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1.
在VB程序设计教学过程中怎样充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,提高学生分析、解决问题的能力是教师十分关注的问题,本文从VB自身特点出发,结合VB程序设计实际教学经验,提出了几点行之有效的教学方法。 相似文献
2.
VB.Net中的多窗体编程技术 总被引:1,自引:0,他引:1
本文较为详细地分析了VB.Net与VB6.0在窗体处理机制方面的差异,给出了VB.Net环境下实现多窗体编程的有效途径和方法。 相似文献
3.
为了提高高等学校VB程序设计课程的教学效果,本文通过分析当前该课程的教学现状,结合社会需求以及学生的现状,根据自己在教学一线的教学体会,对高等学校VB程序设计教学提出一些自己的看法,希望能够有益于该门课程的教学效果提升,能够更加有效的提高学生学习的积极性,提升学生的编程能力,促进计算机教学的发展。 相似文献
4.
VB程序设计课程教学方法的探索与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
VB程序设计是各高等院校非计算机专业一门重要的课程,在VB程序设计课程教学中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,找到有效的教学方式,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题。对于如何教好该门课程,笔者结合多年的教学实践,在VB程序设计教学的改革方面提出了一些建议。 相似文献
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盛小春 《江苏技术师范学院学报》2011,17(8):86-89,96
"VB程序设计"是高校非计算机专业的公共基础课,其理论性、实践性较强,教学难度大。循环结构是VB语言的基本结构,也是构成程序的基本要素,循环结构程序设计既是掌握VB程序设计的重点,同时也是教学中的难点。教学过程中采用实例演示法、实例类比法及实际教学评价表突破此难点,让学生理解循环结构的执行过程,从而掌握循环结构的应用方法。 相似文献
6.
地质绘图工作常常面临数据量大、精度要求高等问题,这使绘图的计算机自动化实现显得尤为必要。本文根据实际工作中遇到的问题,详细介绍了在CorelDraw 12的基础上引用ActiveX技术实现了背景图下的井坐标自动定位的方法。通过应用实例可以看出,自动化实现井数据的定位,大大缩短了地质绘图的前期数据准备工作,提高了工作效率。同时,也为大数据量地质资料处理工作提供了参考。 相似文献
7.
该文根据VB程序设计的特点,从课堂教学、实践教学和课外辅导等方面提出了适合VB教学的一些方法和需要注意的问题,进而激发学生的学习兴趣,增强学生的求知欲,以期达到预期的教学效果. 相似文献
8.
本文作者结合多年讲授课的实际教学经验,分析了教学过程中一些可以改进之处,从培养学生学习兴趣、教学方法等方面谈谈自己的体会,以达到改善教学质量的目的. 相似文献
9.
地质绘图工作常常面临数据量大、精度要求高等问题,这使绘图的计算机自动化实现显得尤为必要。本文根据实际工作中遇到的问题,详细介绍了在CorelDraw 12的基础上引用ActiveX技术实现了背景图下的井坐标自动定位的方法。通过应用实例可以看出,自动化实现井数据的定位,大大缩短了地质绘图的前期数据准备工作,提高了工作效率。同时,也为大数据量地质资料处理工作提供了参考。 相似文献
10.
本文主要通过对中职计算机专业VB程序设计课程在教学中存在的问题进行分析,介绍VB程序设计课程教学改革的原因,并提出中职计算机专业VB程序设计课程改革策略,旨在探讨VB程序设计课程的教学改革。 相似文献
11.
VB程序设计教学方法初探 总被引:4,自引:0,他引:4
刘东辉 《大庆师范学院学报》2006,26(2):121-123
总结vb程序设计的实际教学经验并加以反思,重新对“程序设计”进行了探讨,根据个人的实际教学总结出链条式教学方法,同时对该教学方法进行了阐述以及基于这种方法如何进行具体的实际教学。 相似文献
12.
本文依据个人近年来的教学实践,对VB程序设计课程的教学方法进行了归纳总结与理论研究,解决了该科课程枯燥、难学等问题,在培养学生扎实的理论基础和较强动手能力等方面收到了较好的教学效果. 相似文献
13.
曹建英 《四川理工学院学报(自然科学版)》2005,18(1):70-73
主要讨论了VB.Net的socket对象编程原理,并以机房上机管理系统的开发中服务器端和客户端为例,说明了具体实现方法。 相似文献
14.
本人根据最近几年VB程序设计的实际教学经验,并进行深刻的反思,阐述了VB程序设计教学方法改革的几点看法:重点分析了实例教学法和设置问题情境法来培养学生的学习兴趣。 相似文献
15.
VB程序设计课具有较强的理论性与实践性,文章就如何提高学生VB程序设计能力和课堂的教学质量,从理论与实践教学两方面,不同角度地分析和探索了多种教学方法。 相似文献
16.
从VB教学的问题和现状出发,分析了文科学生的特点,提出和探讨了一系列针对文科学生的程序设计教学方法。 相似文献
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在多年计算机学科课程的教学过程中,感悟到教学的目的是要从教师对学生单纯的知识传授转变为引导学生自主学习、师生共同进步的互动过程,要求教师在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系、注重培养学生的独立性与自主性.在实践中学习、在实例中学习,使学习成为在教师指导下有趣的、主动的富有成就感的过程. 相似文献
18.
Windows CE.Net是一款多任务、模块化、实时性好、通信能力强大且支持多种CPU的嵌入式操作系统。介绍了Windows CE.Net设备驱动程序的模型结构及设计方法,以一个简单的流接口驱动程序的例子介绍Windows CE.Net下驱动程序开发的过程。 相似文献
19.
Windows CE.Net是一款多任务、模块化、实时性好、通信能力强大且支持多种CPU的嵌入式操作系统。介绍了Windows CE.Net设备驱动程序的模型结构及设计方法,以一个简单的流接口驱动程序的例子介绍Windows CE.Net下驱动程序开发的过程。 相似文献
20.
浅谈VB程序教学方法 总被引:2,自引:0,他引:2
总结几年来VB程序设计教学的实际经验,在此基础上重新深入思考,对程序设计这一枯燥、难懂的问题提出了三步教学方法。本文对此方法进行了阐述,并讨论了如何在实际的教学中运用此方法,以及运用此方法在教学中遇到问题的反思。 相似文献