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编辑部 《清华大学学报(自然科学版)》2000,40(4):128
在建国 50周年“首届国家期刊奖”评比中 ,《清华大学学报 (自然科学版 )》荣获这一科技期刊的最高奖。《清华大学学报 (自然科学版 )》在获“首届国家期刊奖”的 64种科技期刊中 ,排名第 1 3;其中在教育部所属科技期刊中名列第 2。此前 ,1 999年 7月 ,《清华大学学报 (自然科学版 )》在教育部第三届优秀科技期刊评比中获一等奖 ,这也是《清华大学学报(自然科学版 )》连续第三次获此殊荣。其中 ,包含着教育部、清华大学学校领导的指导和领导 ,以及全校师生 ,广大读者、作者的关心和支持 ,也是我编辑部人员精心编辑的结晶。《清华大学学报 (… 相似文献
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王春秋 《山东科技大学学报(自然科学版)》2005,(4)
在建校55周年即将来临之际,我们迎来了《山东科技大学学报(自然科学版)》出版100期。《学报》自1979年创刊起,沐浴着改革开放的春风,伴随着学校的发展而成长。《学报》从初创时不定期出版的内部刊物发展成为学术水平较高,编辑出版标准化、规范化,向国内外公开发行的学术期刊。《学报》已经成为我校教学、科研、学术交流的重要窗口,向国内外展示了我校的教学实力和学术水平,为我校的建设和发展作出了重要贡献,取得了显著成绩。《学报》的发展包含着全校师生及社会各界的关心和支持,更凝结着《学报》编辑部几代人的心血和汗水。值此《学报》出… 相似文献
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上海市高新技术产业开发区在国务院《关于批准国家高新技术产业开发区和有关政策规定的通知》精神指导下,在国家科委和中共上海市委、市政府的领导下,在社会各方面的关心支持下,经过高新区创业者们的艰苦奋斗,有了长足的发展,取得了显著的成绩。 一、“八五”期间,上海市高新技术产业开发区建设发展的基本情况 (一)上海市高新技术产业开发区由一区一园发展成为一区六园的新格 相似文献
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为适应教育发展的新形势,根据教学需要,我们编写了《线性电路分析(理论题解)》,作为《电路理论》和《电工学》(电路部分)的教学参考书。本书“初稿”(原名《线性电路学习指导》)经我系78、79、80级以及有十六个省(市、自治区)部分高等师范院校电工教师参加的“电路理论与电工实验讨论班”试用,近五十所兄弟院校在教学中采用本书作教学参考书,一所兄弟院校已采用作“电路分析”选修课教材,四所兄弟院校来函拟预订为选修课教材。最近,在征求审阅者和兄弟院校意见的基础上,对“初稿”进行了一次修改和重新刻印。现将本书的编写和试用情况作一介绍。 相似文献
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日本画坛巨擘东山魁夷先生的风景艺术,早已蜚声世界,中国读者于近几年也得以一睹其风采。他的优美散文《与风景的对话》(湖南美术出版社1988年9月版)和《东山魁夷散文选》(百花文艺出版社1989年9月版)中译本的陆续出版,使广大读者更充分地领略了东山魁夷之美。 东山魁夷之美,是一种典型的东方美,与中国美有许多共同之处,从而使我们倍感亲切。首先是对待大自然的和谐态度。东山先生的风景画,以其与自然真挚的亲昵,生动体现出这一东方美特征。他曾指出:“西欧人为征服自然而奋斗,而日本人则一直追求与自然的和谐共存”(《对话》74页)。他在《秋日大和路》一文中,曾为山乡桧前村“同自然环境保持了高度的和谐”而“受到深深的感动”(《散文选》157页)。他还说,他从小就“没有把自然当成人的对立面”,自然与他“成天价都在亲切地交谈着”(《散文选》244、245页)。他的画和文,不就都是“与风景的对话”吗?其次,相对于西方艺术的写实性,东山风景还有鲜明的抒情性。他曾说,自然美景就是他“自身的反映”,自然“也就是我自己的心灵”(《散文选》176页)、“我自身心灵的表象”(《对话》99页)。因而他作画,就特别重视“包含在画面中的作者的内心的鲜明感” 相似文献
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为了贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》,我校制订的《八五后期教育改革和发展规划》描绘了我校今后几年发展的宏伟蓝图。全校师生受到了很大鼓舞,并为实施这一规划,力求尽快把我校建设好、把教学质量提高到一个新的水平而奋进。 当前,有相当一部分学生的积极性并没有得到充分发挥,在他们的头脑中,还存在这样或那样的模糊认识。其中较为普遍的是“学好学坏一个样”及“学好数理化,不如有个好爸爸”这类的看法。这些认识 相似文献
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邓小平同志指出：“中国搞四个现代化，要老老实实地艰苦创业。我们穷，底子薄，教育、科学文化都落后，这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。”(《目前形势和任务》)。这是从我国国情出发提出的社会主义现代化建设的一个重要的指导思想。 相似文献
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郭杰 《曲靖师范学院学报》1989,(4)
一、释“降” 《离骚》:“摄提贞子孟(阝最)兮,惟庚寅吾以降。”王逸注:“降,下也……庚寅之曰,下母体而生。”后世学者多因之。按此说虽通,然未尽其义。“降”见于屈赋者凡十次,皆与神灵相关,“百神翳共备降”(《离骚》)、“灵皇皇兮既降”(《九歌·云中君》)、“帝乃降观”,(《天问》)是其明证。“降”字的神秘意味甲骨文中早已屡屡出现,如“帝降食受又”(《殷虚文字乙编》5296),“帝降不若”(《卜辞通篡》367)等,帝即神也。先秦典籍更不乏其例。故钱澄之《屈诂》云:“原自序其生 相似文献
