高等学校学历学位认证权的归属

高等学校档案馆在学历学位认证工作中承担了重要责任,发挥了巨大的作用。从学历学位认证工作的流程、档案馆的工作性质、职能和馆藏内容来看,学历学位的认证权应归属高校档案馆。高校档案馆能够为社会、个人和企事业单位提供有力、有效和合法的依据证明被查询者的学历学位信息。     

新形势下中外高校学历学位互认工作存在问题探析

由中外高校学历学位互相承认的现状出发,就目前中外学历学位互认,尤其是造成中国和欧美国家之间学历学位互认中存在的一系列问题进行分析探讨,以期从复杂的学历学位互认的大环境中,尝试探索学历学位互认的措施及发展方向,并逐步改变目前制约中国高等教育人才交流的桎梏,建立一支适合中国经济发展的人才队伍。     

高校档案馆职能定位的思考

从管理、服务、编研、教育、参凭认证等5个方面论述了高校档案馆的职能定位,并提出了实现这些职能的相应措施.     

浅议高校档案馆员职业生涯发展

从高校档案馆员职业生涯的内涵着手谈档案馆如何引导馆员职业生涯健康发展，从而推动高校档案工作的开展。     

国家学位制度的现实考察与立法完善

国家学位制度与大学学位制度是根据学位颁发权力来源而划分出的两种截然不同的学位制度形态。尽管现行《学位条例》确立的是统一的国家学位制度,但鉴于生源质量、教学资源、培养水平等方面的区域和校际差异,不同高校学位授予的具体标准千差万别,甚至作为大学自治的重要内容为部分司法判例所肯认。同时,学位管理的“放管服”改革也在不断深化,高校的自主权限不断扩大,导致国家学位制度在实施逻辑上呈现出大学学位制度的色彩。形式逻辑与实践逻辑的分野,折射出两种不同学位制度之间的内在张力,也决定了我国在学位法制建设中必须于二者之中作出审慎抉择。由国家学位制度迈向大学学位制度是学位形态发展的历史趋势,但鉴于我国目前高等教育发展不均衡不充分的现状,国家学位制度在学位质量保障、公平公正实现、管理秩序维护等方面的作用不容忽视,较为理性的做法是在坚持国家学位制度的前提下,适度吸纳大学学位制度的有益经验,在扬弃中实现两种学位制度张力的平衡。当前学位立法的重点在于:保障学位授予单位自主权,允许各个高校之间有差异的学位授予标准的存在;实现学位授权审核活动向行政许可的回归,由指标分配转向基本标准设置;弱化政府对学位授予工作的直接管理,支持社会组织参与学位认证、学位质量评估、学位信息提供和咨询等服务工作,逐渐适应公共权力由国家向社会转移的时代潮流。     

政策

我国学位认证步入规范化根据国务院学位委员会的规定,我国学位认证分为国内学位认证和国外学位证书认证两部分。国内学位认证的主要内容是:对在我国境内颁发的学士、硕士、博士学位证书、学位证书获得者的课程学习成绩单,尚未毕业的大学本科生、硕士研究生、博士研究生的课程成绩单,以及以同等学历申请硕士学位全国统一考试合格证书的真实性、有效性进行认证。根据授权,全国学位与研究生教育发展中心侧重国内文凭的认证,教育部留学服务中心侧     

浅谈高校如何建立服务型档案馆

高校档案馆是记录学校发展历程的数据库,随着档案事业的发展,学校领导对档案部门的重视程度和档案人员的业务素质都在不断提高,但高校档案馆依然存在利用效率低、服务效果差等问题。阐述了高校档案馆工作中遇到的问题,提出了建立服务型档案馆的建议。     

档案馆兼管资料室的构思

分析了高校档案馆当前存在的问题,论述了档案馆兼管资料室工作的可能性．指出档案馆兼管资料室业务工作有利于档案的开发利用和信息资源共享。     

高校当案馆人力资源科学化管理研究

分析了目前高校档案馆人力资源管理中存在的问题,提出高校档案馆人力资源科学化管理的必要性和对策.实施高校档案馆人力资源科学化管理,有利于加快高校档案工作现代化的步伐,有利于增强高校档案馆人力资源的整体活力,有利于促进高校档案管理人员个体职业生涯发展.高校档案馆人力资源科学化管理,应以目标管理为导向,以人员能力与岗位设置相...     

