模具专业（方向）课程群建设的思路与实践

随着我国模具工业的迅猛发展，社会对模具方面的人才提出了更新、更高的要求。从模具专业教学内容、教学方式、实践性教学、师资队伍建设等方面探讨了学院在模具专业（方向）课程群建设中的思路与实践。     

高职高专模具专业毕业设计教学的管理与研究

以高职高专模具专业学生的毕业设计模式的改革研究为例,结合模具专业的就业特点,针对当前企业对模具专业毕业生整体素质与能力的要求,提出了目前毕业设计中存在的问题,探讨了模具专业毕业设计选题、组织管理等方面的一些措施和方法。     

中职模具专业教学体系构建

文章结合模具现场生产与模具教学经验，透析了中职模具专业的教学目标，提出了中职模具专业师资和设备等教学要求；并与专科模具专业教育进行比较，构建了中职模具专业的四课程、三实习的教学体系。     

中职教育模具专业教学思路的探讨

根据现阶段中等职业学校模具专业教学的实际情况,精心研读了教育部颁布的模具专业建设指导方案,根据自身的实践经验,介绍了模具专业教育教学的思路。强调了模具专业理论和实践并行、师资队伍建设、＂订单式＂人才培养、模具实训基地建设等内容,特别对模具实训基地建设进行了详细的论述,为中等职业学校办好、办强模具专业提供了参考。     

中职模具专业学生评价体系的构建研究

根据中职学校办学目标及模具设计专业学生特点，从学校层面和班级层面建立了评价学生日常行为表现的管理体制；从文化基础知识、模具专业理论知识、模具专业实操知识三个方面构建了评价学生学习情况的知识评价体系；从专业技能、社会实践技能、创新能力和个性特长四个方面构建了考评学生综合素质的能力评价体系。通过三个评价体系的建设，对模具专业学生日常行为表现、学习及知识掌握情况、综合能力素质进行了全面的考核，培养了学生良好的学习生活行为习惯，充分发挥了学生的个性特长，促进了模具专业学生全面发展。     

中职学校《模具制造》专业建设之我见

随着我国模具工业的迅速崛起及快速发展,需要中职学校培养出更多的优秀的高素质模具专业人才,本文从中职学校模具制造专业学生的培养目标出发,分别从学生素质,专业师资队伍的建设,实训基地的建立、教学改革等方面,探讨如何建设好中职学校的《模具制造》专业,为模具企业,为＂中国制造＂打下良好的基石。     

浅谈“冲孔落料复合模”教具开发

模具设计与制造专业作为目前职业院校的热门专业,越来越受到广大学生的认可,社会对与模具设计与制造专业人才的需求也与日俱增。但相比采矿选矿、机械制造、计算机技术等传统专业而言,模具设计与制造专业在职业教育中就显得较为年轻了。市场上针对模具设计与制造专业的教具价格昂贵且与各职业院校专业开展水平的具体情况相差较大,所以根据学校具体情况开发模具就显得十分迫切和必要。本文结合我校设备和教学特点,从产品研究、模具设计、模具零件加工制造等几个方面介绍了整套模具教具的开发,对于学校模具专业的理论实习教学．以及学校模具专业教师水平的调高都有一定帮助。     

“塑料成型工艺与模具结构”课程改革中情境教学法的应用

《塑料成型工艺与模具结构》课程是模具设计与制造专业学生的必修课,主要是对学生模具制造、设计、等专业基础能力的培养,为学生成为模具方面的高技能人才奠定基础。该文围绕情境教学的意义,论述出在塑料成型工艺与模具结构课程改革中运用情境教学的效果。     

服务模具工业,打造模具专业精品——盐城技师学院关于模具建设的思考

模具工业已成为现代工业发展的基础,国民经济的重要组成部分,模具工业的发展依靠模具技术,模具技术依靠专业技能人才,日益发展的模具产业急需要大批高素质的技能型人才,江苏省盐城技师学院模具专业依靠模具行业发展的背景,立足应用,整合资源,重点投入,建立模具实训实验中心,狠抓教学质量,强化技能,服务模具工业,走校企合作培养高技能人才之路,打造专业精品,将模具设计与制造专业发展为全国示范专业。     

