试论体育管理中的公共关系

论述了在体育管理中运用公共关系的意义和作用,并对体育管理中公共关系的基本要素和基本内容以及体育管理中如何开展公关活动进行分析,指出必须在体育管理中有目的,有意识地开展公关活动,并对今后在体育管理中如何开展公关活动提出了见解。     

试论高校二级学院公共关系

高校公共关系工作的开展是塑造高校的良好形象、创造高校自身发展最佳社会环境的途径之一．但仅靠高校领导部门倡导和实践公共关系是远远不够的,高校公共关系的具体实施还应落实到二级学院身上。文章从对高校二级学院公共关系的界定,高校二级学院公共关系的基本原则、基本职能和工作对象几方面对高校二级学院公共关系进行了探讨。     

试论职业高中数学教学研究与对策

经济的发展,职业人才结构的变化,国家越来越重视发展职业教育。基础性、普及性、发展性是职业高中的数学课程要突出体现的,面向全体学生进行数学教育,教育教学的指导思想是谋求生存、促进发展、培养能力。目前职业高中的数学课程普遍存在滞后的课程内容和教材改革的现象。加强对职业高中的改革和课堂教学的研究,经过在实践中的不断探索和尝试,获得更好的数学教学效果。     

试论公共关系与宁波媒体品牌建设

媒体在品牌创建、成长与发展的整个过程中,都体现着公共关系的直接作用力和强劲推动力。媒体的公关策略主要有:重视媒体品牌形象与受众的有效沟通;重视新闻策划;举办大型的公关活动;借助名栏目、名主持人、名记者提升媒体品牌形象;多媒体联合互动,追求公关效果的最大化。     

试论公共关系如何为实施名牌战略服务

实施名牌战略是我国发展民族经济的必由之路。公共关系可从名牌战略的理论研究、组织知名度和美誉度的提高、信息收集和市场调查及化解组织各项危机方面为实施名牌战略提供各项服务。     

对昆山市部分非职业高中改办职业高中现象的思考

文章结合国际、国内背景和昆山市的现实情况，对昆山市部分非职业高中改办职业高中这一学校经营策略的合理性和急需解决的问题作了一些思考。     

职业高中英语教学反思

反思性教学现已成为教师教学所关注的一个重要问题。阐述了在职高英语教学中反思的重要性。通过反思,教师不断改进课堂教法,积累教学经验,从而丰富课堂,提高英语课堂效率。反思性教学不仅可以使教师及时发现教学中存在的问题,而且还可以促进教师自我完善和不断提高。     

沟通创造价值——试论学校公共关系与和谐校园的构建

构建社会主义和谐社会是我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务,和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分。学校公共关系的价值追求与和谐校园的内在要求是完全相契合的,加强学校公共关系是实现校园和谐的迫切要求,学校公关是构建和谐校园的现实路径。     

浅谈职业高中的数学教学

随着社会的进步,科学技术的发展,数学这门学科显得越来越重要。怎样结合职业中学的实际情况搞好职中的数学教学,是我们职中的每个数学教师应重视的一个问题。职中的数学教学与普通中学相比具有其特殊的一面,我们在正确领会国家教委颁布的全日制中学数学教学大纲规定的数学教学目的的基础上,     

职业高中教学管理模式的探讨

国家教委《关于制订职业高级中学(三年制)教学计划的意见》【教职(1990)017号】中,强调要“把德育放到学校工作的首位,贯穿于各科教学和各项管理工作之中”;明确提出“职业高级中学以专业教育为主,着重职业技能的训练,同时也要根据专业需要学习必要的文化基础知识”,“特别要重视实验、实习、生产劳动等环节的实践性教学”。根据上述原则性意见,职业高级中学的教学管理应建立以专业为核心的“专业科负责制”的新型管理模式。所谓“专业科负责制”,就是按学校所开设的专业进行教育教学管理,由校长聘任懂业务、     

职业高中开设外语课的思考

根据国家教委《关于制订职业高级中学<三年制>教学计划的意见》,职业高级中学的任务是培养中级技术工人,具有中级技术的农民,中等管理人员,技术人员和其他从业人员。我们培养的是跨世纪的技术人员,不仅是本世纪的有用人才,还要为下个世纪我国的社会主义建设事业服务。随着改革开放的不断深入,技术设备大量引进,外商纷至沓来;杭州又是国家重点旅游城市,     

公立医院公共关系的思考

"公共关系"(Public Relations)是指-个社会组织利用手段使自己与公众之间形成双向交流,使双方达到相互了解和相互适应,树立良好形象的社会科学和管理艺术.公立医院作为一个公共事业单位,承担了大量的与公众和社会之间的交流、理解、接受和合作,作为国家承办的公立医院是不以营利为最终目标,而以塑造医院的美好形象、更好地为社会服务为目的,在与社会公众的交际中主要是通过与公众的双向沟通,争取公众理解和支持,更好地开展工作,为社会公众服务.     

如何搞好职业高中英语教学

英语作为“教育面向世界”的重要学科，它的作用日益突出。综合素质、实用技能、英语读和写的能力等一些与现代化生产联系紧密的要素，成为用人单位衡量人才的首选标准，尤其是在国外先进生产设备、先进生产工艺的应用等方面，英语知识表现出其重要的作用。因此，在当前职业高中教育中，英语教学越来越表现出其突出的作用，     

职业高中英语教学方法初探

我国职业中学普遍存在学生学习英语积极性不高的现状,为了提高职高英语教学效率,实现有效教学,笔者开展了情景创设、创新教法的教学实践。通过这样的教学探索,取得了一定的教学效果。     

浅谈职业高中计算机教学

信息技术是现代科学技术的基础与核心,与我们的工作和生活息息相关,同时也是职业高中的必修科目、重要科目。信息技术课程的主要目标是培养学生处理信息的能力,使学生掌握信息技术的基本知识,包括信息采集、加工、发布(表达)等实践技能,并能够主动地利用信息技术和信息资源解决实际问题。     

浅谈职业高中语文教学

当前国民经济飞速发展,企业优胜劣汰的市场竞争,使职业教育面临着新的课题。市场竞争的实质就是人才的竞争。为把学生培养成为“有理想,有道德,有文化,守纪律”的一代新人,为当地的经济建设培养出合格的应用型人才,这是职业学校教学的基本方向和着眼点。而这一培养目标的实践者——教师,在培养和造就人才的这项系统工程中起着关键     

职业高中数学教学方法浅析

中等职业学校的数学课程应突出体现基础性、普及性、和发展性,使数学教学面向全体学生,以“生存和发展,能力本位”作为教学指导思想.该文从数学课与专业课教学相结合、数学课堂创建和谐的教学模式、激发学生的学习兴趣三方面对职业高中数学教学方法加以论述.     

职业高中数学教学探讨

目前,职业高中学生数学基础差,接受新事物、新知识的能力比普通中学和重点中学的学生差,是普遍存在的现象,如何通过改变教学方法、培养学生学习兴趣和自主学习能力来改变这个现状,以更好的为专业服务,是职业高中数学教师普遍思考的问题。下面,我浅谈一些自己的看法,以供大家参考。