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相似文献
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1.
浙江省卫生信息化应对突发公共卫生事件   总被引:1,自引:0,他引:1  
浙江省的卫生信息化事业一直走在我国前列。为应对突发公共卫生事件,浙江省制定了《浙江省突发公共卫生事件预防和应急办法》,成立了浙江省突发公共卫生事件应急处理协调小组,建立了应急处理工作程序和相关事件应急处理预案。为确保突发公共卫生事件应急处理快速、高效和预防控制的有效性,省卫生厅制定了《浙江省公共卫生信息系统建设方案》,投入了大量人力和物力,通过几年来的努力,初步建立了以现代信息技术为架构的浙江省公共卫生信息网络系统。  相似文献   

2.
蛇源变形杆菌的分离鉴定   总被引:3,自引:0,他引:3       下载免费PDF全文
取广西南宁、河池和柳州等地140条病死及濒死蛇的心血等作细菌培养。结果分离出细菌232株;分类鉴定发现79株为变形杆菌,占检出菌的34.1%;种的分类表明,63株为普通变形杆菌,16株为奇异变形杆菌;随机抽取其中5株进行毒素测定,均发现有肠毒素产生;做动物试验可致小白鼠死亡;做回归试验,可见蛇血带菌。说明,此变形杆菌具有一定的毒力,是造成蛇感染的常见菌之一,为人兽共患病的传染源,不可忽视。  相似文献   

3.
2019年末爆发的COVID-19疫情在全球的大流行,给人类生活造成了重大影响,也让大众对突发公共卫生事件这一概念有了清晰的理解和切身的感受。作为社会重要的文化服务设施,公共图书馆在提供文化服务的同时,有义务保障图书馆自身与读者的安全。论文以COVID-19疫情为研究背景,旨在探讨江苏省公共图书馆在应对突发公共卫生事件时,从传染病的防控途径角度如何完善相关应急预案,以期为今后公共图书馆的安全工作开展提供参考。  相似文献   

4.
目的:通过对兰州市2014年上半年传染病与突发公共卫生事件监测资料分析,了解兰州市法定传染病发病情况,为今后的防制策略提供科学依据.方法:采用描述性流行病学方法,对兰州市2014年1-6月疫情监测数据进行分析.结果2014年上半年全市无甲类传染病报告,报告病例数较多的病种主要以手足口病、病毒性肝炎和其他感染性腹泻为主,突发公共卫生事件主要发生在托幼机构,以水痘和手足口病类突发公共卫生事件为主.结论:手足口病的防控以及学校及托幼机构传染病的防控将成为我市传染病防控的工作重点.  相似文献   

5.
生活饮用水卫生直接关系到广大人民群众身体健康和生命安全。近年来,随着我县经济发展及城镇化水平的提升,居民用水量与日俱增,而水源污染也日益加重,农村居民生活饮用水污染及介水传染病事件时有发生,加上人们对水质要求不断提高,提供充足的水量和达标的水质面临着双重压力。为努力消除不合格供水隐患,预防饮用水突发公共卫生事件和介水传染病的发生和流行,  相似文献   

6.
《信息化建设》2005,(C00):21-23
两年前,一场突如其来的SARS疫情灾难,暴露了我国公共卫生发展滞后,处置突发公共卫生事件应急机制不健全等薄弱环节。疫情暴发初期,组织指挥不统一,信息渠道不畅通,应急处理能力缺陷,疫情蔓延,给国民经济造成了严重的损失。党中央、国务院十分重视公共卫生体系的建设,要求用3年左右的时间,建立健全突发公共卫生事件应急机制、疾病预防控制体系、医疗救治体系和卫生执法监督体系,尤其是对公共卫生信息系统建设提出了具体批示,胡锦涛总书记要求建立健全全国疫情信息网络,温家宝总理强调要建立从中央到乡、村的畅通的疫情信息网络。根据党中央、国务院的要求,卫生部及时制订了((国家公共卫生信息系统建设规划》,重点突出疫情与突发公共卫生事件网络直报系统建设,提高疫情报告的及时性、敏感性和准确性,实现传染病和突发公共卫生事件监测网络化、信息化和现代化。  相似文献   

7.
一起变形杆菌污染牛杂引起的食物中毒调查李小娟,印智辉(兰州市城关区卫生防疫站730030)1994年5月,兰州市某建筑公司退休干部及职工,因食用了本单位下属一酒店从外购入的未经回锅处理的熟牛杂,致使47人发生中毒。经调查证实为奇异变形杆菌污染所致。1...  相似文献   

8.
《科技潮》2003,(7):15-15
4月初,国务院副总理吴仪到中国疾病预防控制中心调研,就加强疾病预防控制,建立突发公共卫生事件应急处理机制与卫生部官员和疾控中心专家、技术人员座谈;4月14日,卫生部会同国务院法制办正式立项,并组织各方有关专家开始起草《突发公共卫生事件应急条例》(以下简称《条例》)。由于“非典”的流行,我国急需建立公共卫生应急机制的问题越发凸现出来,而这也正是很多学者一直在倡导和建议的。5月7日,国务院第七次常务会议审议通过了该条例。5月9日,温家宝总理签署并公布施行。  相似文献   

9.
目的:提高医学院校学生掌握和应对突发公共卫生事件的知识和技能,制定课程教材和授课规划,开设公共卫生突发事件应急管理和应急处置的教学课程。方法:文献查询国内外重点医学院校相关课程设置,并结合世界卫生组织推广的突发事件卫生应急管理培训内容和授课模式,经学科组成员与院外专家研讨,确定公共卫生事件应急管理的教学课程。结果:形成以系统讲解的理论知识,方法技能为基础,以案例分析和小组讨论为补充的36学时教学课程。结论:通过国内外文献分析和业内专家论证,突发公共卫生事件卫生应急管理课程的开设有助于医学生了解此领域的基本知识和技能,提升其在未来工作中应对可能发生的传染病爆发,自然灾害等各类突发事件的卫生应急处置能力。此课程建立亦有助于完善的预防医学体系的教学建设。  相似文献   

10.
鼠奇异变形杆菌的鉴别诊断   总被引:4,自引:1,他引:3  
目的对一株小鼠奇异变形杆菌进行了鉴定,为实验动物细菌检测、鉴别诊断提供参考依据。方法通过培养特性、菌落形态、染色和系列生化试验等检查,对疑似沙门氏菌的小鼠分离菌株进行初步鉴定,并采用血清凝集试验对小鼠分离菌株作进一步鉴定。结果通过表型生物学特性鉴定,并结合血清学诊断鉴别方法,确证该小鼠分离菌株为奇异变形杆菌。结论尽管检出的奇异变形杆菌不是SPF动物所必须排除的病原菌,但仍需指出:该菌为条件致病菌,对实验动物和研究人员均有潜在的危害,对科学实验也可能造成不利影响,故应引起高度重视。  相似文献   

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