浅谈高职院校模具专业外语的改革与探索

简要分析了目前高职院校模具专业外语教学的现状及存在的一些问题,结合模具专业外语的教学,从教学的内容、教学的方法、考核的方式,进行了模具专业外语的改革与探索。     

论冲压模具设计制造与模具寿命的关系

本文仅从模具设计和模具制造两个方面探讨提高模具寿命的措施。影响模具寿命的因素较多,涉及面广,模具设计是模具寿命的基础。模具设计环节是指模具的结构设计、成形模腔设计和确定模具钢种、模具硬度等,是提高模具寿命的重要措施。     

浅议中等职业技术学校模具专业的教学

最近一段时间不管是从学生的实际岗位级别，或是实际操作能力来看，中职学校的模具专业教学都显现出不少问题，很明显这会严重影响对模具人才的专业培养，所以，身为中职学校模具专业的教师，作者在下文中对中职学校模具专业的教学中显现的问题进行了深入的分析，并给出了解决的建议。     

谈模具专业毕业设计

随着改革开放和市场经济的发展，模具愈来愈受到人们的重视。模具行业中的企业也期盼招聘到有真才实学的模具方面的人才成为他们中的一员。众多高校为了适应这种社会改革的需要，已先后开设了模具设计与制造专业。我院是于1992年开设的模具设计与制造专业，学制为全日制三年专科。三年的大学学习，对莘莘学子来说第六学期的毕业设计，无疑是在全面学完基础理论课程和专业课程后所安排的一个重要的实践性教学环节。按照大多数专科院校三年制模具专业的教学计划，这一实践性教学环节一般安排6~7周的时间。如何搞好的这一教学环节，各校在毕业…     

职业院校模具专业教学改革研究

随着我国制造业的快速发展,模具的应用越来越广泛,而职业教育注重技能的培养正好与模具类就业岗位的需求相适应,该文针对职业院校模具专业的职业分析、培养目标、教学模式、师资建设、实训建设等方面提出一些看法.     

有机玻璃模具的教学研究与实践

首先根据模具专业的特点和有机玻璃的特性，阐述制作有机玻璃教学模具在模具教学中的重要作用．然后，采用分组教学法，将教师指导与学生设计制作相结合，教学与生产相结合，以注射模具和冲压模具的典型结构为主线开发有机玻璃模具，综合模具零件的加工方法、模具装配等一系列模具生产的过程，教学效果明显，最后，提出应进行系列化生产，以满足教学需要．     

探析提高模具专业实训质量的途径

实训是高职高专教学的一个重要教学环节,模具专业的实训质量是关系到模具专业毕业生能否尽快适应工作岗位的关键,本文主要分析一些影响实训质量的因素,并结合模具专业的特点,探讨提高模具专业实训质量的途径。     

直接加工兆瓦级风电叶片模具的可行性研究

突破了传统的加工阳模后再翻制模具的制作方式,分别从钢架设计、模具铺层设计、模具加热系统设计、模具CNC加工、模具表面处理等方面对直接加工兆瓦级风电叶片模具的可行性进行分析,提出了直接加工兆瓦级风电叶片模具的技术难点及处理方式。     

助理模具工程师应用性人才能力培养的探讨

应用型高技能是高职高专院校人才培养的目标。结合社会对人才的要求,提出了培养助理模具工程师为目标的教改理念,并为我校模具专业学生能力培养提出具体的助理模具工程师标准,在本校模具专业进行了教改实践。结果表明采用设计、制造和装配一条龙的实践教学过程,能够使培养的学生的能力达到助理工程师标准。     

中职模具专业实习教育路在何方

加大中职模具专业学生在数控机床上的实习时间,更新中职模具专业理论课内容刻不容缓,强化中职模具专业学生对CAD／CAM／CAE软件的学习,努力打造高水平的师资大军,大力提高中职模具专业技能考核的标准,是搞好中职模具专业生产实习教学的关键。     

关于模具专业开展双语教学的思考

结合江苏技术师范学院模具专业的实际情况,探讨了开展双语教学的意义和必要性,并提出开展双语教学应解决的主要问题,对模具专业培养目标的制定、教学质量的保证以及优秀模具人才的培养具有一定的参考意义。