加强和改进高校德育工作的思考

新时期加强学校德育工作的重要性和改革德育工作的紧迫性成为德育工作研究、实践和探索的重要课题,文章从与时俱进转变德育工作观念;建立德育工作队伍和管理评价体系;根据时代发展,大胆探索德育工作等方面进行了分析。     

对高校德育工作的再思考

本文认为高校德育工作要实现从一般性任务向长期性战略性任务的转变。由单一职能部门育人向全员社会育人转变,由单一的教育形式向多层次教育形式转变,要处理好德育与“两课”、校园文化建设、社会实践、学生管理等的关系,要抓好德育队伍建设、基地建设、教材建设、后勤设施建设。     

加强和改进高校贫困生的德育工作新探

高校贫困生是高等学校中的一个特殊群体，科学界定和扶助高校贫困生是加强和改进贫困生德育工作的前提，着眼于高校贫困生的需要，培养其良好的情绪是加强和改进贫困生德育工作的保障；多渠道全方位帮助高校贫困生树立正确的价值观是加强和改进贫困生德育工作的关键。     

试论高校德育工作的效益观念

高校德育工作中引入效益观念,以德育效益为评价指标来衡量高校德育工作的成效,对于提高高校德育工作的针对性和实效性具有十分重要的作用。同时高校校德育工作具有自身的特点。要求正确树立科学的德育效益观念,这是实现以德育效益评价指标来衡量高校德育工作的成效,切实提高高校德育工作的针对性和实效性的前提。     

浅谈高职院校如何加强和改进德育工作

传统的德育方法体系已不能顺应时代的要求,如何提高高职院校德育工作的实效,德育方法的改进已成为一个非常重要的问题。高院学校德育想顺应社会发展,真正实现为社会主义现代化建设服务的使命,就必须对现有的德育模式进行改革和调整,实现学校德育方法的根本转变。     

浅议如何加强学校的德育工作

全面推广素质教育，科学分析影响德育实效性充分发挥的因素，努力探索提高德育实效性的方法和途径。是加强学校德育工作，深化青少年思想品德教育的重要课题。     

网络与高校德育工作

21世纪，网络半发挥其巨大的作用，对整个世界产生深刻影并推动人类社会的进步和发展。与此同时，网络由于其固有特性，也为社会带来了许多新问题，这些问题无疑将会对网民的主体－当代大学生产生许多负面影响，而且这些影响还会随着时空推进和技术发展而进一步扩大化。因此，高校德育工作必须面对这一客观现实，科学地进行分析评估，并寻找有效的对策。     

适应新形势进一步加强和改进德育工作

认真贯彻《意见》,加强和改进德育工作,应当同各级各类学校的实际相结合。必须对照《意见》寻找差距,加强马列理论课、思想教育课教学工作,充分发挥各学科与课程的德育功能,持之以恒地进行爱国主义教育。此外,应当努力创造良好的育人环境,发挥教师的表率作用,加强劳动教育和实践环节,借以不断提高广大学生的素质和能力。     

全面贯彻《高等学校学生行为准则》和加强高校德育工作的一些思考

本文论述了全面贯彻“高等学校学生行为准则”的重要性、贯彻《准则》与加强和改善学校德育工作的关系、从事学生工作的同志履行好自己的职能等问题,对高校贯彻《准则》做好学生德育工作提出了自己的一些见解.     

强化农村中学德育工作势在必行

德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要，遵循形成规律，采用言传身教等有效手段，通过内化和外化，发展受教育者的思想、政治、法制和道德教育。社会主义国家的学校德育就是按照党和国家对青少年一代在思想、道德、政治、人生观和世界观等方面的要求，通过一定的教育形式，有目的、有计划地使之转化为受教育者正确的道德认识和行为。内容包括政治     

对改进民办高校德育工作的初步思考

本文通过分析当前民办高校德育工作存在的主要问题及制约其发展的主要因素,阐述了改进当前民办高校德育工作的思路与对策。     

关于加强师专德育工作的思考

加强师专德育工作应该全面把握师专德育工作的内涵，正确认识和处理德育过程和思想品德形成过程、德育过程和智育过程的关系，正确分析和处理师专德育过程的主要矛盾。     

新时期高校德育工作建设的思考

阐述了高校德育工作的重要性,并从高校德育发展的新趋势、更新德育观念、拓展德育内容和德育工作中应注意的问题等几个方面,探讨新时期高校德育工作的新特点和措施.     

浅析目前高校德育工作现状及改进措施

随着我国改革开放的逐渐深入,经济持续高速发展,当代大学生的思想道德素质越来越深刻地影响着国家的命运和前途.本文从实际出发,以马克思主义原理为理论指导,指出并分析了目前我国高校德育工作中的不足及其导致的原因,并深入探讨了与之相适应的改进措施.     

影响高校德育工作的原因及改进措施

新时期高校德育工作由于受到外部大环境和内部小环境的影响，效果仍不太理想。本文认为，计划经济体制向市场经济体制转轨对传统思想道德的冲击，“和平演变”造成社会主义的严重曲折，应试教育对德育的冲击和高校自身的一些问题，是影响高校教育工作的主要原因。明确德育目标，加强教育工作队伍建设，搞好“两课”建设和改革，坚持正确的德育工作原则和方法，是改进高校德育工作的基本措施。     

学分制条件下加强高校德育工作的思路和措施

学分制的实施给高校德育工作带来了新的问题和挑战 ,本文探讨了在学分制条件下加强高校德育工作的几点措施和思路     

加强高校德育工作,促进学风建设

本文首先分析总结了影响高校德育实效性的原因,提到既有社会大环境的影响,也有高校德育工作的不足以及大学生自身主观因素的影响,继而从六个方面探索高校德育工作的有效途径,促进学风建设。