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民族院校开设《环境与人类健康》公选课,可以提高学生的环境意识,加强文理渗透,交叉互补。在教学过程中要注重教学内容的选择、教学方法和手段的运用。 相似文献
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生命科学与人类和社会的联系非常紧密,生命科学对人类社会的巨大作用和影响难以估量,在文史类各专业开设《生命科学导论》公选课,要注重教学内容的选择、教学方法和手段的利用。 相似文献
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高职院校开设《生活与化学》选修课的教学实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
本论文从化学科学发展和应用的社会形势阐述高职院校开设公共选修课《生活与化学》的必要性,探讨了如何提高该课程的教学效果,强调应加强学生的环保意识和社会责任感的培养。 相似文献
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根据开设的公选课《化学与健康》的教学实践,讨论了如何设置公选课教学内容。联系实际的激发学生的学习兴趣,优化教学模式,提出了创新的网络平台教学管理模式。充分运用多种信息渠道、多手段、分专题讲授是当前公选课教学的有效方法。 相似文献
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公选课课程内容丰富,学生量大,但学时数有限.如何在有限的时间和空间内加强与学生的互动,提高课程的教学质量? 本文以学生为中心,以学生能力培养为导向,以公选课网上资源开发和文化建设为目标,理论与实践相结合,课内与课外相结合,构建了集开放性、实用性、共享性等多功能为一身的营养化学公选课数字化网络教学平台,不但可满足学生的学习和资源综合服务平台,也可满足各类人群的身心健康需求. 相似文献
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沈坤华 《浙江师范大学学报(自然科学版)》2000,23(B08):119-120
根据近年来开设“化学与社会”选修课的实践,从问题的提出,选修课的基本内容,选择教学内容的基本原则,选修课教学形式,选修课与必修课的关系等方面进行了分析和探讨。 相似文献
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《公共关系学》公选课旨在培养创新型人才和高素质技能型人才,然而在教学过程中并末达到开设公选课的标准,教学质量亟待提升.只有准确定位课程目标,因课制宣调整教学方法,打造特色教材并加强学生及教学管理,方能实现公选课的开课目的. 相似文献
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介绍了食品分析安全检测公选课的开设情况及效果,通过相应的几个简单易操作的食品分析实验,让学生了解几种分析仪器的原理和结构以及在食品安全分析中的应用,且对学生的选课情况及教学反馈情况做了分析总结,对于我国高校公共选修课的开设及教学改革有一定的参考价值。 相似文献
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针对高校公共选修课存在的问题,总结多年从事公选课教学的经验,从注重教材选择、增加课堂趣味性、与工程实例相结合、严格考核制度等方面探讨公选课《土木工程概论》的教学改革措施。 相似文献
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为适应高校体育教学改革和发展的需要,从安塞腰鼓体育公选课开设的必要性、科学性、可行性等方面进行了探讨,提出普通高校安塞腰鼓体育公选课开设的实施方法,为"安塞腰鼓进课堂"推广计划提供参考。 相似文献
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数学文化是由数学的知识系统和数学的观念系统相互融合的整体,它对提高大学生们的数学素养乃至文化素养起着重要作用。普通高校很有必要开设数学文化公选课以普及数学文化的价值,培养大学生健全的人格以及具有丰富创造力的全面发展人才。 相似文献
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为了促进环境学科与其他学科的交叉,选择《环境监测》作为校级公选课程对非环境专业的学生进行环境概念及监测技术的初步教授。以有趣且贴近生活的环境话题作为引导,《环境监测》公选课程介绍了环境监测技术,利用实际案例对检测仪器的使用进行实用性讲解,采用问卷调查和论文考核的方式实现课程的可持续发展,为进一步提高环境类公选课的教学参与度提供参考。 相似文献
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分析了高校公选课开设数量、师生、管理等方面存在的问题,借鉴远程教育中"学习支持服务"理念,构建了高校公选课学习支持服务系统,并从学生选课、教师授课、评价考核、学校管理、后续学习支持服务等方面提出了解决问题的方法。 相似文献
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针对不同专业的特点,高分子化学课程在教学过程中要注意合理选择教学内容、重点突出,难易适度。积极利用各种教学手段,提高学生的学习兴趣和教学质量。同时,注重专业英语的融入,提高学生的综合素质。 相似文献
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王洁 《湖北三峡学院学报》2012,(Z2):141-142
随着全球环境问题的加剧与人类环境意识的觉醒,环境教育日渐受到各国政府、社会与教育界的重视。由于高等教育在国民教育体系中的重要地位,高校学生是拥有较高文化素质与思想觉悟的公民群体,是未来中国社会发展与环境保护的主要力量与执行者、管理者,高校环境教育因此也显得尤为重要。对于非环境专业的大学生而言,环境教育公选课是其接受环境教育、提高环境意识的重要途径。本文在对高校环境教育公选课建设的重要性进行探讨的基础上,以三峡大学《环境保护》公选课为例,从教学内容、教学策略、教学管理、实践教学等方面提出了高校环境教育公选课建设的主要策略。 相似文献
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大学生的科学素养,关系到国家的前途和民族的命运。在高校中开设天文学公选课是提高大学生科学素养的有效途径。在天文学公选课教学活动中,教师可以利用天文学与其它多个学科紧密融合的学科优势和天文学独具魅力的知识体系与研究方法,构建合理的平台,培养大学生的科学素养。 相似文献