大连民族学院学科带头人简介——刘晓东教授

刘晓东，男，1968年7月生，1990年毕业于北京航空航天大学电子工程系，获学士学位。1990年7月至1999年8月从事电子技术、技术管理和国际质量体系认证工作。1999年8月至2001年12月在燕山大学光电子工程系和南京大学物理系从事中红外光子局域化、光子晶体和非线性光学的研究．获得工学博士学位。     

辽大学人：马凤才

马凤才教授男，汉族，1956年2月生，中共党员，研究生学历，理学博士学位。现任中共辽宁大学委员会委员、常委，辽宁大学副校长，现任物理学教授，校学术委员会委员，校学位委员会委员，辽宁大学学科带头人。兼任全国高等学校实验室工作研究会常务理事，中国教育学会高等理科教育研究会常务理事，辽宁省物理学会副理事长，     

大数据时代高校图书馆学生读者服务的创新

基于大数据的典型特征及其带来的机遇和挑战,从数据资源能力、大学课程学习、学历层次提升及求职考试、学位论文写作4个方面,论述了大数据时代高校图书馆学生读者服务的创新问题.     

远程教育在美国

美国有44％的高等学校向全社会提供各种远程教育,接受远程高等教育的学生约占全日制在校学生的32％,此外,还有21％的高等学校计划在今后3年内开展远程教育。学历学位教育是美国高校远程教育的主要形式,163.2万名远程教育注册学生中,有134.3万名攻读学历或学位课程,其中本科生为108.2万,研究生为28.1万。     

高校档案统计工作初探

高校档案统计工作是高校档案馆(室)掌握档案数量与状况的一项基础工作，是高校档案工作的重要信息资源，它产生并服务于高校档案的微观和宏观管理之中，也是高校档案工作的重要内容和手段。高校档案工作的发展离不开高校档案统计，离开统计的档案工作即是盲目的工作。     

南京市大型健身俱乐部私人健身教练现状的调查与分析

运用献资料、问卷调查、调查访问和数理统计等方法，对南京市6家大型健身俱乐部私人健身教练的队伍结构、工作状况等进行了调奎及分析，发现：就整体而言，南京市私人健身教练学历水平偏低，进行科学指导的水平和能力一般，私人教练认证制度缺乏统一的审核机构和审核标准，证书认证市场混乱。针对这些问题提出了相应的对策和建议。     

苏州市私人健身教练现状研究

本文运用文献资料、问卷调查、调查访问和数理统计等方法，对苏州市6家大型健身俱乐部私人健身教练的队伍结构、工作状况等进行了调查及分析，发现：就整体而言，苏州市私人健身教练学历水平偏低，进行科学指导的水平和能力一般，私人教练认证制度缺乏统一的审核机构和审核标准，证书认证市场混乱。针对这些问题提出了相应的对策和建议。     

试论高等院校档案工作的发展趋势

本文提出了高校档案工作发展趋势的设想,分析了建立高校档案馆的必要性。以期引起高校领导的重视,并开始对建立高校裆案馆进行调查、论证和分析以及同时进行必要的物质准备和建设。高校档案馆的建立必将完善我国档案事业的科学体系,促进我国的教育事业和国民经济的发展。     

谈高校档案馆网络化建设

现代信息技术的飞速发展,把档案工作带入了自动化与网络化的新阶段,因特网(Internet)和中国教育科研网(CERnet)的异军突起以及高校校园网建设,给高校档案馆网络化建设带来了难得的机遇。但由于起步较晚,经验不足,管理水平不高,高校档案馆网络化建设中还有许多问题有待解决。各馆应抓住校园网建设这一机遇,努力解决和协调好档案馆网络建设的各种问题,促进高校档案馆网络化健康稳步地发展。     

浅谈高校档案馆(室)馆长的素质建设

高校档案工作是学校工作的一个组成部分,是办好学校的一项基础工作之一,是学校管理不可缺少的环节.高校档案馆(室)长曾经而且继续在自己的职位上影响着档案事业的质量、生机和方向.高校档案馆(室)长素质的高低直接决定着一个班子战斗力的强弱,影响一个学校档案事业的兴衰.日益发展的高校档案事业,对高校档案馆(室)长的素质和能力提出了许多更新更高的要求."政治路线确定之后,干部就是决定的因素",高校档案馆(室)长是高校档案事业改革发展的领导者、组织者和推动者,必须顺势而为,乘势而上,尽展其才.笔者认为应从以下几个方面塑造自己.     

浅议高校档案馆提高学历证书翻译效率的对策

笔者查询了高校档案馆网站,发现大部分高校档案馆的主页上都有成绩证明翻译系统,但是好多高校都没有提供学历证书(包括毕业证书及学位证书)翻译系统,该文就如何提高高校档案馆学历证书的翻译效率,缓解档案利用工作的压力,提出了相应对策。