结合主题模型的中国古代诗人大五人格预测

诗歌作为一种重要的文学体裁体现着古代诗人的人格特征。目前研究主要基于现代语言的数据集进行人格分析，缺少对于古人的相关分析任务，影响数字人文领域研究进程和古代诗人的画像构建。因此，本文开展对于古代诗人进行人格特征分析的研究，并以大五人格理论为标注标准，构建了一个针对古代诗人的大五人格数据集，该数据集包括了581位唐宋两代著名诗人，参考现有的文学评论，对其宜人性、外倾性、神经质、开放性和尽责性进行标注。在此数据集上将语言模型与深度学习模型相融合，基于交叉熵损失函数进行人格特征等级的学习，提出了基于主题增强的大五人格特征预测模型。实验结果表明，准确率达到了0.71，证明所提出的数据集和模型对古代诗人人格特征分析和建模研究有着良好的促进效果。     

大五人格理论与警察测评中的人格结构分析

本研究以山西省1327名基层警察为研究对象，采用因素分析方法，对警察人格的内隐结构进行了分析，并对所获得的主要因素与大五人格结构模型的关系进行了探讨，发现了警察群体具有其职业特点的特殊人格因素。     

浅议高校辅导员应具备的基本人格素质

人格素质走高校辅导员实施个性化教育必备的内在素养，它是在千头万绪的辅导员工作实践中逐渐培养起来的，具体表现在五个方面，即做“明白人”,“贴心人”、“领路人”，“大贤人”，“责任人”。一个辅导员若养成了令人敬仰的人格素质，他就拥有了一笔受益终生的工作财富。     

532绩效考核模型

什么是532绩效考核模型？ 532绩效考核模型与足球比赛中的532阵型没有任何联系。它是目前国际较为流行的一种绩效考核模型。该模型之所以命名为“532”是因为实施该方案的单位在个人、小团队、单位大团队的利益调节上更适合用“5”、“3”、“2”的比例进行分配。532绩效考核模型中的“532”是指将单件商品的销售提成假设为“10”，其中个人获益部分为…5’，小团队（个人所在部门或小组）获益部分为…3’，大团队（整个公司或事业部）获益部分为“2”；532绩效考核模型就是按照个人“5”，小团队“3”，大团队“2”的比例对个人、部门、分公司进行考核的一种利益捆绑方案。     

虚拟社会治安管控研究

针对网络空间形成的“虚拟社会”中网络违法犯罪案（事）件数量大、难以发现和防控、取证困难、查处无据等难题，研究“虚拟社会”的特点和问题，借鉴现公安机关对现实社会治安的理论和“五要素模型”，提出完善“虚拟社会”的立法，规范虚拟社会秩序和治安管理体系，利用技术手段遏制违法行为等措施，构建以预防为主的“虚拟社会”治安管控的思路，从而，提高公安机关综合治理虚拟社会和打击违法犯罪的能力，保障我国网络虚拟社会的健康发展。     

临沧市深入开展进村入户送科技活动

今年是深入贯彻落实党的十七大精神的第一年，亦是全面实施边疆解“五难”（学科技难）惠民工程承上启下关键的一年。临沧市科技局按照云南边疆解“五难”（学科技难）惠民工程目标要求，结合科技下乡和“科技活动周”活动，工作重心下移，以提高边疆民族群众科技素质为重点，结合实际，采取有力措施，组织科技力量开展进村入户送科技活动：一是结合新农村建设，围绕农民生产生活技术需求，以边疆解“五难”（学科技难）惠民工程项目为载体，     

绩效导向的知识型员工人格激励研究

知识经济时代,知识型员工是企业的核心资本。如何对具有不同人格特质的员工实施差异化的激励,从而实现组织绩效,是企业人力资源管理面临的难题。利用心理学中的“大五模型”以及博弈论中的“智猪博弈”模型来分析知识型员工人格激励的因素及特点,有助于解决这一难题。     

强化措施狠抓落实 确保完成边疆解“五难”（学科技难）惠民工程任务——在全市科技工作会上的讲话（摘登）

按照会议的安排，我就认真贯彻全省边疆解“五难”（学科技难）惠民工程金平现场会精神，全面落实全市边疆解“五难”（学科技难）惠民工程实施方案工作，扎实有效做好三年边疆解“五难”（学科技难）惠民工程最后一年工作，讲三点意见。     

2008江干区:做大做强“2+1高新产业”

以党的十七大精神为指导，全面贯彻科学发展观，紧紧围绕区委区政府“一目标三主线”和“创业创新、联网成片、三线并进、品质为先”的总思路，按照培育“四个一批”的要求，依托两个基地（科技经济园、丁桥工业区块），突出三个重点（深化科技强区、健全科技创新体系、增强区域创新能力），坚持“四位一体”（创新环境、人才、平台、项目），集聚创新资源，激活创新要素，转化创新成果，注重“三科”（科技园区、科技商贸、科技楼宇）建设，认真实施“五专项工程”，     

少数民族大学生人格因素的调查研究

本调查采用卡特尔16PF人格问卷对少数民族大学生进行测试，从而研究少数民族大学生的人格因素的变化情况。主要通过卡特尔的十六种（主要）人格因素、四种（次级）人格因素和在某种情况下的四种行为特征等几个方面进有研究，为探索适合少数民族师资培养的新模式提供理论依据。     

掌握高校女生特点 提高体育教学质量

高校女生具有以下特点：（一）课堂上惰性大，兴趣小；（二）运动能力产生差异；（三）求“新”求“趣”；（四）追求知识性；（五）胆小求易。为此，体育教师可以采取以下措施，以提高教学质量。１、运用多种教学方法，保持学生学习的兴奋性；２、有针对性地选择教学内容，合理安排运动量，逐步提高运动能力；３、立足“三基”教学，扩大理论知识的教学内容；４、帮助学生克服心理障碍。     

