河南省幼儿基本体操现状与分析

本文采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法对河南省幼儿基本体操开展现状进行了调查与分析,结果表明:河南省幼儿基本体操活动正蓬勃发展,但尚未普及,它的开展也受到多种因素的制约通过研究与分析,找出目前尚存在的不足并提出建议,为各幼儿园更好地开展幼儿基本体操活动提出参考。     

长沙市小学体操课程教学现状调查

为了解长沙市小学体操课程教学现状,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法对影响教学开展情况的因素进行调查分析.结果表明:体操课程开设情况不乐观,教学内容单一,体操专项教师缺乏,场地和器材严重不足,家长和学生的认知存在偏差,教学存在安全风险.针对存在的问题提出相应建议,为长沙市小学体操课程教学的开展提供参考和借鉴.     

河南省焦作市幼儿基本体操开展现状的调查分析

幼儿基本体操运动作为一项新兴的幼儿体育运动项目,对幼儿的身心全方面的发展起着良好的促进作用。运用了文献资料法、问卷调查法和访谈法,对焦作市幼儿基本体操开展现状进行了调查与分析,并对幼儿基本体操更好在幼儿园中开展提出对策和建议。     

从山东省高校体育与健康课体操项目现状论教学改革

使用文献法、专家访谈法、问卷调查法等对山东省高校体育与健康课体操项目现状进行调查研究，发现体操项目以健美操为主，其次是体育舞蹈，体操项目开设比较单一，研究分析原因并提出相应的建议，为高校体育与健康课体操教学改革提供参考．     

百色市中学体操教学现状的调查与分析

文章通过文献资料、问卷调查等方法对百色市中学体操教学现状以及影响中学体操教学开展的一系列因素进行了调查分析，并针对存在的问题提出意见和建议。     

河南省普通高校体操教学现状及对策研究

通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法对河南省普通高校体操教学条件现状进行调查,调查发现:体操教学条件存在着场馆面积较小;体操师资队伍中高学历高职称比例较低、实践课的师生比例较大;单杠、双杠等器材数量与学生的人数不相适应,轻器械体操和专门器械体操的器材种类较少,有的院校甚至没有等一系列的问题.通过以上调查分析,提出相关对策,以期为河南省高校体操教学条件的改善和教学质量的提高提供参考.     

河南省中小学体操教学现状调查与分析

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法，对河南省220所中小学体操教学现状进行调查，分析目前河南省中小学体操教学的现状，以期有助于体操学科的完善和发展，构建出与社会发展相适应的中小学学校体操内容体系，为学校体操的可持续发展提供理论依据和实践指导。     

对定西市普通中学体操教学现状的调查与分析

本文运用问卷调查法和座谈法，对定西市中学体操教学现状进行了调查与分析。结果表明：目前定西市中学对体操教学重视程度不够，场地、器材、设施和体育经费投资严重不足，体操教学内容得不到保证。本文针对当前的现状和体操教学的前景，提出了重视和加强体操教学的意见和建议，旨在引起相关部门和学校的重视。     

体操教师现状的调查研究

使用文献法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等对高校体育与健康课体操教师现状的调查研究,发现体操教师以中青年为主,总体学历结构偏低,男女健美操教师比例失衡,进修状况令人担忧,分析现状原因,并提出了相应建议,期望对高校体育与健康课改革提供参考依据.     

高校体育与健康课体操教师现状的调查研究

使用文献法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等对高校体育与健康课体操教师现状的调查研究，发现体操教师以中青年为主，总体学历结构偏低，男女健美操教师比例失衡，进修状况令人担忧，分析现状原因，并提出了相应建议，期望对高校体育与健康课改革提供参考依据。     

浅谈体育系体操班体操意识的形成与培养

通过对武汉体育学院体育教育系体操专选班体操意识现状的调查，分析了体操意识的概念并讨论对体操专选班学生的体操意识的形成与培养的有关问题，并提出了自己的建议。     

如何提高儿童体操运动员的身体素质

通过对山东省各地市体操教练员的调查和对济南市皇亭体操学校儿童操作运动员身体素质的实验研究，提出如何提高儿童体操运动员身体素质的几点建议，并针对儿童生理特点采取了有效的训练方法。     

对幼儿加强基本体操训练的调查与分析

本文主要通过问卷、走访、测试、对比等方法，运用先进的测试仪器，对五省七市六十二所幼儿园的1176名从事基本体操（表演、比赛）的;幼儿进行了调查、实验，通过分析，论证了在幼儿中加强基本体操训练对其形态、身体机能，运动能力以及心理发展等方面产生的良好影响，并依据我国幼儿教育发展的状况，提出了对幼儿加强基本体操训练的建议。     

唐山市中小学生体操课开展现状调查与分析

本文通过文献资料法、问卷调查法、座谈法、数据统计法、逻辑分析法调查了解近两年体操教学内容在《新课程标准》唐山市中小学开展的情况根据调查结果,对有关现状进行深入分析,找出影响体操教学的因素有器材缺少学校领导不重视没有场地等。对目前体操教学中存在的的问题提出相应的对策。主要目的是为了改变陈旧的体操教学理念,进一步推广和普及体操在中小学的开展。     

2005年全国少年儿童体操锦标赛评析

通过现场观察法、数理统计法和理论分析法,对2005年全国少年儿童体操比赛男子总决赛进行了调查研究,结果表明:来自全国各省级体操训练基地的运动员成绩较好,但全能型体操运动员尖子不尖,多数中下水平运动员技术较差,整体完成国家规定动作质量不高。建议国家体操训练中心设法将体操比赛作为一种训练手段,同时鼓励暂时落后的省级体操队重视新人的培养,经常开展小型多样的少儿体操比赛活动,以推动体操在国内的普及与发展。     

高校体育教育专业体操课程教学发展的思路

随着社会的发展,高校体育教育专业的体操课程中以竞技内容为主的体操教学,已越来越不能适应学生的需求以及当今社会发展的需要,通过问卷调查法、Pareto截集法,对影响高校体操课程发展的相关因素进行了剖析,同时对社会发展背景下的高校体操课程中教学内容的取向进行了分析,进而提出了相关的建议．     

高校幼儿教育专业幼儿基本体操课教学的现状和分析

通过对高校幼儿教育专业幼儿体操教学的调查,分析了现阶段幼儿教育专业开设幼儿体操课程教学的现状和特点,并提出改进方法。     

开封市幼儿体操开展现状与对策研究

通过对发放调查问卷和在幼儿园一线的体操课教学实践,并对开封市的一些体操教育专家以及幼儿院领导等相关人士的访谈,并查阅有关文献资料,试深入分析开封市幼儿园体操课开展的现状,并提出一些建议和对策,希望可以促进开封市幼儿体操的开展。     

对高校学前教育专业幼儿基本体操课教学的思考

通过对高校学前教育专业幼儿基本体操教学的调查,分析了现阶段学前教育专业开设幼儿基本体操课程教学的现状和特点,并提出改进方法.     

安徽省现阶段体操发展对策的研究与分析

通过对安徽省第十届运动会体操男女二级单项比赛运动员名次、人数及所在市进行统计与分析,表明:我省现阶段体操水平不高,全省各市体操水平差异较大,发展不均衡.因此,特提出提高现阶段安徽省竞技体操运动水平的对策.