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大学英语口语教学改革的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
郑春芬 《浙江万里学院学报》2005,18(6):110-112
针对我国大学英语口语教学的现状,结合浙江万里学院大学英语教学改革的实际情况,介绍了大学英语口语教改的一些实践,提出教改实践过程中遇到的具体问题以及探讨如何解决这些问题,帮助学生提高英语口语表达能力. 相似文献
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多媒体教学的实践与思考 总被引:3,自引:0,他引:3
多媒体教学是一项随着多媒体技术和网络通信技术的发展而出现的新兴的教学手段,在实际工作中还存在着各种问题。文章就目前高校现行的多媒体教学环境所遇到的一些具体问题进行了分析和探讨,简要地阐述了在素质教育以学生为本的前提下,应充分发挥多媒体教学的特点,优化课堂教学,发挥学生的积极主动性与创造性,以促进教学的发展。 相似文献
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不等式证明问题是初等数学教学的重要知识点。在有关不等式的证明中,学习者经常会遇到大量的运算。有时找不到合适的方法,会让学习者无所适从;掌握了解题方法对问题的讨论往往会起到事半功倍的作用。本文结合教学实际,列举出一些具体问题,谈谈自己的思路和看法,对解决相关问题起到一定的作用。 相似文献
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该文详细分析研究了AutoCAD教学的特点,并有效结合CAD教学过程中遇到的各种问题,对学生在教学中可能遇到的各种问题进行了总结分析.从AutoCAD课程教学现状以及其中存在的问题进行详细的分析,并依照目前教学现状提出有效的解决方式,希望能够在AutoCAD教学中将"教""学"内容真正有效结合在一起,只有这样才能够在实际讲解过程中取得较好的教学效果. 相似文献
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多媒体教学是一项随着多媒体技术和网络通信技术的发展而出现的新兴的教学手段,在实际工作中还存在着各种问题.文章就目前高校现行的多媒体教学环境所遇到的一些具体问题进行了分析和探讨,简要地阐述了在素质教育以学生为本的前提下,应充分发挥多媒体教学的特点,优化课堂教学,发挥学生的积极主动性与创造性,以促进教学的发展. 相似文献
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生物是我国高中阶段素质教育中的重要组成部分。但是我们在实际教学中却不难发现很多学生对高中生物的学习兴趣不高,教学效果得不到提高。所以本文将结合我在实际教学中遇到的问题和现象来进行高中生物的教学探讨。 相似文献
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我们在公路桥梁工程施工过程中,往往会遇到一些难题,需要我们掌握在实践中学到的经验进行具体处理。如:公路设计、桥梁施工等实际问题进行针对性的决策。 相似文献
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李红梅 《湖北三峡学院学报》2009,(Z1):332-334
如何提高学生对《教育学》的学习兴趣,培养学生分析问题以及从事教育教学工作的实际能力。是《教育学》教学中的一大难题。本文提出了互动式教学是解决上述问题的一剂良方。在简要陈述互动式教学的基本理念的基础上,具体论述了互动式教学的设计过程,最后探讨了实践中遇到的主要问题及其对策。 相似文献
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浅谈VB程序教学方法 总被引:2,自引:0,他引:2
总结几年来VB程序设计教学的实际经验,在此基础上重新深入思考,对程序设计这一枯燥、难懂的问题提出了三步教学方法。本文对此方法进行了阐述,并讨论了如何在实际的教学中运用此方法,以及运用此方法在教学中遇到问题的反思。 相似文献
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通过对连州国家气候观象台的简要介绍,提出了具体防雷设计方案,并对实际工作中遇到的问题运用有关的防雷技术规范进行剖析,并加以解决. 相似文献
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文章根据实际工作中遇到的NTLDR文件丢失问题,追根溯源先是对WindowsXP/2000/2003系统引导过程进行了简单介绍,然后提出了排除NTLDR文件故障的具体对策。 相似文献
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C语言程序设计是高职高专计算机专业、电类专业开设的一门非常重要的专业基础课,所以C语言程序设计的教学改革显得尤为重要。在传统的高职高专C语言教学过程中,由于教学内容前后章节关联性弱,学生对各个知识点缺乏整体认识,很多学生遇到具体编程时感到无从下手,为了有效地解决上述问题,依据实际教学经验以及针对高职高专C语言课程教学过程中所存在的问题,提出了几点总结,从理论教学、实践教学和考试考核方法三方面为切入点,对该课程的教学进行了一定程度的探讨。 相似文献
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大多数学生在小学刚接触英语时,出于对英语的好奇和兴趣,加上没有具体的学习任务,很愿意学习英语。但进入初中后,有了具体的学习目标和任务后再加上在学习过程中遇到一些具体困难得不到及时解决,以致问题成堆、积重难返,天长日久,便很容易由喜欢到畏惧再到厌恶以至最后放弃英语学习。鉴于此,我结合自己近几年所教初中英语面临的实际情况,对掉队原因进行了初步的探究,希望能以此为鉴,指导我们的英语教育教学工作,全面提高教学成绩。 相似文献
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本文拟就如何教好文学概论,培养学生学习文学概论的兴趣,结合文学概论现状调查的反馈意见及笔者的教学经验,对实际教学过程中遇到的问题进行分析。 相似文献
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创新教学方法提高教学效果--对改革大学物理教学方法问题的思考与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
从<大学物理学>教学的实践情况出发,提出了近几年来在教学过程中遇到的一些实际问题,并针对这些问题,从改革教学方法和手段的角度进行了有益的探讨与思考. 相似文献