谈“第一印象”对人际吸引的影响

人不能存在于社会之外,生活在社会群体中的个体总要同他人广泛接触.发生相互作用,产生人际交往,这是个体心理正常发展的基础和前提条件.在人际交往中,个体总会利用各种可能的信息资料来形成对他人的印象,这种印象决定了人与人之间的关系及相互行为.因此,怎样才能给人良好的印象,使彼此间处于和谐的关系中,这是个体非常关心的问题.本文主要从影响第一印象形成的主、客体两方面的因素.分析它在人际吸引中的影响作用.     

浅谈印象管理对人力资源管理的影响

中华民族自古是礼仪之邦,人们在人际交往活动中更愿意采用印象管理策略,这就使得印象管理逐步从心理学的范畴渗透到现代企业管理中"以人为本"的人力资源管理领域,如何避免印象管理的负面影响,正确使用、辨别印象管理策略逐步成为人力资源管理的核心内容。     

浅析体育锻炼与印象形成的关系

在日常生活中你是否总想给别人留下一个美好的印象，让人们对你充满好感，是否想让自己成为他人的模仿对象，甚至是偶像。本文通过对足球巨星和媒体的宠儿贝克汉姆的解析，来探讨体育锻炼对个体印象形成的影响，以及具有良好印象的体育巨星们是如何影响人们积极参与体育锻炼的。从而让我们掌握怎样通过体育锻炼建立良好的印象及管理好自己的印象。     

大学生人际交往探析

良好的人际交往有利于个体与他人的沟通和交流,能促进个体身心健康发展。本文从人际交往的定义、建立人际关系的条件、影响人际关系的因素三个方面进行论述,并提出了加强大学生人际交往能力的策略。     

对青春期学生人际交往现状的探讨

本文通过对青春期个体人际交往现状的分析,阐明了对个体人际交往产生影响的因素,为帮助父母及教师与个体建立良好人际关系,帮助个体更好的成长提供了参考。     

女大学生孤独感与交往技巧探析

孤独感是指个体渴望人际交往与亲密关系而无法满足时产生的一种不愉快的体验。女大学生由于不同的生理和心理特征,在人际交往中易受自身特点,社会现象和传统观念的影响而产生孤独感。完善人格、增强自信、学会倾听并掌握沟通技巧有助于女大学生摆脱孤独。     

陌生和熟悉他人对显性自恋个体道德伪善的影响

道德伪善是一种道德印象管理行为,显性自恋的个体需要通过道德伪善提高自己的道德评价。因此,本研究结合个体内显性自恋的人格倾向和个体间人际因素进行研究,采用实验的方法探讨显性自恋个体在虚拟和真实道德情境中是否会产生道德伪善以及高低显性自恋水平上是否存在差异,同时实验设置了陌生他人和熟悉他人2个在场情况,讨论不同在场情况对显性自恋个体道德伪善的影响。结果发现:显性自恋个体存在道德伪善且不同水平存在显著差异,道德伪善随着自恋分数提高而增加;在不同他人在场时均会有明显表现道德伪善,且2种条件下存在差异。     

贫困大学生人际交往中的常见心理困扰与调适

贫困大学生在经济和心理的双重压力下，人际交往中常常会出现自卑、焦虑、沮丧、文饰、狭隘等心理困扰。为此，应该在认真分析家庭、社会以及个体心理等影响因素的基础上，引导贫困大学生树立远大理想和坚定信念，客观认识自我，正确看待人际关系中的物质交往，勇敢面对交往中的困难与挫折，积极投身社会实践，培养健康的人际交往心理。     

通往奴役之路的离弃及此后的二次转向——人际关系从依赖、独立到互赖的实现及其有关分析

人际变往中,依赖、独立、互赖是其中三种主要的关系.现代社会,个人的成功不仅是个体利益的满足,更重要的是满足自己的同时能给他人带来利益,即利人利己和实现双赢.互赖是成功人际关系的要求,实现互赖必须摆脱依赖,超越独立.本人通过对依赖的分析试图使人从其桎梏中解放,以期使个体在人际交往中获得独立,进而实现互赖.     

成人依恋与抑郁的相关研究综述

自Bowlby于60年代创立了依恋理论以来,越来越多的学者开始关注依恋对个体发展的重要影响,与他人的依恋关系直接影响到个体成长中人格的完善发展.抑郁作为一种当前主流的负性情绪已严重影响到不同个体的认知方式、正常的学业以及人际交往活动.本文试图从依恋与抑郁的相关研究进行探索.     

