高等学校高水平运动队可持续发展浅议

针对目前我国高等学校高水平运动队的现状和存在的问题,对可持续发展的前景进行调查研究.调查结果显示我国高校高水平运动队大多存在着教师综合素质不高、专业性不强、项目发展不全面、缺少实际的运动竞赛、教育经费投入不足、硬件设施不全面、不健全的竞赛训练体制、没有明确的训练质量评价体系、缺乏科学的指导等问题.在这种情况下,高校高水平运动队要根据本校实际情况,合理布局,加大经费的投入,重点发展优势项目,同时要改革参赛办法,提高教练员的业务能力,拓宽招生渠道,以保证我国高等学校高水平运动队的可持续发展.     

影响高校高水平运动队可持续发展的因素分析

近年来,高水平运动队在高校中取得了可喜的成绩,给学校注入了新的活力,但它也受到了各方面的制约,影响了高水平运动队健康、快速、可持续发展,本文通过走访查阅资料,找出了影响高校高水平运动队可持续发展的因素所在,探索出高校高水平运动队可持续发展的道路,对提高高校高水平运动队及高校竞技水平可持续发展有积极意义.     

山东省高校高水平运动队管理调查现状及对策研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,从运动队管理制度建设、经费保障、教练员配备、训练安排、学习情况安排以及场地器材等六个方面进行了调查,总结了目前山东省高校高水平运动队的管理现状。     

高校高水平运动队体教结合现状及对策研究

采用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对我国部分普通高校高水平运动队实施体教结合的现状进行了研究。分析了普通高校高水平运动队体教结合中存在的问题,并提出合理性的建议。     

江西省高校高水平运动队教练员的现状及发展对策研究

采用文献资料、问卷调查等研究方法,对我省高校高水平运动队的教练员现状进行了调研分析,从而得出我省高校高水平运动队教练员队伍的组成结构较为合理,存在着高水平的教练员匮乏、培训机会少、奖励措施不够合理等问题．根据我省实际提出了引进高水平教练员、实行专职教练员制、建立一套完整的培训体系、改革职称晋升制度等发展对策．     

江西省高校高水平运动队发展概述

江西省处于中部省份,高校高水平运动队建设较早,通过对江西省高校高水平运动队项目布局和取得成绩的调查研究,可见我国高校高水平运动队发展之一斑。对我国高校高水平运动队发展现状有一定的借鉴作用。     

对安徽省高校高水平运动队团队精神的研究

本论文是以安徽省高校高水平运动队的教练员、运动员为研究时象,采用文献资料、调查访问、访谈、逻辑分析、数理统计等研究方法,以体育行为学、组织行为学为理论基础并结合国内外相关研究成果,从行为科学的角,度,时安徽省高校高水平运动队的团队精神的状况进行调查研究.     

高校建设高水平运动队探讨

通过对高水平运动队科学发展和体育课程改革的特点进行分析,从高校体育文化建设的层面,提出通过科学发展高水平运动队来推动高校体育教学与群体工作并最终达到高水平运动队与体育课程的科学、和谐的发展.     

山西省高校高水平足球运动队发展现状研究

采用问卷调查法、专家访谈法、文献资料法等研究方法,对山西省高校高水平足球运动队的管理培养体系、训练竞赛、教练员等方面问题进行细致研究,全面了解山西省高校高水平运动队的培养现状,为培养山西省高校高水平足球人才提供理论参考,切实推动山西省高校竞技足球运动队的发展.     

中美高校高水平运动队建设的比较研究

本文从组织与管理、运动员的选材、训练与比赛、运动员的文化学习四个方面,对中美高校高水平运动队的建设状况进行了比较研究。结果发现,我国普通高校在建设高水平运动队方面与国外存在较大的差距。因此为了能够尽快与国际接轨,提出了有关我国高校高水平运动队今后的发展方向,以建设有中国特色的高校高水平竞技体系。     

