离散数学教学方法探索与实践

本文从教学内容、教学实践、教学方法、教学手段以及考核方式等五个方面对离散数学的教学改革进行了一系列的探索工作，其目的是为了提高离散数学的教学质量，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力。     

研究型“离散数学”课程双语教学实践探索

为使本科生适应国际上计算科学与信息科学快速发展的步伐,在我校为本科生开设了"离散数学"课程的双语教学.我们主要探索研究型"离散数学"课程的双语教学实践模式.首先阐述了该课程研究型双语教学模式的可行性,然后介绍了在新教学模式下如何进行该课程的双语教学过程,其间给出了相应案例对该教学过程进行详细阐述.     

离散数学课程的教学与实践

离散数学是计算机类专业中一门重要的专业基础课程。根据计算科学专业人才培养和社会需求,结合离散数学课程的特点,作者结合自己的教学实践,对离散数学教学的现状做了全面的分析,并从教学内容、教学方法、实验教学等方面提出在专业教学中改进的对策和措施,从而提高离散数学的教学效果。     

基于实践能力培养的离散数学教学改革探索

结合近年来离散数学教学实践,以基础性和应用性为出发点,提出了以实践能力培养为总体目标,理论知识为基础体系,应用领域探讨为兴趣载体,程序实践为能力锻炼的教学方针。将离散数学的理论与应用及编程实践有效结合起来,设计了相应的教学内容,并对教学过程中的教学方法及手段以及考核方式等作了分析探讨。     

离散数学教学浅析

离散数学是计算机科学基础理论的核心课程,概念、定理繁多,学生学习吃力,教师教学困难,为解决在教学中出现的散、满、死、快等典型问题,结合教学实践,分别提出解决方案。     

离散数学教学体会

通过分析目前学生的基本状况.对其进行因材施教,使学生能较好地掌握离散数学,培养学生抽象逻辑思维的能力和创造性思维能力。     

《离散数学》课程建设与教学改革的探索实践

从实际教学出发，在阐述离散数学重要性的基础上，加强了课程体系建设．对离散数学教学内容的选择和教学方法的改革进行了研究和探讨。     

离散数学精品课程建设的探索

离散数学是计算机类学科的一门重要基础课,本文结合教学实践,从整合教学内容、优化教学条件和深化教学方法改革三个方面介绍了作者进行精品课程建设的探索与实践。     

基于实践教学的《离散数学》课程改革

针对《离散数学》教学中只注重理论、忽略实践教学这一问题,对国内外《离散数学》教学内容进行比较分析,指出《离散数学》实践教学对提高学生逻辑思维能力、动手能力、创新能力和学习兴趣等有重要作用,提出《离散数学》教学改革中的实践教学具体实施方案。     

计算机应用案例融入离散数学教学的实践与思考

离散数学是计算机学科一门重要的专业基础课程,特点是概念多、理论性强、内容高度抽象。针对这些特点,本文讨论了将计算机应用案例融入教学过程中,帮助学生很好地理解相关抽象概念,提高了教学质量,并有利于后续课程的学习。     

应用型本科高校离散数学教学改革探索

离散数学是计算机学科一门的重要专业基础课程,其特点是概念多、理论性强、高度抽象.根据应用型本科计算机专业人才培养目标,结合教学实践,对应用型本科高校离散数学的存在问题做了进行分析.从优化教学内容、改进教学方法和增加实践教学对离散数学教学进行改革探讨,从而进一步提高该课程教学质量.     

谈离散数学网络课件教学

论述使用离散数学网络课件教学的模式,并介绍了网络课件用于教改实践中的作用和使用中的应注意的问题.     

《离散数学》教学谈

本文针对离散数学教与学中存在的问题,提出了六点解决方案。     

对离散数学的教学探讨

离散数学是一门计算机科学与技术专业的核心骨干课程,离散数学课程的教学质量对学生素质的培养,能力的提高起着举足轻重的作用。笔者根据自己教学经验和体会对离散数学质量的提高及教学方法进行了探讨。     

离散数学教学中的一点思考

离散数学是计算机科学与技术等专业的重要的专业基础课,它对培养学生的抽象思维能力及逻辑推理的严谨性起着很重要的作用,在教学过程中,让传统的讲授式与启发式相结合,用举反例的方法来提高学生的探索创新能力,促进学生数学素质的全面发展。     

离散数学辅助教学网站设计

研究了基于WEB的离散数学辅助教学网站的设计目标、方法及设计过程，分析了各个模块的功能及实现方法。该网站实现了教学信息网上发布、人机交互学习、作业批改、在线讨论、网上答疑等功能。     

离散数学课程教学方法研究与实践

本文对离散数学课程的教学方法以及如何提高教学效果作了一些研究和探索。     

离散数学课程的思考--计算机专业专科层次的教学探索

在离散数学的教学中，学生的学习积极性普遍不高。由于离散数学的教学内容跨度大，学生对离散数学缺乏基本的了解，对学好本门课程没有信心，有恐惧感。教师应该采用多种教学方法。提高他们理论联系实际的能力，增强学生的学习兴趣和信心。     

"离散数学"双语教学研究

结合本校教学改革项目--"离散数学双语教学的研究与实践",从教材的选取、授课方式、考核方法等方面论述该课程双语教学的实施方案.教学过程中进行的问卷调查表明,离散数学课程双语教学的改革是成功的,75%的学生认为通过双语教学这种方式,不仅学到了专业知识,而且潜移默化中强化了英语学习,提高了综合应用英语的能力,收到了专业学习和英语学习共赢的效果.     

“离散数学”双语教学研究

结合本校教学改革项目——“离散数学双语教学的研究与实践”,从教材的选取、授课方式、考核方法等方面论述该课程双语教学的实施方案。教学过程中进行的问卷调查表明,离散数学课程双语教学的改革是成功的,75％的学生认为通过双语教学这种方式,不仅学到了专业知识,而且潜移默化中强化了英语学习,提高了综合应用英语的能力,收到了专业学习和英语学习共赢的效果。