运用扎根理论分析老年人体育锻炼的偏好

根据调查所搜集的数据,应用扎根理论分析了老年人参与体育活动的情况。结果发现,老年人参与体育活动的偏好特征为：健身长寿、防病治病、愉悦身心、渴望交往和改善人际关系等。另外容易受伤、没有同伴、缺乏组织等也是影响老年人参加体育锻炼的重要因素。     

高职学生人际关系对人格特质的影响研究

本文通过对高职学生的人际关系和人格特质进行实证性调查,分析结果表明人格特质对人际交往能力有较好的预测作用。因此良好人格特质的塑造要借助于有针对性的人际关系训练,在精神质人格特质方面应该注重人际交友技能的训练,在神经质人格特质方面注重待人接物的训练,在内外向的人格特质方面则侧重与异性的交往。     

边防管理工作中的信息交流及其障碍排除

边防管理工作是对有关人和事务的一种特殊的管理，所以离不开及时、畅通的信息交流。阐述了边防管理工作中的人际信息交流、组织信息交流和大众信息交流3种信息交流的基本类型，分析了信息交流的主要障碍，并提出了相应的改进措施。     

当前高职学生非智力因素状况调查

为了解高职学生非智力心理状况,调查组随机抽取了江西地区的部分本科院校和高职院校的学生进行心理状况对比调查。结果显示：在人际交往关系、社会适应性和学习自主性等三个非智力因素两者总和差异不明显,但在因子分布上是不平衡,高职学生学习自主水平明显弱于本科学生。语文课程教育应从激发动机、改进教学和评价、提高能力等方面努力。     

对教师教育中重建师生平等沟通渠道的几点思考

教学的实质是交往、互动与沟通。与学生建立良好的人际关系是教师素质的体现及教师工作的本质,是教育教学产生效能的前提和关键,也是创新型教师应具备的素质之一。基础教育课改新课程对教师的素质要求比以往更高,这同样对高师教师教育改革提出了现实要求,也为其培养途径的改革创新提供了机遇和平台。重新构建与师范生的沟通渠道是提升教师教育可持续发展生命力,提高未来师资职前培养质量的重要手段,其核心价值是以师范生为本,涵养师范素质,促进其专业的可持续发展。     

论大学生网球运动与身心健康

现代社会的竞争对大学生的要求越来越高，为全面提高大学生的身心健康水平，提高大学生的心理素质，提倡大学生积极参加体育运动——参加网球运动，减轻精神压力，提高人际交往能力，培养和谐的人际关系。同时，通过参加网球运动的学习、训练和竞赛，完善自己的个性，更好地适应复杂的社会生活环境。     

人际传播:杜诗未刊评点的传播方式

杜诗未刊评点是杜诗学史上具有独特批评形态且文学批评色彩较浓的珍稀文献。与小说、戏曲评点着意于文学传播之商业价值的多向性、大众化传播方式不同,单向性、私人化的人际传播是杜诗未刊评点传播的唯一方式。在其版本流传过程中逐步形成了父子传播、友朋传播和师生传播等三种主要的传播形态。杜诗未刊评点这种单向性的人际传播具有强化杜诗经典地位、激起学界和收藏界对杜诗未刊评点不断珍视的现实功能。     

医学图书馆电子阅览室的服务与管理

从医学图书馆电子阅览室的实际出发,指出读者服务必须实行人性化管理,提高工作人员素质,疏通与读者沟通理解的渠道,建立起和谐的人际关系,才能达到服务与管理的最高境界。     

积极心理学视野下教师自我完善能力的培养研究

人都有潜在的自我完善的内在能力,一般都能决定自己的最终发展状态。教师可以从四个方面进行心理的自我完善;通过读书、运动、倾诉、转移、放弃、求助、反思等方式进行心理减压;通过认知重组、情绪管理、提升境界来进行情绪调节;通过调整心理状态、增进交往技能、克服人际偏见来优化人际关系;通过倡导生活教育、创新教育生活、享受教育快乐来转变工作理念。     

论大学生网球运动与身心健康

现代社会的竞争对大学生的要求越来越高．为全面提高大学生的身心健康水平，提高大学生的心理素质，提倡大学生积极参加体育运动——参加网球运动，减轻精神压力，提高人际交往能力，培养和谐的人际关系．同时，通过参加网球运动的学习、训练和竞赛，完善自己的个性，更好地适应复杂的社会生活环境．