关于建立高校内部会计控制的几点思考

高校内部会计控制制度是加强高校财务管理、促进学校建设与发展的关键,因而为了确保高校会计信息的真实完整,保护国有资产的安全,必须强化高校内部会计控制。近年来,我国高校内部会计控制工作取得了长足发展,但内部控制环节依然有一些不足,需要加强和补充。根据高校实际情况,提出了高校内部会计控制的建立原则,即明确内部控制责任主体、加强专业化领导建设、规范会计行为、改善内部控制环境和审计制度等措施,对于完善高校内部会计控制制度建设具有一定的借鉴意义。     

高校内部控制存在的问题与解决措施

建立健全内部控制制度、加强内部控制力度是保持高校快速健康发展的迫切需要。本文分析研究了目前我国高校内部控制存在的问题,有针对性地提出了完善高校内部控制的解决措施。     

高校学生收费内部控制制度初探

加强高校学生收费内部控制制度的建设,完善高校学生收费流程关键点的控制,是完善高校财管管理内部控制的重要措施。本文针对高校收费流程中存在的问题,提出了一些建立和完善内部控制制度的具体措施。     

浅谈健全高校内部控制制度

对高校财会工作的特点以及存在的问题进行探讨，指出高校内部控制制度建设存在的不足．提出了建立内控制度的基本原则，以及建设和健全高校内控制度的措施。     

高校会计电算化内部控制探讨

随着会计电算化的发展和网络会计的逐步实施，高校会计核工作内部外部环境发生了巨大变化．传统会计电算化系统的内部控制机制和手段很难适应网络环境。职务违规现象时有发生，严重影响了教育资金的使用效益。因而建立、健全适应会计电算化网络系统的内部控制制度，是防止违法行为发生，也是高校强化内涵建设的内在要求。     

浅谈如何加强高校内部控制

内部控制包括控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、监控等五个相互联系的因素。建立严格的控制制度是高校内部控制的重要环节,通过分析高校内部控制存在的问题,进而提出了完善高等学校内部控制的建议。     

高校财务内部控制的问题探究

高校财务内部控制水平的提升可以有效确保高校的资产安全,也是实现高校发展的重要前提和保障.但高校财务内部控制存在着思想认识不足、制度不健全、缺乏有效的预算管理、缺乏必要的风险评估体系等问题,并据此对完善我国高校财务内部控制提出有针对性的策略.     

高校财务内部控制浅析

随着我国高等教育的扩张，高校财务管理也从单一注重社会效益逐步转变为社会效益与经济效益兼顾。但目前，我国高校财务内部控制的总体意识较为淡薄，内部控制制度也大多不完善。本文在对高校财务内部控制中存在问题进行分析的基础上．从业务层面和学校层面分别提出针对性的对策与建议。     

完善高校财经工作监控制度的探讨

我国高校现阶段普遍存在着巨额贷款、资金使用多去向、监督和管理乏力等问题，这些问题的存在，使高校的运转面临着前所未有的风险，因此强化内部控制已成为高校的一项紧迫任务。强化高校内部控制必须抓住建立不相容职务分离制度、建立和完善内部报告制度、强化内部审计、建立严格的预算控制制度、建立风险指标评价体系等关键环节。     

高校内部控制问题的研究与思考

随着高校招生和基建规模不断扩大,经费来源多元化,经费大幅增加,加之其自主决策权扩大,高校能够更广泛地参与市场经济,但是原有的高校管理和监督机制相对落后,跟不上经费增长的步伐。近几年高校各种违法乱纪腐败案件愈演愈烈,会计信息失真,造成这些问题的原因有很多,但高校内部控制制度不健全,或者没有实行真正意义上的内部控制是重要的原因之一,客观环境和高校会计活动及管理的现状都迫切要求每所高校必须建立和健全内部控制制度。     

高校国际交流合作工作的系统化研究及对策思考

高等教育国际化业已成为高等教育发展的重要趋势。高校如何切实推进国际交流与合作,顺应这一发展趋势,是一个值得深入思考的问题。高校国际交流合作工作作为一项系统工程,要求学校从人员要素、内涵要素、制度要素、职能要素四方面的系统化入手,整合学校的各项资源,从内涵建设和保障机制建设两方面深入探讨国际交流合作工作的具体对策,全面推进学校的国际交流与合作工作。     

21世纪中国高校内部管理思想与制度的发展走向

面对高等教育市场国际化趋势加速发展的严峻挑战，我国高校必将在教育体制转轨的基础上，着力推进内部管理体制的改革和创新，逐步建立起以人为中心的、更加开放和民主的新型内部管理模式。     

立法管理认证规范评估监督需求引导——谈美国高等教育发展的四大宏观调控机制

美国高等教育整体发展模式，是得到世界各国公认的较为成功的一种模式。在美国高等教育的发展进程中，立法管理、认证规范、评估监督、需求引导等四个方面，是构成其整体运行机制的制约与调控力量，也是美国高等院校确立与发展的基本模式，它制约着各种类型、不同层次高等院校的共同运行轨迹。     

高等学校岗位津贴制度的现状分析

作为高等学校人事分配制度改革的一个部分,岗位津贴制度是一个备受高校教职工关注的敏感问题.本文以51所不同层次(类型)样本高校的岗位津贴方案为研究对象,从岗位津贴的方案分析、津贴水平的分类比较与数据分析等两个主要层面为切入点,对其现行政策进行了详细的梳理和剖析.基于对样本高校的分析,可以一定程度地反映出我国高等学校岗位津贴制度的现状.     

高校岗位设置聘后管理工作的机制建设

聘后管理是高校岗位设置管理制度中一个不可或缺的重要环节。一直以来,聘后管理都是聘任制改革过程中的薄弱环节,影响了人事制度改革的成效。针对高校岗位设置管理工作中存在的突出问题,阐述了如何在聘后管理工作中加强和完善岗位评价体系和分配激励制度的机制建设。     

成人高校学分制实施的若干问题分析

近年来,成人高校学分制的实施已成为成人教育的热点问题。相对于传统的学年制,学分制在适应成人学生的多样化需求、保证教学质量等方面的确具有无可比拟的优势。然而,现阶段真正实施学分制的成人高校并不多,分析成人高校建立学分制的优点和难点,结合实际情况,可以对成人高校学分制的全面实施与完善提出相应的解决办法。     

浅议实行国库集中支付制度对高校财务会计的影响

高校纳入国库集中支付制度改革后,其财务会计：预算编制、会计科目设置、会计核算、财务收支、日常会计工作等方面会发生相应的变化。通过对这些变化作具体的探讨,以期能对正确应对改革后工作中可能会出现的一些变化有所帮助。     

CALIS体系结构、服务功能及有效利用

中国高等教育文献保障体系(CALIS)为我国高校图书馆的发展提供了一个良好的机遇。了解CALIS的体系结构、服务功能,为高校图书馆更好地利用CALIS、实现图书馆文献信息资源建设、服务与共享的目标,更好地为教学和科研服务具有重要意义。     

民族院校体育课程体系的研究

对我国普通高校体育健康课程建设进行比较 ,旨在探索适应我国民族院校体育健康教育的课程新体系 ,促进民族院校体育教育的整体改革     

我国高职院校竞争力的评估及指标构成初探

竞争力是高职院校长期保持竞争优势的基础,随着我国加入WTO日期的迫近,我国高职院校已面临国内外严峻的竞争态势,对高职院校竞争力评估及构建评估指标体系,对提高今后一个时期我国高职院校竞争力和参与国内、国际教育市场竞争至关重要.