首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在总结班主任工作实践的基础上提出建立学生信息数据库有其优越性和可行性。  相似文献   

2.
班主任是班级的组织者、领导者和管理者.在全面推行素质教育的今天,班主任的工作直接影响着班级的整体面貌和形象,深刻影响着学生整体素质和今后发展方向.如何做好新时期中职学校的班主任工作,是我们职业教育基层管理者必须承担的责任和义务.  相似文献   

3.
胡淑贞 《科技信息》2013,(16):345-345
<正>我是带中职学生的班主任,但是带班时间不长,只在班主任工作中悟出了几点带班经验,现与大家共享。一、要站在学生的角度管理班级这一点是我在处理班级打架问题上的体会。以前我在打架问题上的宗旨是无论被打或者打架者都是严厉批评,自从发生一件事后我改变了这种想法。这件事是我班与某班在晚自习时差点发生了群架,这是了不得的事,并且我班的学生将某班学生打伤,在医院接受治疗。第  相似文献   

4.
高校班主任工作中的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
周传勇  朱彩红 《科技资讯》2007,(10):139-139
高校班主任是学校教育工作的得力助手、班集最有权威的教育者和组织者、学校各级部门联系学生的桥梁和纽带、学校和学生家庭及社会教育因素的协调者,担负着对学生进行管理、教育、服务三个重要责任。本文是笔者结合自身的工作实际对班主任工作从五个方面进行了思考。  相似文献   

5.
夏淑丽 《科技资讯》2007,(21):141-141
随着高校学生人数的扩招,各班的学生人数也随之增加,班级管理工作也变的更加艰巨复杂且意义重大。针对这点,我对班主任的工作谈一点体会。  相似文献   

6.
班级是学校教育管理的基层单位,是学生健康成长的摇篮。而班主任是班级的组织者、建设者和领导者。所以班主任工作对于贯彻执行学校教育方针,培养学生综合素质,促进学生的全面健康发展起着至关重要的作用。  相似文献   

7.
赵志慧 《科技信息》2013,(24):207-207
班主任是班级工作的领导者和组织者,在学生整个教育的环节中,起着举足轻重的作用。本文结合笔者的班主任工作实践,就如何做好班主任工作谈几点体会。  相似文献   

8.
班主任工作是对学生进行日常思想品德教育和指导学生健康成长的重要途径,肩负着非常艰巨而光荣的历史使命。班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,也是学校目标管理的具体落实者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。  相似文献   

9.
张玮 《科技信息》2007,(31):158
针对高职高专新生的特点,从新生思想转变、专业兴趣培养、班干部队伍建设和与学生沟通四个方面谈到了新生班主任的体会。并提出了一些好的做法。  相似文献   

10.
班主任素有“孩子王”的美称,但其工作要求有高度的思想性、科学性、艺术性。因此班主任工作者需要做极其细致、耐心、深入、全面的教育教学工作。现在,我把自己的一些粗浅体会陈述于后,虔抛砖引玉。  相似文献   

11.
<正>一、建立良好的班集体,充分发挥群体教育作用.当前一些学生集体观念较差,不守纪律,自由散漫,甚至结小团体,闹不团结.特别是有些独生子女,任性、自私、不合群,不懂得互相尊重、互相关心.教育实践证明;好的班集体对形成学生优良的个性品质,克服带普遍性的弱点,有着重要的作用.一个班主任应该下大力气建立一个良好的班集体.我以为一个好的班集体要着重抓好以下几点:(一)要培养学生管理班集体的能力.班主任如何领导和管理班集体,是一个值得重视的问题.长期以来,在中学班级管理上我以为大致有三种管理类型:  相似文献   

12.
本论述就班主任对大学生日常小事的管理教育、思想素质的教育、心理健康教育以及班主任自身素质建设的重要性等方面阐述了自己的观点和方法,对新形势下高校班主任工作作了有益的尝试和探索。  相似文献   

13.
班级是学校教育管理的基层单位.是学生健康成长的摇篮.而班主任是班级的组织者、建设者和领导者.所以班主任工作对于贯彻执行学校教育方针,培养学生综合素质,促进学生的全面健康发展起着至关重要的作用.  相似文献   

14.
15.
高职班主任工作的几点体会   总被引:2,自引:0,他引:2  
边巍 《科技信息》2009,(35):239-239
班主任工作在高职院校学生管理中起到重要作用,本文从注重引导、建立班级管理制度等几个方面谈一下班主任工作的几点体会。  相似文献   

16.
王红 《科技信息》2013,(12):333-333
<正>班级是学校实施教育的基本单位。班主任是班级直接的教育者、组织者、领导者,肩负着教与育的双重任务,十年树木,百年树人,责任重大。如何顺利地完成对学生的教育任务,把学生培养成社会期望的人是班主任最重要的工作。作为一个班级的总设计师——班主任,工作的成功与否关系着学生的进步和班集体的建设。几年的班主任工作经历让我对于班主任工作有了几点肤浅的认识和体会。一、严抓班风建设我们大家都曾经做过一名学生,都深知班风对于班级建设的重要性。那么这种班级风气如何去建立呢?首先,我觉得应该抓住学生刚刚入学的时机。学生刚刚入校,对于学校、同学还不尽了解,而且是开学之初,都想给别人一个较好的第一印象。鉴于此,可以向学生提出严格的日常要求,一般来讲,学生此时大多会努力做到。其次,要采取心理攻势。由于学生是初来乍到,都对未来的学习生活充满希望,都有  相似文献   

17.
班主任是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量。班主任与学生的接触最为频繁,在广泛而密切的交往中,耳濡目染、潜移默化,对学生健全人格的形成、学生的成长和成才产生最为持久而深刻的影响。教从从思想教育、班级建设、指导就业和品德教育四个方面谈谈从事高校兼职班主任工作的体会,以提高班主任工作的质量与效益。  相似文献   

18.
班主任是沟通学校与各种学生、家庭和社会的桥梁;是学校贯彻党的教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量。  相似文献   

19.
本文对高校新生班设立学生班主任的问题进行了深入的分析和研究,并提出了可行性的建议。  相似文献   

20.
浅谈班主任工作的几点做法   总被引:1,自引:0,他引:1  
班集体是学校的一个基本单位,管理好每个小单位,使它具有凝聚力,具有好的班风、好的学风,才会有好的校风,学校才能很好的贯彻教育方针,才能培养出符合时代要求、高素质的合格人才。笔者担任了几年班主任工作,切实加强班级的管理,并注重对学生素质的培养,取得了较好的效果,仅供同仁借鉴。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号