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为推进全省生产力促进中心持续、快速、健康发展,充分发挥生产力促进中心在国民经济和社会发展中的桥梁和纽带作用,促进科技与经济结合,促进科技成果转化,增强企业技术创新能力和市场竞争力,提升农业生产力水平,完善科技中介服务体系建设,山西省科技厅以晋科工发[2006]4号文件发布《全省生产力促进中心“十一五”发展规划》(简称《规划》)。《规划》确定了“十一五”期间山西省生产力促进中心工作的指导思想、发展目标和重点工作,对全省生产力促进中心事业的发展必将起到积极的推动作用。(摘自《山西生产力简报》)山西省科学技术厅发布《全… 相似文献
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孔子反对奢侈浪费,更反对统治者“聚敛”。“颜子之乐”就是孔子幸福观的集中表达。奢侈浮华必然带来国家的灾难和个人品德的沦丧。中国共产党人艰苦奋斗的作风,是对中华民族自强不息艰苦奋斗传统的继承,也是这种传统的升华。它与共产党人坚定正确的政治方向密不可分。继承和发扬艰苦奋斗这一中华民族的优良传统,对于实现全面建设小康社会的宏伟目标,意义十分重大。 相似文献
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《安庆科技》2007,(3)
今年上半年,在市直工委和局党组的领导下,我局党建工作始终坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设作风教育月为抓手,以科技服务经济,推进“双百”城市为重点,以打造和谐机关氛围为关键,进一步解放思想,开拓创新,求真务实,进一步提高了我局广大党员的综合素质,党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步加强。一、加强理论和业务学习,进一步提高党员队伍政治思想素质为进一步加强我局广大党员的政治思想教育,局党总支年初制定了具体的学习计划安排,规定每周三下午为集中学习日。促使党员干部树立勤于学习,终身学习理念,用科学的发展观和现代管理知识武装党员干部,增强服务企业、服务经济、服务社会的能力和意识,提高了我局党员干部的政治思想素质和业务工作水平。一是抓《党章》学习,我局始终把学习《党章》作为学习的主要内容,将《党章》及有关《党章》学习的辅导材料发到每名党员手中,做到精读《党章》,深刻认识新时期贯彻《党章》的重大意义,准确把握《党章》的主要内容和精神实质,贯彻、遵守、维护《党章》的自觉性;二是深入学习《邓小平文选》和《江泽民文选》,进一步加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解;三是认真学习党的十六大以来党中央提... 相似文献
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最近吴悦同志写了《〈“行李”词义的商榷〉一点质疑》(见《江苏师院学报》1981年第二期,下简称《质疑》),对我们《“行李”词义的商榷》一文(见《中国语文》1980年第三期,下简称《商榷》)提出意见。他的文章中心思想,是否定唐代“行李”一词具有“行装”的意思。因此,我们愿意再谈谈唐、宋时期“行李”词义的变化,向同志们请教,兼作答复。 (一) 唐代是我国历史上一个伟大的朝代。国家强大,工农业生产发展,社会经济繁荣,文化科学发达。“行李”的词义,和其他语同一样,在这时发生了丰富多采的变化。斯大林同志在《马克思主义与语言学问题》中说:“语言,主要是它的词汇,是处在差不 相似文献
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2006年2月15日,财政部发布了38项具体准则与1项基本准则,其中第二号准则《长期股权投资》与原《投资》准则相比发生了很大变化,图式如下:原《投资》短期投资→《金融工具确认与计量》长期投资长期债权投资→《金融工具确认与计量》长期股权投资→《长期股权投资》“长期股权投资”的核算方法又可分为成本法与权益法两种,本文我主要向大家介绍原《投资》准则中“权益法”(后称“老权益法”)与新《长期股权投资》中“权益法”(后称“新权益法”)的变化。老权益法:(一)核算范围投资企业对被投资企业具有控制、共同控制或重大影响的(二)账户设置… 相似文献
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本刊编辑部 《厦门大学学报(自然科学版)》2011,(1):116
11月7日,“第3届中国高校精品·优秀·特色科技期刊”评比活动的获奖结果在重庆揭晓,《厦门大学学报(自然科学版)》荣获“第3届中国高校精品科技期刊”,这已是《厦门大学学报(自然科学版)》连续3次获此奖项.“中国高校精品·优秀·特色科技期刊”评比活动旨在肯定成绩、鼓励先进,引导各个层次和类别的期刊不断提高学术影响力和市场竞争力.相信《厦门大学学报(自然科学版)》编委会及编辑部全体人员在新的起点上一定会更加努力,使《厦门大学学报(自然科学版)》的学术质量和编辑出版质量更上一个新的层次.《厦门大学学报(自然科学版)》荣获“第3届中国高校精品科技期刊”@本刊编辑部 相似文献
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张实龙 《浙江万里学院学报》2003,16(1):4-7
《系辞》第一次对《周易》作了系统的哲学阐释,它围绕着“易”与“《易》”的话题,从人的生命体验出发,不仅提出了生命本体与生命现象之间体用不二的本体论命题,还揭示了人类文化创造由“象(言)”到“意”、再由“意”到“象(言)”的认识论规律。 相似文献