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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高度的责任心、上进心和使命感是做好班主任工作的前提,运用科学的班级管理方法,班主任工作就能落到实处、细处.班级的科学管理主要集中体现在:"严"、"细"、"恒"及"做好表率".  相似文献   

2.
陈秀玲 《科学之友》2010,(4):157-157
为使学生"学会生存,学生创造,学会关心,学会负责",班主任需有较高的教育水平,本文就如何做好班主任工作谈几点个人看法。  相似文献   

3.
如何做好班主任工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
为使学生"学会生存,学生创造,学会关心,学会负责",班主任需有较高的教育水平,本文就如何做好班主任工作谈几点个人看法.  相似文献   

4.
论述了确立班集体的奋斗目标,培养正确舆论和优秀的班风,实行班级管理民主化、细致化,对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用.  相似文献   

5.
论述了确立班集体的奋斗目标,培养正确舆论和优秀的班风,实行班级管理民主化、细致化,对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。  相似文献   

6.
一个出色的班主任,必须以人为本,做到"六导".即舆论引导;情感引导;学习辅导;行为诱导;心理疏导;思想开导.  相似文献   

7.
王波 《科学之友》2009,(9):164-164
一个出色的班主任,必须以人为本,做到“六导”。即舆论引导;情感引导;学习辅导;行为诱导;心理疏导;思想开导。  相似文献   

8.
杨淑华 《科学之友》2010,(4):146-147
班主任是一个班级的灵魂,而要做好一名班主任,首先必须做到针对学生的不同情况,扮演好不同的角色。  相似文献   

9.
班主任是一个班级的灵魂,而要做好一名班主任,首先必须做到针对学生的不同情况,扮演好不同的角色.  相似文献   

10.
班主任是班级的教育者、组织者、管理者和领导者,其在学校教育管理及学生成长过程中起着极为重要的作用。在广大中小学里,相当数量的班主任存在强烈的职业倦怠感。典型症状是工作满意度低、工作热情和兴趣丧失以及情感的疏离和冷漠。关注与解决班主任的职业倦怠感,对开展好中小学学校工作有着重大的理论意义与现实意义。  相似文献   

11.
班主任是班级的教育者、组织者、管理者和领导者,其在学校教育管理及学生成长过程中起着极为重要的作用.在广大中小学里,相当数量的班主任存在强烈的职业倦怠感.典型症状是工作满意度低、工作热情和兴趣丧失以及情感的疏离和冷漠.关注与解决班主任的职业倦怠感,对开展好中小学学校工作有着重大的理论意义与现实意义.  相似文献   

12.
笔者结合自己的工作经验,从做好监理工作的前提条件、必备条件、重要保证、重要保障、必须条件等方面浅谈几点个人体会。  相似文献   

13.
档案管理是一项重要的综合性基础工作。从历史角度来看,是历史记录;从现实角度来看,是现实的写照,通过档案可以了解过去、记录未来。文章就如何做好档案管理工作谈几点看法。  相似文献   

14.
如何做好水利工程监理工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
笔者结合自己的工作经验,从做好监理工作的前提条件、必备条件、重要保证、重要保障、必须条件等方面浅谈几点个人体会.  相似文献   

15.
路颜贵 《科学之友》2009,(9):145-145
要把班级建设成一个团结友爱,积极向上的班集体,必须有一个坚强的班极核心——一支团结在班主任周围得力的班干部队伍。因此,班主任应重视培养一支得力的班于部队伍,使班极工作顺剖开展。  相似文献   

16.
要把班级建设成一个团结友爱,积极向上的班集体,必须有一个坚强的班极核心--一支团结在班主任周围得力的班干部队伍.因此,班主任应重视培养一支得力的班干部队伍,使班极工作顺利开展.  相似文献   

17.
在实际工作中,要想成为一名成功的班主任,努力做到"五勤",即勤于深入学生的生活;勤于观察;勤于捕捉与学生交谈的机会;勤于用自己的双手给学生做出示范勤于思考.  相似文献   

18.
汪宝全 《科学之友》2009,(12):145-145,148
在实际工作中,要想成为一名成功的班主任,努力做到“五勤”,即勤于深入学生的生活;勤于观察;勤于捕捉与学生交谈的机会;勤于用自己的双手给学生做出示范勤于思考。  相似文献   

19.
拿到2009年启明星计划(跟踪)入选者的名录,我联系了几位,其中二军大长征医院神经外科的副主任医师陈菊祥博士在了解了我的采访要求及背景后.爽快答应了接受采访。此后因为我的原因.将采访时间定在周末晚上的7点后,而到陈菊祥的办公室时已经晚上8点。是时陈菊祥毫无怨言、非常热情地接待我,我感觉到他略有咳嗽.  相似文献   

20.
<正>在2009年的中国非物质文化遗产传统技艺大展系列活动中,以生产性方式保护为议题的非物质文化遗产论坛引起了众多专家学者的热议。为此,记者采访了中国非物质文化遗产保护中心副主任郑长铃研究员。  相似文献   

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