高校图书馆隐性知识的开发与利用

介绍了高校图书馆隐性知识管理的内涵及其作用,从建立知识共享的文化氛围、创立学习型图书馆、完善激励机制、建立有利于隐性知识交流与共享的扁平化组织结构、创建基于博客的隐性知识库等方面探讨了高校图书馆隐性知识管理的方法。     

图书馆管理中隐性知识的开发与应用

论述了隐性知识管理在图书馆知识管理中的重要性,通过对图书馆隐性知识管理中的障碍分析,提出应从打造学习型图书馆、构建知识共享平台、营造知识导向型文化及建立有效激励机制四个方面,进行隐性知识的开发与应用。     

浅谈高校图书馆隐性知识的显性化及管理模式探索

论述了隐性知识管理在图书馆知识管理中的重要性,通过对图书馆隐性知识内涵,显性化,管理模式提出应从打造学习型图书馆、构建知识共享平台及建立有效激励机制几方面进行对隐性知识的开发与应用.     

高校图书馆如何加强隐性知识管理

介绍了隐性知识的内涵及特征,分析了隐性知识的形成因素,论述了高校图书馆隐性知识的共享与管理措施。     

图书馆隐性知识共享机制研究

隐性知识对于图书馆的发展具有极高的战略价值。实现隐性知识的共享,可以提高图书馆的竞争能力。本文主要介绍了图书馆隐性知识的内涵、发展概况以及隐性知识的构成要素,分析了图书馆隐性知识共享的影响因子,并构建了图书馆隐性知识的共享路径。     

图书馆隐性知识共享机制研究

隐性知识对于图书馆的发展具有极高的战略价值。实现隐性知识的共享,可以提高图书馆的竞争能力。本文主要介绍了图书馆隐性知识的内涵、发展概况以及隐性知识的构成要素,分析了图书馆隐性知识共享的影响因子,并构建了图书馆隐性知识的共享路径。     

论图书馆隐性知识及其管理

隐性知识是通过经验获得的,来源于个体与个体长期互动中的主观感受。图书馆的隐性知识存在于馆员个体和图书馆内各级组织中,同时还能通过流动与共享等方式从图书馆外部获取。通过采取激励、岗位转换以及多渠道交流和现代信息技术等多种措施,加强图书馆隐性知识管理,有效挖掘图书馆员的潜在知识功能来提高隐性知识的可见度,达到知识共享和创新,从而提高图书馆的竞争能力。     

隐性知识管理在高校图书馆的应用浅析

论述了隐性知识管理在高校图书馆的表现及作用,探讨了隐性知识管理的核心及隐性知识共享的障碍,在此基础上提出了隐性知识管理的对策。     

高校图书馆隐性知识共享机制探究

介绍了隐性知识的定义与特征,阐述了图书馆隐性知识的内涵,从文化创新、组织创新、应用创新以及人才创新4个方面分析了如何促进图书馆隐性知识共享,并提出构建高校图书馆隐性知识共享机制的策略。     

图书馆内部隐性知识共享的途径

隐性知识在图书馆管理决策中起直接作用,但图书馆隐性知识不易编码和传播,严重阻碍了图书馆工作的改进。本文从OECD的知识划分入手,阐述了隐性知识的涵义和分类,分析了馆内隐性知识共享的主要障碍;依据隐性知识开发技术,提出了建立图书馆内部隐性知识共享的途径。     

图书馆内部隐性知识共享的途径

隐性知识在图书馆管理决策中起直接作用,但图书馆隐性知识不易编码和传播,严重阻碍了图书馆工作的改进.本文从OECD的知识划分入手,阐述了隐性知识的涵义和分类,分析了馆内隐性知识共享的主要障碍;依据隐性知识开发技术,提出了建立图书馆内部隐性知识共享的途径.     

略论高校图书馆隐性知识的传递与共享

本文探讨了隐性知识与高校图书馆读者服务工作的关系及如何在高校图书馆工作中实现隐性知识显性化问题,阐明了稳性知识的交流．传递．转化与共享的重要性和必要性,指出加强隐性知识的传递与共享是实现高校图书馆工作经验稳定与传承,提高馆员素质,促进图书馆事业发展的有效途径。     

基于知识共享视角的图书馆核心能力的培育

图书馆内知识共享的过程就是隐性知识向显性知识转化的过程,图书馆要通过加强知识管理,创造学习型图书馆,建立知识传播渠道,使知识成为图书馆的财富,从而达到提高图书馆核心能力的目的。介绍了知识及知识共享的内涵,阐述了图书馆核心能力的特征,基于知识共享的视角,提出了图书馆核心能力的培育途径。     

浅析知识管理在高校教学中的实施策略

本文在梳理国内外学者对知识管理认识的基础上,首先提出了知识管理的定义。接着,分析了高校教学实施知识管理的必要性。最后,提出了树立、增强高校实施知识管理的意识,构建先进高效的数字化教学资源库,搜集、整合、共享、创新有价值的知识资源,重视隐性知识的积累与外化,构建全方位立体的知识管理系统等5个实施策略。     

隐性知识在图书馆工作中的运用

隐性知识是高度个人化的知识,它来自个体对外部世界的判断、感知,是个人日常工作和生活的经验总结,是实践的结果。隐性知识是知识管理中最有价值的一种知识资源。在图书馆工作中,通过建立切实可行的激励机制,促进隐性知识的交流与共享,就能极大的提高图书馆的竞争优势。     

图书馆知识管理中隐性与显性知识的转化研究

隐性知识是存在于人的大脑的非编码化知识，往往通过人的行为活动表现出来。它包括个人隐性知识和集体隐性知识两部分，在组织知识管理中起着至关重要的作用。在图书馆知识管理中，探索隐性知识的管理，并采取有效措施，促进隐性知识的显性转化为共享。     

隐性知识共享研究

21世纪是知识经济时代,知识管理特别是企业隐性知识的共享和管理成为企业获取竞争优势的重要源泉.该文在分析了隐性知识内涵的基础上,从理论与实践的角度对隐性知识共享进行了阐释.在理论上,该文指出了组织内隐性知识共享的路径与方式;在实践方面,针对影响隐性知识共享的因素,提出了促进共享的管理措施.     

医学院校图书馆隐性知识共享方式探析

介绍了医学院校图书馆的隐性知识,结合医学院校图书馆的专业特性,对隐性知识的共享方式进行了论述。     

图书馆员个人隐性知识共享探微

分析了图书馆员个人隐性知识共享的必要性,提出了基于面对面的交互活动、基于网络沟通工具和基于图书馆知识库的隐性知识共享途径,探讨了实现知识共享的条件。     

图书馆隐性知识管理的思考

隐性知识是图书馆的重要资源,本文对图书馆隐性知识管理的必要性进行了分析,指出隐性知识显性化是图书馆隐性知识管理的核心,并提出了图书馆隐性知识管理的机制。