危机的满意程度。 相似文献
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艺术设计就是一个复杂的思维过程。在人类各种思维中,对于解决问题最具有主动性和创造性的,就是创造性思维。组合思维是创造性思维的一种思考方式。组合的方式多种多样,包括功能的组合,原理的组合,同类的组合,异类的组合等,组合的方法最重要的是知识的杂交、重组。 相似文献
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惯性思维是一种心理现象 ,它在高校学报的审稿活动中发挥着一定的作用 ,其消极影响给学报的出版事业造成的损失不容忽视 ,编审人员要树立科学的世界观和方法论 ,深入了解人类思维的基本规律。审稿活动是一个不断创新的过程 ,编审人员要适应现代化的发展就必须不断更新知识、更新观念 ,转变思维方式 ,建立新的现代化的思维方式。 相似文献
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孙金波 《温州大学学报(自然科学版)》2014,(3):21-28
我国海洋环境问题与陆地环境问题相比,具有特殊性、多变性、复杂性特点。海洋环境的管理主体具有多元化、主体间关系的复杂化、利益诉求的多样化、管理模式管理手段的碎片化等“非整体性”特征。现实的海洋环境已经遭到破坏,解决的关键是管理主体整体性思维的运用。整体性思维方式要求人们要坚持海陆一体观、整体利益观、管理手段、主体的联动作用等解决问题。 相似文献
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解决物理问题常用的几种科学思维方法 总被引:1,自引:1,他引:0
从培养学生科学思维素质和良好的分析问题、解决问题的能力出发,把发现自然规律中形成的科学思维方法和思维形式应用于解决物理问题. 相似文献
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化归是一种重要的思维方式,是方法论中解决问题的一般原则,也是解决数学问题的一种常用数学思想和方法。由于化归将问题转化、变形,使问题归结为能够或容易解决的问题,然后再返回求得原问题的解答,化归的目的是使问题化繁为简、化难为易。微积分学中有许多问题是通过化归的思想而得到解决的,为此,本文对化归在微积分学中的一些应用进行分析和讨论。 相似文献
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仝联勃 《沈阳大学学报:自然科学版》2009,21(3):50-53
考察了人类思维方式的历史演进,即人类思维在古代是追求和谐统一的本体论思维方式,是一种原始粗暴的和谐统一,人性归属于物性,人的主体性被淹没;近代哲学认识论的思维方式高扬人的理性和主体性的同时又过分地强调主客两分,把人与世界的关系僵硬化、对立化;现当代社会人类生存的危机使哲学家们寻求一种超越主客意识的和谐思维方式。由此去认识和把握人与世界的关系,认为和谐思维方式具有其逻辑发展必然性。因此在构建和谐社会的当代中国,最迫切需要转变思维方式,以超越主客意识的和谐思维方式指引对人和世界关系问题的思考。 相似文献
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培养学生独立思考、善于提出问题、解决问题以及创造性的探讨精神和发现新事物的品质,是素质教育的重要内容,也是数学教学中一项重要而艰巨的任务.笔者认为把培养学生的创造意识渗透于教学的全过程,是培养学生创造性思维品质的有效途径.一、结合教学介绍数学家思考问题的方法培养学生创造性思维品质数学家解决问题的能力在很大程度上取决于他们创造性思维品质.他们在发现新的数学分支或解决某个难解决的问题时,往往是独特的、标新立异的.因此,在教 相似文献
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护理思维定势是指护理人员在已有知识和经验的影响下,在临床解决问题时所具有的倾向性和心理准备.良性思维定势对临床护理工作会产生积极作用,而非良性思维定势则会产生消极的影响,对学习新理论、新技能以及解决新问题均会带来不良后果,甚至带来医疗事故和医疗纠纷.一名合格的护理人员,除了应当具备崇高的敬业精神、广博的专业知识、娴熟的护理技能外,还应注重培养优良的思维品质,克服不良思维习惯,提升临床护理的时效与质量. 相似文献
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社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,构建和谐社会已成为我们全党和全国人民的重要历史任务.构建和谐社会要有构建和谐社会的方法,要把斗争思维方式转变为和谐思维方式,要运用协调平衡的方法解决问题化解矛盾,要坚持与人为善,做到三个正确对待. 相似文献
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启发式不仅是传统教学的一个重要原则,也是现代教学的一个主要教学法。它从引入问题调动内需、运用强化方式激发思维、及时点拨或积极归因促使学生正确思维三个方面入手,引导学生积极地去思考,独立地去解决问题。对激发学生的学习主动性和积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力,取得良好的教学效果有着显著的作用。 相似文献