基于模式的个性化服务定制方法

在服务互联网环境下,大量的用户需求可能被不同的用户同时提出。如何针对用户的个性化需求快速有效地构造服务解决方案是一个值得研究的问题。文中提出了一种基于模式的个性化服务定制方法,通过实验验证了文中所提算法的有效性。首先,利用历史服务请求及服务解决方案识别出的需求模式和服务模式,建立需求模式和服务模式之间的匹配关系。然后,提出一种基于模式的个性化服务定制算法（LPSC）来处理用户的个性化需求。在LPSC算法中,对于每个用户的个性化需求,根据用户需求的相似度进行分类构造虚拟需求。再用有限个数的需求模式去替代虚拟需求,通过需求模式与服务模式的匹配关系找到需求模式对应的最佳服务模式集,通过服务模式的组合来产生最终的服务解决方案。     

论图书馆泛在服务模式-5个性化服务模式的融合

通过介绍图书馆泛在服务模式和个性化服务模式的概念、特征、服务方式及服务内容等,指出二者具有相同的服务理念、服务对象和服务原则,认为图书馆泛在服务模式与个性化服务模式的融合可以提高信息推送的动态性和时效性,拓展服务方式和服务内容,促进图书馆员的发展以提高服务质量,二者是可以互补依存的。     

论网络下文献信息服务的个性化服务模式

个性化服务是经济学领域推出的理念，网络环境下，用户献信息需求由大众化向个性化转变，图书馆引入个性化服务模式是可能必要的，个性化献信息服务模式是以用户为中心的主动型服务模式。     

高校图书馆个性化服务探析

本文介绍了个性化服务中几种主要服务方式和个性化服务的模式,并探讨了高校图书馆个性化服务的发展方向。     

数字图书馆个性化定制参考服务模式研究

阐述了数字图书馆个性化定制参考服务的含义及其发展,描述了相关支撑技术和服务环境,探讨了数字图书馆开展个性化定制参考服务的3种模式。     

论图书馆个性化服务模式的建立

从创建个性化的服务环境、开展个性化的基础服务、构建适合网络环境的个性化服务等方面阐述了建立图书馆个性化服务模式的基本内容。     

大数据环境下音像资料馆个性化服务研究

探讨了音像资料馆个性化服务的概念,论证了大数据环境下音像资料馆开展个性化服务的可行性,并借鉴信息服务部门和图书馆界已开展的个性化服务实践,提出大数据环境下音像资料馆可试行的3种个性化服务模式。     

特色高校图书馆个性化信息服务模式研究——以中国民航大学为例

特色高校图书馆以其各类专业文献资源的优势在高校的教学和科研中发挥着无可替代的作用.介绍了特色高校图书馆与普通高校图书馆之间在个性化信息服务方面的区别,详细分析了中国民航大学图书馆个性化信息服务模式,以期为其他特色高校图书馆提供个性化信息服务参考.     

新时期图书馆个性化信息服务模式探究

随着信息技术的快速发展,对图书馆管理提供了新的要求,图书馆个性化信息服务是新时期的发展趋势。本探讨了图书馆个性化信息服务模式与实施对策。     

基于知识管理的图书馆2.0个性化信息服务门户

探讨了Web2.0时代高校图书馆个性化信息服务门户创新模式,将知识管理理念引入图书馆个性化信息服务,提出基于知识管理的图书馆2.0个性化信息服务门户.     

网络时代图书馆个性化信息服务模式探讨

简要阐述了个性化信息服务的涵义及特征,提出了网络时代个性化信息服务的模式,包括个性化信息咨询服务、信息推送服务、呼叫中心服务、课题检索服务、智能代理服务及垂直信息服务。     

网络环境下高校图书馆个性化服务模式的探讨

网络环境下,高校图书馆实行个性化服务已成为其发展的必然趋势。本文就其服务模式的特点、服务模式的基础、服务模式转型等几个方面进行了探讨。     

浅谈高职院校图书馆个性化信息服务

分析了高职院校图书馆个性化信息服务现状,探讨了高职院校图书馆个性化信息服务的构建模式,提出了实施个性化信息服务过程中应注意的问题.     

基于IR模式的高校图书馆个性化服务创新研究

基于IR模式,本文研究了利用因特网和RFID(EPC)体系结构的物联网的高校图书馆个性化服务创新及其实现途径。从服务理念、服务平台和服务层次阐述了IR模式的高校图书馆个性化服务创新内涵,提出了IR模式的高校图书馆个性化服务创新的途径,构建了IR模式高校图书馆个性化服务体系。基于IR模式,高校图书馆实现了低成本、高价值和高读者满意度的个性化服务创新。     

高校图书馆的人性化管理与个性化服务

分析了人性化与个性化服务的内涵及其关系,提出了图书馆提供人性化管理与个性化服务的措施。     

图书馆个性化服务探讨

个性化服务是图书馆信息服务向纵深发展的重要手段。本论文分析了个性化服务的内涵、个性化服务的方式以及个性化服务的展望,探讨了在网络环境下如何创遣新的个性化服务模式。     

基于Multi-Agent技术的教学资源个性化服务模型研究

从分析当前中小学教育资源供给模式的现状和需求出发,提出了一种全新的教育教学资源配送模式:基于Multi-Agent技术的教学资源个性化服务系统.它在一定程度上解决了用户(主要指教师和学生)日益提高的个性化资源需求与落后的服务模式之间的矛盾.     

浅谈图书馆个性化信息服务模式

介绍了个性化服务的内容及国内外的研究情况,在分析目前几种运用比较成熟的图书馆个性化服务模式基础上,指出依赖于智能技术的"主动性"服务应为个性化服务的发展方向.     

高校图书馆人性化服务的探索

介绍了高校图书馆的人文关怀与个性化服务,提出了实施个性化服务是人文精神的具体体现,并探讨了高校图书馆个性化服务的模式。     

论数字图书馆的个性化信息服务

介绍了数字图书馆个性化信息服务及系统功能,分析了数字图书馆个性化信息服务的模式,提出了数字图书馆个性化信息服务实现的途径与措施。