软件测试课程的教学改革与研究

技术型本科学校的软件工程专业在软件测试课程体系构建须从软件测试领域的理论研究与工程应用出发,本文以软件测试人才所应具备的职业化软件测试技能综合应用能力体系为背景,提出并设计构建软件测试课程的体系。在明确软件测试方向的目标,合理构建课程的教学目标,提出在教学全程引入经过教学化改造的企业真实项目和工作环境,注重学生综合应用能力体系培养,从而实现该课程体系的局部创新和整体优化。     

高职软件测试课程教学改革研究

本文从软件测试的重要性着手,总结分析了目前高职软件测试课程教学所面临的主要问题以及当前主要的教学改革方法和建议,提出了一种高职软件测试课程教学改革的实践思路。     

浅谈软件测试课程教学改革

软件测试是伴随IT产业的发展而出现的一项专业性较强的工作。本文在课程教学内容组织和教学方法与手段上做出了一系列的改革,以取得良好的教学效果。     

基于市场需求的软件测试专业的教学改革

通过参加一些公司关于测试技术的研讨会以及对企业的走访,了解市场对测试人员实际需求后,提出对现有软件测试专业的教学计划及教学方式的调整以及校企合作的方向。     

《网络课程与专题网站》课程教学改革

分析了《网络课程与专题网站》课程的教学现状和教学中存在的问题,从教学内容、教学方法和评价方式等几方面提出了针对《网络课程与专题网站》课程的教学改革方案。方案中倡导在教学过程中注重学生实践能力、创造能力及学习能力的培养。通过开展任务驱动教学,以学生为主体、以教师为主导、以任务为主线,改变了传统的知识传授方式,充分调动了学生的积极性;通过采用案例教学法,形成实际案例带动知识点的学习,并借此训练和提高学生的动手能力;通过引入项目教学法,在教师的指导下,组织学生成立项目小组并进行实际项目开发,使学生真正理解和掌握网络课程和专题网站的开发流程,并最终能够开发一个完整的专题网站。同时,在教学评价方面注意改革传统的评价手段和方法,注重形成性评价和总结性评价相结合。     

面向对象软件测试技术研究

软件测试在整个软件项目开发过程中有着举足轻重的地位,测试技术的发展对于缩短软件开发周期、降低成本、提高软件质量都有着十分重要的意义。本文介绍了面向对象与软件测试相关知识,并对面向对象软件测试技术进行了深入研究。     

“软件测试技术与软件质量”课程教学改革探索

从培养软件工程专业应用型专业人才的角度出发,在分析当前软件测试技术与软件质量课程现状的基础上,从教学方法及教学内容等方面,对课程的理论教学与实践教学进行了探索实践,提出了几点针对面向应用型人才培养模式的教学改革建议,以适应社会对初、中级软件测试人员的培养需求。     

“软件测试技术与软件质量”课程教学改革探索

从培养软件工程专业应用型专业人才的角度出发,在分析当前软件测试技术与软件质量课程现状的基础上,从教学方法及教学内容等方面,对课程的理论教学与实践教学进行了探索实践,提出了几点针对面向应用型人才培养模式的教学改革建议,以适应社会对初、中级软件测试人员的培养需求.     

论高职院校计算机基础课程的教学改革

结合几年从事计算机基础教学的经验，笔者针对高职院校计算机基础课程教学面临的突出问题，就在教学中教学内容的设置、教学方法的改进、考核方式以及师资建设方面进行探讨。     

关于改进Java课程教学方法的研究与实践

本文针对Java课程教学中遇到的问题,不断进行教学方法的研究与探索,重点介绍了在Java教学过程中实施的各种教学方法。     

软件平台技术课程教学改革方法研究

基于软件平台技术课程教学中存在的问题分析,针对学生的实际情况及课程自身的知识体系结构,从教学内容、教学方法及实验设置等方面对该课程进行改革,将教学内容划分为不同的知识单元,提出了启发式和案例驱动的教学模式,并论述了该模式在软件平台技术课程中的应用。从学生的反馈情况来看,效果明显,调动了学生的学习积极性,激发了学生学习兴趣,培养了学生综合应用知识的能力,为后续课程的学习及毕业后的求职打下了坚实的基础。     

软件测试课程教学思考

文章系统总结了软件测试课程的特点,在详细分析当前高校就该课程教学现状以及所存在问题的基础上,从课程的知识结构体系与所要求的职业素养入手,充分结合企业现实需求与教学实际,从合理选择实践教学内容、培养师资力量、建设实训平台三个方面对软件测试课程的教学方法进行了探索性研究。     

软件测试技术研究

介绍了软件测试的现状,指出了测试的重要性及其测试的一些方法以及在PB环境下的软件测试的测试过程.     

关于复变函数与积分变换课程教学改革的探索

通过在复变函数与积分变换课程教学中渗透数学思想方法与教师自己的思维活动引导,启发学生的思维,寻找思维交汇的最佳点,使得教师教的创造性和学生学的主动性相结合,真正做到由重知识到重能力,再到重素质的重心转移.     

高职高专院校网络课程实践教学改革研究

本文从高职高专院校网络课程的现状出发,提出了该课程改革关键在于实践环节的改革,给出了几种实践教学的方法和手段。     

面向对象分析与设计课程教学改革探索

本文分析了当前高等院校面向对象分析与设计课程的教学现状,指出其存在的弊端;提出了该课程基于项目驱动的实践体系结构;在知识体系结构、教学方法、考核方式等方面,探讨了本门课程的教学改革思路。     

基于案例的微机操作实习课程教学改革

微机操作实习是一门内容丰富、实用性强、集计算机软硬件于一体的课程,主要培养学生微机组装和办公软件应用的能力。为改变传统的实验教学弊端,结合CDIO教学理念,采用案例驱动模式进行教学改革。实践表明,此教学模式有利于提高教学质量和学生的实践动手能力。     

高职《软件测试》课程建设初探

本论文以长春职业技术学院软件测试课程建设为例,以课程性质与作用、课程设计的理念与思路、教学模式的设计与创新等几方面进行探索与研究。     

高职实践课程教学模式的研究与探索——以《搜索引擎优化》课程为例

本文以《搜索引擎优化》课程为例,对实践课程的教学模式进行研究与探讨,提出了综合利用案例教学法、项目教学法和任务驱动式等教学法的具体实施方法,并在教学中得到了良好的效果。     

软件测试流程管理研究

软件测试是软件开发人员和用户验证软件产品是否合格的重要手段。管理软件测试流程,建立流程模型,可以在软件测试中作为保证软件质量的主要方法。