药品检测技术技能大赛对促进基础化学课程改革的研究

从完善课程体系中的技能考核、孵化课程体系中的创新创业项目等方面探讨了药品检测技术技能大赛对基础化学课程的启发,在此基础上编写活页式教材,建设虚拟仿真实训系统,开发与整合数字化资源,开展以学生为中心的翻转课堂和师徒制实验教学模式等方面的课程改革,将技能大赛的理念与成果运用到课程建设中来,把学生技能培养重点突出在操作技能和...     

新形势下技校计算机专业人才培养探讨

随着国际经济和社会关系的不断发展与完善,计算机网络已成为人们生活中的重要组成部分,也为人们的就业发展水平提供了良好的平台。在新形势下,大部分职业技术学校都开展了计算机专业这门课程,想要为大部分成绩比较差的同学提供一个好的就业平台,以及让他们的学生不被现代强有竞争力的社会淘汰,从而提升自己的办学效率与扩大自己的办学规模。本文主要从定位合理的教学培养目标,提高技校计算机人才的专业技能;培养实践能力,提高解决实际问题的能力;重视实践能力的考核,提升学生就业的竞争力这三方面来对新形势下技校计算机专业人才的培养进行深入的探讨。     

基于创新能力培养的计算机网络课程教改研究

通过分析计算机网络课程教学现状,指出教学内容、教学方式与效果、实验教学等方面存在的问题和不足;针对计算机网络课程特点提出,通过导入式、启发式、讨论式、自学式、教学手段多样化等多种方法改善教学质量和效果。教学实践表明,改革措施有助于培养学生发现问题、解决问题和创新的能力,从而实现高等院校培养创新人才的目的。     

计算机网络技术安全浅谈

我国科技水平不断发展,因特网网络技术日益普及,在这样的形势下,信息安全成为业内人士广泛关注的问题。人们在使用计算网络技术的时候,安全防范意识逐渐提高,同时,各种计算机网络安全技术也应运而生。然而,提高计算机网络技术安全性是一个持久的过程,随着计算网络技术的发展,我们在这个领域还将进行进一步研究和探索,从而能够为我国的计算技术提供一个更加安全的发展环境。本文首先对计算机网络技术现状进行分析,进而对影响网络安全的手段进行阐述。     

多重驱动的计算机专业人才培养模式的探索与实践

针对计算机专业应用型人才培养,从更新理念入手,提出多重驱动的计算机专业应用型人才培养模式,建立符合社会需求的课程体系和多维实践教学体系,切实加强学生的实践创新能力,注重与产业互动,提升学生的职业素养,以保证人才培养的质量。     

试论计算机网络技术的运用

随着人类的发展历史进程,不同时期有着不一样的时代主题,计算机的发明,预示着信息时代的开始,面对当今世界经济一体化,各国的发展已经由传统的农业时代、工业时代步入了更加快速的信息化时代,与此同时,计算机网络技术的发展和应用成了信息时代下的佼佼者!如何推广计算机网络技术的运用,创新计算机网络技术在各个领域的运用,加快社会信息化进程,促进经济快速增长,实现现代化建设的伟大构想是我们共同的心愿。     

信息工程中计算机网络技术的综合应用

信息工程与计算机网络技术相辅相成,二者的发展密不可分,因此,促进计算机网络技术在电子信息工程中的应用,既可以推动信息工程的发展,又有助于计算机网络技术的完善,两者的综合发展能为人们提供更优质的服务。本文首先对计算机网络技术的相关概念进行阐述,然后探讨计算机网络技术在信息工程中的具体应用。     

计算机专业人才培养中需正视的问题

探讨学生在学习进程中存在的问题及原因,提出计算机专业人才培养过程中应正视的几个问题。     

《计算机网络技术》课程教学改革的实践

本文首先分析了目前技工学校《计算机网络技术》课程教学中存在的问题,然后根据技校以就业为导向、培养实用型人才的目标出发,从多方面阐述了《计算机网络技术》课程的教学改革。     