读《发展伦理初探》，感受发展伦理的魅力——兼论发展伦理视阈下的现代人格塑造

通读《发展伦理初探》，深深地感受到了发展伦理之魅力，特别是其中的四个方面：（一）发展成了“问题”；（二）发展伦理的出场；（三）发展伦理的基本问题；（四）发展为了什么。发展伦理的核心是人，要使“我”成为一个“和谐的人”，现代人格塑造是发展伦理视阈必然关注的话题。     

哲学应用研究中的几个问题

哲学应用问题的研究,已引起学术界的普遍重视。（一）哲学应用问题研究兴起的原因;（二）对“哲学应用”含义的理解;（三）“哲学应用”和“应用哲学”的关系;（四）“哲学应用”的条件;（五）“哲学应用”的途径”     

基于落影表现理论下的模糊条件语句的真域

句型为“若ｘ是ａ，则ｙ是ｂ，否则ｙ是ｃ”的陈述句叫做条件语句．设Ａ～∈Ｆ（Ｘ），Ｂ～，Ｃ～∈Ｆ（Ｙ）分别是判断句（ａ），（ｂ），（ｃ）的真域．通过使用落影表现理论来构造条件语句的真域Ｒ～，得到了五种新的模型．     

西北地区旅游经济——生态环境协调效应及影响因素分析

文章通过构建旅游经济—生态环境评价指标体系，综合运用系统耦合协调模型、回归效应模型和障碍因子诊断模型，分析1995—2019年西北地区旅游经济—生态环境系统协调效应、影响因素及障碍因子。研究结果显示：（1）1995—2019年西北地区旅游经济—生态环境系统的耦合协调度呈现不断向好的发展态势。耦合协调度发展态势经历了“不协调发展（1995—2009年）→转型发展（2010-2014年）→协调发展（2015—2019年）”的演化阶段，耦合协调等级由“极度失调”演化为“中度协调”，形成旅游经济滞后和生态环境滞后两种发展类型；（2）1995—2019年西北地区旅游经济—生态环境系统耦合协调发展受旅游经济系统影响较大；旅游规模和旅游效益是影响系统耦合协调发展的驱动因素，生态环境压力和生态环境响应是影响系统耦合协调发展的重要因素；（3）1995—2019年旅游系统影响西北地区旅游经济—生态环境系统耦合协调发展前五位的障碍因子变动不大，主要以旅游规模和旅游效益为主；生态环境系统前五位的障碍因子因阶段不同而有所差异。     

斜阳照文心 灵动写人生—读张蕾教授的《斜阳居杂缀（上卷）》

从自身人生体验入题，对张蕾教授的《斜阳居杂缀（上卷）》进行了解读与评论，凸显了人格魅力，从而提出了：对自己，要“独善其身，人品第一”；对别人，要“相善其群，以人为本”；写文章，要“文善致远，人格至上”。如此“人”向“善”、“群”主“和”、“文”从“心”的回归与升华，必将闪射永恒的光辉。     

佛山经济发展若干问题探讨

概述今后十年佛山经济发展面临的国际国内环境，着重分析国内经济形势对佛山的影响，具体提出佛山经济发展的十点建议：（一）从过去的大投入、超高速发展时期，转向调整、高质、快速发展时期；（二）佛山大市应发展成为珠江三角洲的产业带；（三）佛山市区的发展可选择“佛山—南海一体化”方案，或保持现状；（四）佛山应采取低投入增加生产能力的经济发展方针；（五）实行工业存量调整；（六）增量调整主要是发展高新技术产业；（七）整顿房地产产业；（八）规范和发展股份制；（九）整顿金融，规范经营；（十）加强对宏观政策走向的研究     

新冠肺炎疫情下集体主义倾向对大学生状态同情的影响：一个链式中介模型

基于霍夫斯泰德文化维度理论和面子协商理论探讨新冠肺炎疫情下集体主义倾向与状态同情的内部作用机制,采用个人主义-集体主义倾向问卷、自我建构量表、大五人格问卷和积极情绪倾向量表对1129名大学生进行网络问卷调查,采用SPSS26.0进行描述性统计和链式中介分析,结果显示：（1）集体主义倾向,依存型自我建构,利他人格和状态同情彼此之间显著正相关;（2）集体主义倾向显著正向预测状态同情（B=0.23,p<0.05）;(3)依存型自我建构和利他人格在集体主义倾向和状态同情中起到链式中介作用（总间接效应为0.34,占比59.65%）,亦即：集体主义倾向不仅可以直接影响状态同情,还能够通过依存型自我建构和利他人格影响状态同情。     

诗与思的对话--沈从文湘西"生命世界"刍论

湘西“生命世界”是沈从文理想的“精神家园”，这种“生命世界”的精神内核是“人与自然相契”。诗化自然的性爱、未凿无尘的童心、血性康健的强力是其“常性”。然而，湘西“生命世界”在现代文明（外因）和自身文化隐痛（内因）的“共谋”下，原始、本真的“生命”失去原有的自然品质：人性失衡，诗性消失，由“常”趋“变”。在这种“生命”的流向中，沈从文对“精神家园”进行了现代性的思考：重建“失乐”的“桃源”，重造理想的民族人格。     

我校新增四项市级科技项目

接[镇科政（2006）63号]，我校又有4项课题获镇江市2006年度第五批科技计划项目（软科学研究）立项，分别为：潘天华主持的“‘证制’培养方案与高职高专人才培养模式改革研究”；戴光辉主持的“高职院校大学生全面素质教育工程研究”.