高校机房的管理与维护

计算机的广泛应用,使计算机机房成为当代大学生学习的重要基地,良好的机房管理与维护,是计算机正常运行的前提,本文就计算机管理与维护工作,以及维护的方法与故障分析做了详细的阐释。     

高校计算机机房管理

计算机机房作为现代教育一个重要组成部分,是学校开展计算机上机实验课的场所。机房管理是一项重要的工作,管理好一个机房,不仅仅需要机房管理员保证所有计算机能正常使用,而且在机房安全、卫生方面需要各系老师的配合、学生的自觉才能共建一个良好的机房环境。     

IC卡机房管理系统的设计

IC卡具有安全性高、存贮量大等特点,本文介绍了IC卡机房管理系统的设计以及安全性的考虑,同时,在系统设计时也考虑了将来向校园一卡通过渡的问题。     

高校机房管理信息系统的开发与设计

本文介绍了一个适用于高校机房管理的信息系统，该软件用VB6．0作为系统开发工具，以SQL Server7.0作为后台数据库，采用客户／服务器的三层体系结构，具有很大的实用性。     

上机管理系统的设计

文章介绍了适用于学校计算机实验室管理的上机管理系统的设计,主要阐述了基于TCP/IP协议的局域网,运用Client/Server模式实现上机过程控制及统计各种上机数据。     

高校教务管理系统数据库设计与实现

本文阐述了基于B／S结构的高校教务管理系统的数据库设计方法及其实现的关键技术，能够适应学分制、选课制以及网上办公的要求，提出了事务驱动的数据库设计模式。     

高校微机室机房的管理与维护

<正>一、高校微机室机房建设与管理的内容与意义1.微机室管理的内容。对微机室进行控制需要处理很多东西,没有逻辑性,事情比较繁杂,有较大的困难。通常来讲,基础设施的安装、检查和毛病处理,微机室中的局域网以及相关使用体系的完善,制订能源自身的安全措施、改善微机室自身内部条件等都在微机室管理的范围之内,所以微机室控制是整体性的项目。     

上机考试系统中电影题的设计、制作和播放

从上机考试试题类型的创新角度出发 ,阐述了在上机考试系统中电影题的设计、制作 ,以及存储、显示、播放等具体实现方法 .     

上机考试系统中电影题的设计、制作和播放

从上机考试试题类型的创新角度出发,阐述了在上机考试系统中电影题的设计、制作,以及存储、显示、播放等具体实现方法.     

计算机实验室综合管理系统的设计

从内网管理、实名管理、监控功能、上机考试等方面对计算机实验室综合管理系统进行设计,为学校计算机实验室的教学与管理工作提供一个全面、安全、高效的整体解决方案.     

校园一卡通应用系统在实践教学管理中的应用

介绍了依托校园网的网络服务,建设校园一卡通应用系统.将其有效地应用于实践教学管理中,代替传统上机证、门票等,达到教、管、考、评、用、汇的全面数字化和网络化,真正实现"一卡参管,通晓校园".校园一卡通实验(机房)管理系统的建设,推进了实践教学的优化,是目前高校教学信息化管理策略发展的必然趋势.     

高校计算机专业英语教学改革模式的研究

针对高校计算机专业英语课程的特点以及教学中存在的问题,从优化课程内容、教学方法和教学环节入手,提出了该课程的一些教学创新模式构想.将计算机专业英语与其他专业课程相联系以达到实际应用的目标,从而提高计算机专业英语课程的教学质量.     

计算机组成原理课程的设计性实验

在计算机组成原理课程中设置了设计性实验,这种教学方法使学生容易接受,更好地发挥了学生的想象力,提高学生综合运用知识的能力,教学效果较好.     

资料室图书管理系统的设计与实现

根据图书资料室的管理要求,应用VB ACCESS开发了适合于资料室的图书管理系统.该系统基于C/S模式,主要由图书管理、读者管理、流通管理、统计报表、系统维护等功能模块组成.系统实用性强,界面友好,操作简便,极大地促进了资料室管理工作的规范化和自动化.     

计算机基础教育课程体系与教学内容优化整合

计算机基础教育与计算机专业教育是2种不同性质的教育.针对计算机基础教育存在的问题,提出在计算机基础教学改革中,进行教学内容与课程体系的整合,注重计算机文化素质的教育,培养学生的创新能力,全面提高计算机基础教学的质量.     

基于计算思维的大学计算机基础教学设计

介绍了以计算思维培养为主线的大学计算机基础课程的教学设计.提出了递进式教学体系、分类分层的教学策略、混合式教学模式等教学改革措施,为大学计算机基础课程培养大学生计算思维能力提供了良好的保障.     

地方高校生理心理学自主设计实验的教学实践

生理心理学是心理学专业学生重要的基础课程之一,具有极强的理论性和实践性.该课程对教师有效教学和学生高效学习均较具难度.地方性高校在实验资源和获取优质生源上的优势较弱,为帮助地方高校心理学学生较好掌握该课程基本理论,形成扎实的专业基础,尝试在本科生理心理实验教学上进行自主设计实验的教学探讨.结果表明,自主实验教学可以提高学生学习生理心理学的积极性,加深学生对基础理论的理解,促进学生综合能力和素质的提高.     

高校计算机基础课程结构体系与教学方案的研究

在明确高等院校计算机基础课程教学的主要任务和基本目标的基础上,构建"3个层次、2个阶段"的课程结构体系,并提出教学实施方案.     

计算机模拟在数学教学中的作用

结合具体的教学实践,阐述了计算机模拟在数学教学中的显著作用,运用计算机模拟指导学生进行学习和探索,不仅可以加深对概念的理解,而且有助于提高学生对数学学习的兴趣和效果,在教学过程中正日益彰显其优势并影响着传统的教学方法与教学思想.