高校教材管理信息系统的分析与设计

教材管理信息化是高校教材管理工作的迫切需求,在对高校教材管理工作的各个环节进行系统分析的基础上,设计并实现了一套高校教材管理信息系统,使教材管理工作实现了科学化、规范化,提高了教材管理水平和工作效率。     

浅论网络环境下的高校教材管理工作

近年来,我国高等教育事业发展迅猛,对高校教材工作管理提出了更高的要求,高校教材工作管理面临着严峻挑战,而网络的普及为高校教材管理的现代化提供了必要的条件,高校教材管理工作人员应该抓住时机,充分发挥网络优势,建构高校教材管理网络平台,实现教材管理的信息化和网络化,提高教材管理工作水平,更好地服务高等教育的发展。     

高校教材库房管理的探

高校教材的管理工作是教学管理工作的一部分，而教材库房的管理又是教材管理的重要环节。优质有序地库房管理工作是教材供应顺利进行的有力保障。     

高校教材库房管理的探

高校教材的管理工作是教学管理工作的一部分，而教材库房的管理又是教材管理的重要环节。优质有序地库房管理工作是教材供应顺利进行的有力保障。     

论高校教材的计划管理

高校的教材管理工作是一项非常具体繁琐的服务性管理工作 ,教材管理工作具有服务性、预见性、先行性、计划性等特点 ,其中教材的计划性特点尤其显得重要。教材计划就是科学地及时根据本校的办学规模、专业设置、专业教学计划的修订 ,以及招生计划的变化、办学形式的丰富、学历层次的提升、学生学籍的异动等制定教材工作的各项活动的方案 ,能更好地促使教学秩序正常运行 ,更好地为教学改革服务。一、高校教材计划管理的意义1 教材计划是教材管理的重要职能和手段。计划是管理的一般职能 ,也是高校教材管理工作的职能。高校的教材管理工作是…     

高校教材科学化管理的几点思考

教材是高校教师进行教学活动、传授知识与技能的重要工具。目前,我国高校教材建设中还存在的一些问题,影响教材选用质量有着诸因素,对教材的提供渠道、服务方式、人员的素质以及管理教材的手段过程进行改进,从而使教材管理工作也向着科学的管理方面转化。     

关于高校教材管理工作的探讨

从高校教材管理工作中的教材征订和发放管理,教材库房管理,教材微机化和网络化管理,提高教材管理者自身素质四个方面作了一些探讨,旨在提高教材管理水平,促进教学质量的提高.     

高校教材管理信息系统的设计与使用探析

对高校教材管理工作的各个环节进行了系统的分析,提出了高校教材管理信息系统设计方案,使教材管理工作实现了科学化、网络化,提高了教材管理水平和工作效率.     

学分制下的教材管理与评价系统的研究

针对学分制下高校教材管理工作存在的实际困难,研究了学分制选课情况下教材管理和评价系统的设计思路,并结合实际工作方法设计了该系统的模块功能,并付诸实施,效果良好。     

加强教材管理 提高教学质量

随着高校教学改革的不断深入和发展,教材,作为体现教学内容和教学方法的知识载体,是学生获得知识的主要来源,它与教学改革息息相关,教学改革的措施都要通过教材来完成和实现。就是说高校的教材管理工作任务更繁重,责任更重大。为了使教材管理工作更好地适应新形势的要求,笔者就近几年做教材工作的实践谈几点看法,与各位同仁和关心教材工作的朋友共同交流,以期促进我们的工作。     

龙岩学院选用教材质量评估与分析

教材选用是高校教材管理的一项重要工作.通过对龙岩学院目前所使用的部分本科专业教材质量的调查分析,发现问题并初步提出解决问题的对策,以期进一步提高教材管理工作和教材选用工作的质量.     

论新形势下高校教材管理

结合实际经验,从教材的选用、管理、征订和发放、计算机信息管理和库房管理几个方面阐述了新形势下高校教材管理工作。     

高校教材库存积压初探

教材库存数量是教材管理工作质量的重要体现,减少教材库存数量是提高教材管理工作的有效途径,也是学校充分利用和节约资金的一个方面。随着教育革新的深化,教学体制的改革,高校教材管理库存控制迫在眉睫。本文对目前高校教材库存积压的原因,及控制和降低教材库存积压的途径和措施进行了初步的分析和探讨。     

关于完全学分制下教材管理的思考

教材管理是教学工作顺利进行的重要保证,直接影响到教学秩序和教学质量。在完全学分制下的教材管理工作由传统的统一规定教材转向以人为本的自主选择的模式,使得教材管理工作的工作量和难度加大。如何做好完全学分制下的教材管理工作是教材管理人员面临的新挑战。     

试论高校教材管理的改革

分析了当前高校教材管理工作中遇到的问题,阐述了高校教材管理的现状,提出了改革高校教材管理体制的建议。     

高校教材管理的现状及对策研究

高校实行学分制后,对教材管理工作也提出了新的要求和挑战。但是目前这项工作还有很多亟待完善之处。探讨引入市场运作机制,运用现代化管理促进教材的健康发展是十分必要和有益的。     

高校教材管理的现状及对策研究

高校实行学分制后,对教材管理工作也提出了新的要求和挑战。但是目前这项工作还有很多亟待完善之处。探讨引入市场运作机制,运用现代化管理促进教材的健康发展是十分必要和有益的。     

关于完全学分制下教材管理的思考

教材管理是教学工作顺利进行的重要保证,直接影响到教学秩序和教学质量。在完全学分制下的教材管理工作由传统的统一规定教材转向以人为本的自主选择的模式,使得教材管理工作的工作量和难度加大。如何做好完全学分制下的教材管理工作是教材管理人员面临的新挑战。     

高校教材管理工作改革之我见

教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,也是深化教育教学改革、全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。高校教材管理工作纷繁复杂,现行的管理体制或是单一的行政管理,或是纯粹的市场化运作,都或多或少地存在着种种不足与缺陷。对高校教材管理工作进行改革势所必然。本文就这一问题提出自己的看法,即变单一的行政管理模式或纯粹的市场化运作为管理与经营分开,各司其职,相互支持相互制约的高校教材管理机制。必能提高高校教材管理工作的质量和效益。     

高校教材管理工作改革之我见

教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具，也是深化教育教学改革、全面推进素质教育，培养创新人才的重要保证。高校教材管理工作纷繁复杂，现行的管理体制或是单一的行政管理，或是纯粹的市场化运作，都或多或少地存在着种种不足与缺陷。对高校教材管理工作进行改革势所必然。本文就这一问题提出自己的看法，即变单一的行政管理模式或纯粹的市场化运作为管理与经营分开，各司其职，相互支持相互制约的高校教材管理机制。必能提高高校教材管理工作的质量和效益。