计算机网络技术在物流信息化中的应用

随着计算机技术的日益成熟及其在各领域的广泛应用,物流信息化发展步伐加快。本文以物流信息化为研究对象,结合计算机技术发展,进一步探析了计算机网络技术在物流信息化的应用实践。     

计算机网络技术及在实践中的应用分析

计算机网络技术在实践中的应用越来越广泛,本文从以下几个方面探讨计算机网络技术及其在实践中的应用:一是计算机网络技术的应用原则,包括规范性原则和简便性原则两个方面;二是计算机网络技术的应用领域,主要包括虚拟网络技术和虚拟专用拨号网技术的应用;三是计算机网络技术的发展前景。相信计算机网络技术的应用和不断发展,一定能够提高信息传递的效率,不断突破空间的局限,实现信息的实时交流和共享,在人们的工作和生活中发挥越来越重要的作用。     

计算机网络技术在电子信息工程中的应用

计算机网络技术是电子信息工程建设的关键技术,从某种程度上来说,计算机网络技术应用水平也决定了电子信息工程的应用价值.因此,在新时期,要想实现电子信息工程的建设与发展,需要将计算机网络技术应用于电子信息工程中.     

计算机网络技术的发展及安全防御策略分析

信息化背景下,工作效率和工作质量得到了明显的提高,在这样的形势下,我们就要对网络安全问题进行有效的控制和防御,才能够保障信息的安全,避免出现重大经济损失。本文首先对计算机网络应用技术进行分析,进而对其安全隐患的来源和防御策略进行阐述和研究。     

吉林师范大学计算机专业人才需求社会调查与培养模式研究

通过调研、分析当今信息化社会对计算机专业人才的需求现状与趋势，对师范院校计算机专业人才培养模式及方案进行有益的思考和研究．     

计算机实验室管理与网络技术中的应用浅析

计算机实验室的出现,是实验室数字化和现代化发展的具体体现,是进行科研教学工作的良好物质环境,是科学技术发展到一定阶段的产物。但是,现阶段高端计算机实验室管理方式粗放,难以充分发挥计算机实验室的效能,这种情况在科教和教育行业很普遍。从这个角度出发,积极探析计算机实验室管理与网络技术应用问题,希望可以改变计算机实验室管理现状。     

计算机通信网络课程的教学改革

<正>计算机通信网络课程包括了网络体系结构、通信协议与数据通信基础等知识,内容非常庞杂,所以在教学过程中可能会出现重理论轻实验的现象,从而导致大部分学生具有较强的理论知识,但动手能力较弱,难以适应社会需求.为此,通信工程专业的计算机通信网络教学需要根据人才需求形势,进行适当的改革.1计算机通信网络课程改革的基本思路     

计算机网络技术在高速公路管理中的应用分析

本文对计算机网络技术在高速公路管理中的应用进行探讨,希望为提高高速公路管理中计算机网络技术的应用水平提供参考。     

计算机课程网络协作式开放实验教学模式探索

为了改善实验教学效果,探索了计算机课程实验教学方法,提出网络协作式开放实验教学模式.该教学模式以网络课程平台为基础,结合协作学习方式,建立了选课系统,对教学方式、实验内容进行改进.保障了实验课程的协作式开放教学,有利于提高学生创新能力.     

谈“计算机科学与技术方法论”课程

“计算机科学与技术方法论”作为整个计算学科综述性的导引课程，多年来关于课程的内容该有什么始终含混不清。特别近几年，更是将非计算机专业第一层次的公共课《计算机应用基础》课程的内容作为计算机科学与技术专业的“计算机科学与方法论”课程的内容来开设。甚至，有些计算机专业的学生或教师认为：计算机专业的学生只要粗通计算机理论而应精通流行软件。还有一些职业技术学校干脆就把基础类和语言类课程用中英文录入来代替。由此，我想“计算机科学与技术方法论”课程的体系结构是什么？“计算机科学与技术方法论”课程的意义和作用在哪里？该如何构建“计算机导论”课程？如何认知该学科的本质和核心思想？