共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
邹振宏 《无锡职业技术学院学报》2004,3(1):50-51
创新教育是我国教育改革的主旋律。在机械制图的教学过程中要重视学生创新潜能的开发 ,要具体地融入创新原理、创新方法 ,就能更有效地开发学生的创新潜能 ,培养学生的发展性学力和创造性学力 ,使学生终身受益 相似文献
2.
本文介绍了《机械制图》课程教学创新的必要性及可行性,从教学的模式创新、方法创新及手段创新几个方面介绍了《机械制图》课的课程教学创新的具体做法,并在进行课程创新的同时全面实施素质教育。 相似文献
3.
4.
试论机械制图的教学创新 总被引：1，自引：1，他引：0
机械制图课程的教学创新,就是在传授基础理论的前提下,重点培养学生由直观到空间的抽象思维能力、动手绘图、识图的能力,从而提升学生创新意识。采用分层教学法,充分利用现代教学手段,达到教学目的。 相似文献
5.
作者通过长期的制图教学实践,从激发学生兴趣、改善教学方式和优化教学手段等方面探讨了在机械制图教学中如何培养学生的创新能力。 相似文献
6.
本文主要阐述了创新在机械制图教学过程中的运用,文章结合《机械制图》课程的教学实践,围绕提高学生空间想象、逻辑思维能力。 相似文献
7.
8.
文章通过在机械制图课程教学中对探究创新教学法的应用,较好地体现教师为主导,学生为主体的教学理念,强化培养学生学习的兴趣,重视学生学习和创新等能力的培养,充分调动学生学习的主动、积极性,为制图教学探索新路。 相似文献
9.
本文介绍传统机械制图课程教学存在的不足以及基于问题式学习的内涵,研究将PBL教学模式应用到机械制图课程的教学实践当中,探讨基于PBL的机械制图课程的教学,取得明显的教学效果。 相似文献
10.
机械制图教学中学生创新思维能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
唐伟娟 《江苏技术师范学院学报》2008,(6)
新课程改革要求把创新精神作为素质教育的重点,从单一知识型教育变为创新型教育.在机械制图教学中,可采用创设情境、比较分析、精练习题等教学方法激发和培养学生的创新思维能力,造就未来社会发展需要的创新型、实践型人才. 相似文献
11.
机械制图是培养学生空间想象能力及造型设计创新能力的一门重要的基础课。因传统的制图教学方法已不能适应工业设计这门新兴学科的教学要求,根据专业的特点,在教学内容、教学方法和能力培养等方面研究出一套符合该专业发展需求的制图教学模式。 相似文献
12.
机械制图课程教学法中,哪些教学法更具价值、更有实用性,恐怕不是几句话可以说得清楚的。作者认为机械制图课程教学法创新有五种主要方法,即引进教学新理念、研究教材新整合、运用教学新手段、培训锻炼新技能和评比交流新资源。若从这五种方法出发,积极开动脑筋,必定可以在机械制图教学科研活动中衍生出许多更富针对性、操作性、适用性和高效性的新教学法。 相似文献
13.
蒲明辉 《广西大学学报(自然科学版)》2007,32(Z1):140-144
分析机械制图课程现状和面临的形势,指出现代机械制图在教学内容、课程体系、教学方法、教学手段等方面的改革,提出采用多媒体教学、研发和应用课件,配合网络化教学,为机械制图课程教学改革提供了新的途径. 相似文献
14.
随着计算机技术的发展和机械设计理念的不断创新,机械制图课程的教学方法和教学手段不断更新,本文中除了对机械制图课程的性质、定位、教学目标、教学内容做出阐述外,还根据高职学生的实际列出较为实用的教学方法及手段,并给出课程内容及方法上的改革措施。 相似文献
15.
为改善《机械制图》课程的教学效果,文章对传统教学方式进行了改革,并在一定范围内进行了教学实践,取得了较为满意的效果。 相似文献
16.
基于三维CAD绘图技术,开展了机械制图课程"3D实体教学法"的教学改革,其思路一是直接从3D实体图形开始学习,而不是传统的从投影概念、2D投影视图开始学习,二是以3D实体造型而不是传统的以画法几何作为教学的基本核心.在此基础上,提出了一种以"使学生成为自主学习者"为目标,以"个人绘图 小组绘图 个人绘图考试"为考核方式的配套措施,以此来深化教学改革. 相似文献
17.
本文以机械系学生为对象,浅谈如何针对现状对机械制图进行课程改革。其改革创新点从两个个方面讲述,分别是教学内容和教学方法的改革。通过分析得到该课程改革可行。 相似文献
18.
19.
20.
机械制图是理工科大学生必修的一门技术基础课,学习难度大,文中介绍了如何通过绪论课、各种教学手段的灵活应用以及适当的科学练习来培养空间想象力,提高学生的读图与绘图能力,从而提高教学质量。 相似文献