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相似文献
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一、在陈述部分+反意疑问部分中,如果陈述部分用肯定式,则反意疑问部分用否定式;如果陈述部分用否定式,则反意疑问部分用肯定式。例如:  相似文献   

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英语反意疑问句的附加部分有多种用法,根据陈述部分带有否定词、情态动词、代词、连词,陈述央是裨使句、主从复合句、并列句、感叹句等不同情况,反意疑问句的附加部分中的主谓语慢有不同的形式,文章对这些特殊形式进行了分析论,并列举了29项不同形式的例句。  相似文献   

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反意疑问句是一种常用于口语的疑问句式,也是中学阶段一个常考的知识点,主要由“陈述句+附加问句”构成,反义疑问句部分的动词一般要与陈述部分的动词相对应,反义疑问句部分的主语要与陈述部分的主语相对应,如果陈述部分的主语是名词词组,则反意疑问句部分用相应的代词表示。那么下面就谈谈反意疑问句的考点有哪些?  相似文献   

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近年来反意疑问句在各种考试中常有出现,在实际应用中反意疑问句具有很大的灵活性。我们常常还会遇到特殊的不符合一般规律的反意疑问句,当主语含有特殊的词或词组,或主语为一种特殊的句型时,反意疑问句在实际应用中就较难掌握。本文就这方面进行一些归纳总结。  相似文献   

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近年来反意疑问句在各种考试中常有出现,在实际应用中反意疑问句具有很大的灵活性.我们常常还会遇到特殊的不符合一般规律的反意疑问句,当主语含有特殊的词或词组,或主语为一种特殊的句型时,反意疑问句在实际应用中就较难掌握.本文就这方面进行一些归纳总结.  相似文献   

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介绍了反意疑问句在简单句、复合句、并列句、祈使句、感叹句等句型中的应用。通过对反意疑问句的总结和归纳 ,说明反意疑问句是四、六级及其它考试的一个重要语法项目。  相似文献   

8.
反意疑问句是由两个部分组成的。就是由肯定陈述句加简略否定疑问句或否定陈述句加简略肯定疑问句构成的。在句子中,疑问部分的主语必须与陈述部分的主语在人称、性、数方面保持一致的人称代词。而且疑问部分的作用词一般也要与陈述部分的谓语动词保持人称、数、时态等方面的一致。  相似文献   

9.
对英语疑问句所表示的感叹意义、陈述意义和祈使意义等特殊交际功能进行了论述,并通过实例加以分析  相似文献   

10.
本文从六个方面探讨了英语附加疑问句的运用,尤其是其异质性表现  相似文献   

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英语中附加疑问句的构成及用法是较复杂的系列的问题,其构成可分为两大类。文中列表说明了它的一般用法,16种特殊用法以及附加疑问句和一般简略答语的译法。  相似文献   

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《战国策》又称《国策》,西汉刘向编著。本文对其中的疑问句进行考察和研究。据我们统计《战国策》中共有疑问句899句,它们类型复杂多样,在这里我们把疑问句分为两大类,即由疑问句构成的疑问句628句和由疑问结构构成的疑问句268句。本文试对其中疑问句的各种类型进行分析和归纳,并与同时期的文化典籍进行比较研究,以梳理出该书疑问句在结构和使用上的特点,借以管窥战国时期疑问句的某些特色和使用规律。  相似文献   

13.
英语是一种以形统义的语言,也就是说,一定意义的表达都要借助相应的结构来进行,因此把握句子成分对解题起着至关重要的作用。  相似文献   

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疑问句是英语简单句中四种基本句子类型之一.就结构形式而言,疑问句有别于陈述句、祈使句和感叹句,但在语言交际中,它也能起到其它句子类型所起到的作用.英语中,疑问句包括一般疑问句,特殊疑问句,选择疑问句,附加疑问句,修辞疑问句,感叹疑问句和反诘疑问句七种.其中,一般疑问句具有重要作用并占有主要地位.它也是日常交际会话中最广泛应用的语句.英语疑问句的研究已有很长时间的历史,因此关于疑问句的结构形式已有不少详尽的描述.有关语用理论的言语行为理论的研究表明,以往的关于一般疑问句用于"提出问题"或"查明事实","征求意见","获取信息"等定义都不能充分说明疑问句的功能.只有在实际言语交际中,通过对英语一般疑问句话语功能的研究和分析来进一步了解英语疑问句的用法和功能.  相似文献   

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英语特殊疑问句的构成受普遍语法中邻接原则(Subjacency Principle)的制约,作为母语或二语的英语学习者在习得英语特殊疑问句时不会犯‘不可能’的错误。了解邻接原则的实质及内容对语言研究者非常重要,邻接原则在二语习得研究中具有一定理论价值。  相似文献   

16.
英语附加疑问句是一种常见于口语的疑问形式,在许多学术文章中经常被论及,但很少有人论述英美附加疑问句的使用差异。无论是从附加疑问句的形式特征,还是从语义、语用功能和社会语言因素分析,都可以看出英美英语附加疑问句使用的差异所在。  相似文献   

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作者对英语疑问句及汉语疑问句作了比较,指出了英、汉两种疑问句的异、同点及形成的原因。  相似文献   

18.
本文以对比分析假说及标记差异假说为理论基础,通过对中国英语学习者习得疑问句的实验数据分析来检验其对疑问句的习得顺序,并验证此习得顺序是否同蕴涵式语言共性的特征一致。  相似文献   

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20.
为更好地了解、掌握附加疑问句的用法,就附加疑问句的一般规则和特殊规则作了概括和总结。  相似文献   

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