新课程改革环境下中学图书馆管理探讨

随着课程改革的推进和素质教育的不断发展,对图书馆的管理的要求也逐渐提高。阐述了新课程改革环境下中学图书馆管理的重要性,分析了当前中学图书馆管理中存在的问题,重点探讨了实现中学图书馆有效管理的途径,目的是为学校的图书馆管理提供指导和借鉴,进而真正发挥图书馆对课程标准实施的重要作用。     

医院图书馆如何提供全方位医学信息服务

简述了网络时代医院图书馆为医院提供全方位医学信息服务的重要性,探讨了网络时代医院图书馆为适应医院的改革与发展提供全方位信息服务的模式。     

基于课程改革需要的高职院校图书馆个性化建设

当前课程改革强调学生是学习主体的理念与图书馆"以人为本"的个性化服务理念不谋而合。在课程改革过程中,高职院校图书馆不仅为课程改革提供了有效的信息资源供给,而且深化了自身的服务理念和方式,馆藏资源也得到了不断扩大与调整。     

中学图书馆为高考自主招生服务的实践初探

在分析高考自主招生改革为中学教育及中学图书馆带来机遇的基础上,结合实践,探讨了中学图书馆如何更好地为教育改革及学生素质培养提供切合实际的服务。     

网络环境下基层图书馆读者服务工作

图书馆作为提供文献信息服务的社会组织,必须在服务内容和服务方式上进行以用户为目标的改革与创新。     

浅谈图书馆开展延伸服务必要性及应注意的几个问题

图书馆在为人们提供服务的同时,应该顺应时代的发展,对自己的经营方式进行创新改革,开展延伸服务,满足人们的需求.该文对于图书图延伸服务的内涵与必要性进行了分析,然后对于图书馆开展延伸服务存在的问题进行探讨,最后提出了拓展延伸服务应该注意的几个问题,为图书馆的发展提供了借鉴.     

推进中国图书馆事业发展的关键技术

MARC、计算机技术以及《杜威法》为我国图书馆事业的现代化、标准化提供了原动力,带来资源组织、管理理念以及读者服务模式方面的改革,极大地促进了中国图书馆事业的发展。     

“互联网+”时代图书馆网络服务创新探究

国家"互联网+"发展战略的下发与实施,图书馆终于在沉沦中迎来了创新跟挑战,在这种高速发展的背景下,如果不与时俱进随时随地都会被这个时代所抛弃。传统的图书馆经营模式已经无法吸引读者。导致了图书馆文献的价值被埋没,使其成为了图书馆急需改革的问题之一。本文对在当今互联网时代的背景下图书馆应该如何突破困境为读者提供创新服务提出改革建议。     

浅析高校图书馆"开架借阅"的必要性

高校图书馆必须进行服务创新“开架借阅“,才能为读者提供博览群书的条件、机会和独立学习、独立研究、自我教育的良好环境,才能适应高等教育的改革和发展,才能为高校培养复合型人才提供适宜的空间.     

知识供给侧改革下图书馆大数据建设研究

图书馆作为连接知识产品生产和知识产品消费的中介环节之一是供给侧改革中知识供给改革涉及的重要行业。大数据时代的来临,图书馆服务范畴也延伸到对数据的发现、利用、分析、整合,并为读者提供数据服务。在信息时代,技术只是图书馆提供服务的一种手段和平台,未来图书馆服务核心是数据以及对数据的处理。     

高校图书馆人事改革量化分析——以郑州师范学院图书馆为例

高校是事业单位改革的重点领域,岗位作为人事制度改革和收入分配制度改革的重要依据和基础,在这次改革中位置突出。图书馆是高校的教学科研的辅助部门,人员结构复杂,如何进行人事制度改革,文章以郑州师范学院图书馆为例,用详实的图表对图书馆技术人员和行政管理人员的岗位和职级进行了对比分析。     

高校图书馆学科化服务创新研究

在当今社会发展的情况下,高校图书馆的发展遇到瓶颈,需要进行改革与创新才能更适应师生的需求。如何突破传统的思维模式,如何使用互联网带来的新科技,将是我们研究的重点。高校图书馆创新研究可以为教师和学生提供更精准的学科化服务。本文将结合网络发展的现状,在时代的背景下与实际工作相结合,开展高校图书馆学科化服务创新工作的研究,努力突破传统高校图书馆固定发展的范式,为合理高效地利用图书馆的资源提供理论支持。     

企业的信息化与企业图书馆的发展探讨

前言 传统图书馆作为知识、信息的贮存、加工和提供利用的基地,为社会发展和进步做出了巨大贡献,企业图书馆、资料室在企业的发展中也发挥了一定的作用。 在企业机构改革和通过信息化实现现代化的改造中,企业图书馆、资料室就被推到了改革、改造的浪尖上,要么成为企业发展和企业员工“终身学习”的信息储备基地,要么在这一过程中被淘汰。     

企业信息化与企业图书馆的发展探讨

传统图书馆作为知识、信息的贮存、加工和提供利用的基地，为社会发展和进步做出了巨大贡献，企业图书馆、资料室在企业的发展中也发挥了一定的作用。在企业机构改革和通过信息化的改造中，企业图书馆、资料室就被推到了改革、改造的浪尖上，要么成为企业发展和企业员工“终身学习”的信息储备基地，要么在这一过程中被淘汰。     

图书馆建设浅见

图书馆是院校人才培养的信息支撑平台,武警院校教育的调整改革、我院校建设发展的鲜明特点,对我院图书馆建设和功能发挥提出了新的要求,必须从服务理念、队伍建设和服务模式入手,有针对性深层次地开展图书馆信息服务,拓展服务功能、提升服务质量,为学院创新发展提供有力的信息和智力支持。     

试论“知识经济”的冲击波与高校图书馆的定位

本首先就“知识经济”对高校图书馆的冲击波和睐的新需求作了重要的和分析,紧接着就“２１世纪高校图书馆的定位”这一新课题作了精辟的论证。尤其是从高度现代化、信息产业化、教育终身化等三方面,为高校图书馆的定位提供了新的构想,对世纪之交高校图书馆的改革和发展有其重要的参考价值。     

论高校图书馆空间改造下的服务创新

高等教育改革要求和图书馆技术的发展,对高校图书馆的空间改造和服务创新提出了新的要求。高校图书馆要改变理念,把"服务空间"转变成为"空间服务",将原有物理空间打造成优质的潜在文化服务。针对师生的日益变化的需求,在原有基础上进行功能空间改造,构建文化氛围,提供多元空间和创新服务,日渐成为高校图书馆改革的新课题。     

回视我校图书馆搬迁之得失

图书馆搬迁任务艰巨,必然有得有失,通过不足之处以改革、提高,通过成功之处以推进、发展。通过搬迁能检验图书馆的方方面面,应及时总结它的不足与成就,为将来的工作提供具体详实的借鉴经验。     

图书馆开展深层次信息服务的思考

图书馆是院校人才培养的信息支撑平台,武警院校教育的调整改革、我院校建设发展的鲜明特点,对我院图书馆建设和功能发挥提出了新的要求,必须从服务理念、队伍建设和服务模式入手有针对性深层次开展图书馆信息服务,拓展服务功能、提升服务质量,为学院创新发展提供有力的信息和智力支持。     

高中图书馆与新课程改革

论述了图书馆如何在新课程改革中抓住机遇,开拓创新,更好为学校教育、教学服务,促进图书馆和新课程改革的协调发展的问题。