高校图书馆借阅制度探究——以河南科技大学图书馆为例

从读者对图书馆借阅权限的了解程度、读者对图书馆借阅期限的满意度、合理的借阅期限、逾期原因、逾期罚款制度等方面,对河南科技大学图书馆的读者进行了有关借阅制度的问卷调查,根据调查结果,提出了完善高校图书馆借阅制度的思路及对策.     

高校图书馆罚款制度的法律思考

高校图书馆为防止读者借阅图书逾期归还或损坏等现象发生,大多通过制定书刊借阅制度、利用罚款手段来约束读者,这种现象在《教育法》或《高等教育法》中都没有涉及,本文通过法律角度分析图书馆与读者之间的关系,论述高校图书馆收取罚款的法律依据,对其不合理性提出质疑和建议。     

高校图书馆罚款制度的法律思考

高校图书馆为防止读者借阅图书逾期归还或损坏等现象发生，大多通过制定书刊借阅制度、利用罚款手段来约束读者，这种现象在《教育法》或《高等教育法》中都没有论述，本文通过法律角度分析图书馆与读者之间的关系，论述高校图书馆收取罚款的法律依据，对其不合理性提出质疑和建议。     

高校图书馆读者借阅规律研究

运用数据统计法，从读者的总体借阅倾向，不同读者的借阅倾向，读者借阅时间以及近年来主要类目图书借阅趋势四个方面进行分析，总结了高校图书馆读者借阅的规律，并进一步提出了几点建议。     

高校图书馆读者借阅行为分析

高校图书馆的借阅数据库记录了读者的大量借阅信息,为分析读者的借阅行为提供了很好的依据。通过数据挖掘技术对图书馆读者的借阅记录进行了挖掘和分析,首先对图书馆借阅数据库的原始数据进行了整理和计算,进而分析了读者的借阅行为(包括借阅偏好、借阅次数及频率)及其与读者的专业、性别、年级等因素之间的关系,并基于这种关系分析为图书馆工作提出了有益的建议。     

对高校图书馆读者借阅超期问题的思考——以北京外国语大学图书馆为例

读者超期借阅现象在高校图书馆普遍存在。阐述了读者借阅超期对图书馆工作、形象以及读者权益所带来的影响,结合北京外国语大学图书馆实际工作,认真分析了读者借阅超期的原因,并提出相应的措施。     

论高校图书馆开架借阅环境下的读者素质

高校图书馆实行开架借阅的管理方式是形势发展的需要,是信息时代的要求,也是图书馆改变旧的服务体制,创新服务模式的必然趋势.实行开架借阅,不仅方便读者,大大促进图书馆资源的开发和利用,而且也能全方面体现图书馆的综合服务功能.本文尝试性地探讨了高校图书馆开架借阅对读者的益处及其对读者的素质要求.     

高校图书馆图书流通的分析与探讨

高校图书馆在图书借阅中经常出现过期不还、损书等问题,其解决途径主要通过规范规章制度、加强制度宣传、严格执行制度、藏书环境控制、读者的教育和管理、培养图书保护人才、提高馆员服务质量等方面解决。     

高校图书馆读者借阅信息分布规律研究——以湖南师范大学图书馆为例

以湖南师范大学图书馆的读者借阅数据为样本,研究了读者与所借阅图书之间的关系,在此基础上,利用最小二乘法、K-S检验算法以及M.L.Pao教授提出的指数不为2时的逼近C值的估计公式进行洛特卡定律拟合,发现高校图书馆读者借阅分布并不服从洛特卡定律,探讨了我国高校图书馆读者借阅信息的分布规律.     

浅谈高校图书馆开架借阅的管理

开架借阅服务已成为高校图书馆主要服务方式。实行开架借阅不仅方便读者利用馆藏文献,而且提高了图书馆馆藏文献的利用率。结合北京外国语大学图书馆工作实践,探讨了在开架借阅服务中出现的问题,并提出相应的改进措施。     

适应读者心理需求的高校图书馆服务探微

高校图书馆的各项服务应紧紧围绕读者的心理需求加以开展,为读者创造出恬静舒适的借阅环境,和谐融洽的人文气氛,及灵活多样的弹性服务制度,最大限度地满足读者渴望在图书馆获得各种知识的美好愿望。     

对高校图书馆读者借阅权限的思考

本文通过对高校图书馆读者借阅权限的现状及相关因素的分析思考,提出了根据读者需求,科学制定借阅规则,合理分配借阅权限,是最大程度体现"读者至上",最大限度利用图书馆资源的关键。     

浅谈学生借阅规律

高校图书馆的读者主要是大学生，教室是他们的第一课堂，图书馆就是他们的第二课堂，分析学生借阅规律，从专业学习看学生的借阅规律，从学校工作规律看学习借阅规律，以及图书馆的环境条件和工作人员的工作素质，态度，对学生借阅也有一定影响。     

高校图书馆借阅超期的原因与对策

当前高校图书馆借阅超期较为普遍,通过问卷调查得知读者的借阅超期大多无恶意行为。针对这种情况以及高校图书馆自身的条件和特点,实施"告知服务"可减少借阅超期行为,以此提高图书的利用率。     

高校图书馆违规现象的分析与对策

目前,我国高校图书馆普遍采取书刊开架、借阅一体化的管理模式,这在很大程度上方便了读者对图书的借阅,但同时也伴随着违规现象的增加。本文列举了高校图书馆读者违规现象的主要表现形式,分析了造成这些现象的原因,并提出了几点人性化的处理措施。     

基于文本相似度比较的高校图书馆个性化图书推荐研究与实现

高校图书馆藏丰富且齐全,图书的种类和数目庞大繁杂,没有具体借阅目标的读者,到图书馆寻找感兴趣图书所花费的时间和精力也在成倍增长.本文在数据挖掘下基于文本相似度比较的高校图书馆个性化图书推荐服务应用进行了研究,借鉴时下流行网络电商平台的经验,为高校图书馆开辟个性化图书推荐的渠道,利用读者的浏览记录、收藏情况、借阅历史等数据,自动为读者推荐有借阅意愿的图书.     

浅析高校图书馆图书污损成因及维护策略

针对高校图书馆图书污损的类型及其成因,采取提高管理者和读者的素质、改善馆藏设施、完善借阅制度等措施,维护图书完整性,延长图书使用寿命。     

高校图书馆借阅模式转型探析

图书借阅是图书馆基础服务工作的重要组成部分,随着计算机、网络技术的飞速发展,读者对于数字资源的需求日益增多,传统借阅模式已经无法满足读者的需求,图书馆借阅模式的转型迫在眉睫.在分析传统借阅模式弊端的基础上,阐述了借阅模式转型的必要性,提出了高校图书馆借阅模式的转型途径,为图书馆基础服务工作提供参考.     

浅析高校图书馆流通部开架管理中存在的问题及对策

分析了高校图书馆开架借阅后管理中存在的问题,从读者和图书管理员两方面探讨了如何加强图书馆开架借阅的管理.     

掌握读者特点开展借阅服务

高校图书馆服务的对象,主要是本校的教师、科技人员和大学生,这是一个知识层次较高的群体,图书馆担负着对其提供情报信息和履行教育职能的双重责任。 读者服务是图书馆工作的最终体现,是其价值效益的输出窗口,借阅服务工作是图书馆读者服务工作的重要组成部分,从这里,大量的信息资料提供给各层次的读者,借阅工作开