吉林省高校体育俱乐部现状及可持续发展研究

高校体育俱乐部是在我国体育改革不断深入和发展中产生的一种新型教学模式,它解决了传统体育教学中课程单调、形式枯燥、理论和实践相脱节等问题。它以终身体育思想为基础,以以人为本、健康第一为主导思想,充分重视学生个性差异,发挥了学生的主观能动性,最大限度地调动了学生学习的积极性。本文运用文献资料法和实证分析法,对吉林省高校体育俱乐部的性质、类型、可行性、必要性、存在的问题与对策及未来发展趋势等问题进行了分析,探究吉林省高校体育俱乐部合理构建及可持续发展的相应策略。     

海南省体育旅游开展的现状与可持续发展研究

根据海南省体育旅游资源及旅游项目的调查与分类,着重分析了海南省体育旅游开展的现状和制约其发展的主要因素,并提出了海南省体育旅游可持续发展的对策与建议．     

青海省体育旅游资源开发及可持续发展研究

本文通过文献资料法、实地考察法,对青海地区体育旅游资源现状进行调查、分析、研究,结果发现,高海拔地区受到地理条件、社会条件等约束,虽然体育旅游资源丰富,开发潜力巨大,但存在着开发形式粗放、经营方式传统、可持续发展后劲不足等问题.本文通过对以上问题的分析,尝试性地提出体育资源开发和可持续发展策略,为高海拔地区体育旅游资源开发及地区经济发展提供参考和决策依据.     

宁夏高校试办高水平运动队现状与对策

我国高校试办高水平运动队已近五年,有些院校成功了,也有些院校遇到困难处于进退两难的境况。本文通过对宁夏某大学试办高水平运动队所必需的人力、财力、物力三个基础条件的调查分析,得出该校目前建立高水平运动队还十分困难的结论,并提出有关建议。     

我国高校高水平运动队存在的问题和改革方向

本文用文献资料和问卷调查法搜集了68所高校高水平运动队的有关情况,发现招生渠道是影响运动员学习成绩的重要因素;运动员入学的动机是影响训练积极性的内在因素;运动员参加比赛的场次是影响运动成绩的关键因素;运动经费是长期影响整个训练的根本因素。本文针对以上四方面问题提出了自己的对策和建议。     

高校高水平运动队训练状况分析

采用文献资料、问卷调查等方法对高校高水平运动队训练状况进行研究,分析了高水平运动队在训练心理、训练目标、训练时间、训练负荷和训练恢复等因素上存在的问题,并提出相应的建议,旨在为高水平运动队的发展提供参考.     

坚持科学发展观与我国高校竞技体育可持续发展

采用文献资料、数理统计、逻辑分析等研究方法,通过透视目前高校在自主培养运动员中存在的问题,对我国高校近20年来运动员培养过程中出现的相关问题进行系统探讨与分析,并提出建设性的意见和建议,以期为我国高校竞技体育可持续发展提供理论参考。     

竞技体育的可持续发展要走体教结合的路子

"十一五"期间,竞技体育后备人才培养成效显著,业余训练工作取得新进展.2008年北京奥运会和2010年温哥华冬奥会中国代表团所获奖牌的运动员全部来自各级体校,绝大多数的现役运动员也均来自体校;但是,要想保持世界领先位置,不在后备人才的培养上下功夫,是很难得到持续发展的.随着社会主义市场经济的不断深入,就业形势严峻,学历层次要求高,对就业者的受教育程度越来越严格.体校传统的重训练而忽视文化学习的传统的训练模式已不能适应未来发展的需要,只有进行体教结合,才能使体校发展充满生机和活力,为竞技体育的可持续发展打下坚实的基础.本文就这一问题进行研究、分析和提出建议.     

河南省普通高校体育舞蹈选项课的现状调查与对策研究

阐述了我国高等学校开设体育舞蹈选项课的必然性与重要性,从开设体育舞蹈选项课的现状、影响体育舞蹈选项课发展的主要因素调查和分析入手,得出学生学习体育舞蹈选项课兴趣浓厚等结论,提出转变观念,实施“一、二年级选项课普及+三、四年级选修课提高+俱乐部锻炼+竞赛激励”课程模式等建议.     

论现代体育生态的历史渊源与现状

从远古体育生态、古代体育生态、近代体育生态到现代体育生态的发展线索,回顾了体育生态的历史渊源.并在此基础上从体育可持续发展、体育环境、体育生态文明和学校体育等方面对体育生态类属的体育现象进行系统、整体的研究,为体育生态学的建立提供一定的理论依据.