首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
西方经济学理论抽象复杂,教学难度比较大,开展案例教学是十分必要的.案例教学要注意在课堂讲授的基础上,精心挑选案例,以案例分析、分组讨论、小论文等方式进行,以达到帮助学生加深知识理解,锻炼自主思考能力,提高教学效果的目的.  相似文献   

2.
基于西方经济学理论教学落后于我国经济社会发展、西方经典案例与国内情况脱节的现实,首先,文章从西方经济学学科使命和特点出发,阐述嵌入国内案例的必要性和可行性;其次,以作者教学中的实际体会,阐述了嵌入国内案例教学的实际效果;再次,在分析国外案例来源特点的基础上,提出国内教学案例设计的路径,即从历史文化典籍、经济改革实践、经济理论创新三个方面积极开发国内案例;最后,从抓好教学环节、发挥学生主体参与、采取新考评体系等方面提出组织好国内案例教学的几点建议。  相似文献   

3.
关于加强管理类课程案例教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
案例教学法在国外已被证明是一种对培养学生能力和提高学生素质有效的教学方法。在我国,管理类课程案例教学的引入,是我国教学改革的必然要求。本文重点从管理类课程案例教学中的教与学两个方面,探讨如何开展管理类课程案例教学。  相似文献   

4.
关于加强管理类课程案例教学的思考   总被引:1,自引:1,他引:0  
案例教学法在国外已被证明是一种对培养学生能力和提高学生素质有效的教学方法.在我国,管理类课程案例教学的引入,是我国教学改革的必然要求.本文重点从管理类课程案例教学中的教与学两个方面,探讨如何开展管理类课程案例教学.  相似文献   

5.
案例教学是一种重要的教学方法,本文根据案例教学的一般原理,结合《市场营销学》课程的特点,将课堂案例教学过程进行了科学的组织。  相似文献   

6.
关于管理课程案例教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
从某种意义上说,案例教学是一种面向未来致力于提高学生综合素质的教学模式.本文首先分析了案例教学法的优点和缺点,然后深入探讨了如何实施案例教学.  相似文献   

7.
案例教学法是一种重要的法学实践性教学方法。搞好案例教学的基础在于设计出适宜的教学案例。组织实施是案例教学的关键环节。运用案例教学法应正确区分案例教学与举例教学,正确处理案例教学与演讲式教学的关系,正确发挥教师在案例教学法中的作用。  相似文献   

8.
案例教学法在西方经济学教学中运用研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
针对案例教学法在西方经济学教学中的运用尚处于探索阶段的情况,讨论案例教学法在西方经济学教学中运用的必要性、积极作用,并就其实现路径提出了几点思考意见.  相似文献   

9.
雷玉桃 《科技信息》2007,(24):178-178
本文在针对西方经济学课程特点的基础上,提出了案例教学是理论知识点与实践相结合的一种有效教学方法。案例分析可以提高学生的学习兴趣,使经济理论深入浅出,提高学生分析现实问题的能力,并助于师生的互动。最后,提出了西方经济学案例教学的几点建议。  相似文献   

10.
案例教学法发源于哈佛大学法学和医学教育,后在哈佛大学商学院MBA教学中得到广泛运用。目前,案例教学已被大量运用到教育教学过程当中,基本涵盖了学科教学和教师教育等领域。通过对案例和案例教学内涵和特征的界定,可以看到,在西方经济学过程中加强案例教学,不仅可以推进西方经济学课程教学模式的创新,更为重要的是,它可以培养大学生运用书本知识来分析和解决现实经济问题的能力,最终提高学生的综合素质。  相似文献   

11.
案例教学探论   总被引:1,自引:0,他引:1  
案例教学是一种十分有效的教学方法。案例是案例教学的核心。本文分析了案例教学的内涵和基本特征。  相似文献   

12.
案例教学是一种有着先进理念支撑的教学模式和策略。体现在:彰显人性的教学目标;走向生活世界的教学内容;交往与对话的教学过程;自主、合作、探究的学习方式;过程与状态的教学评价。  相似文献   

13.
案例分析在医学伦理学教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
在医学伦理学教学中,运用案例分析教学对学生更好地掌握有关医德理论与原则,提高分析问题和解决问题的能力有重要意义.本文探讨了在医学伦理学教学中应用案例分析的目的、作用、具体应用过程及应注意的问题.  相似文献   

14.
案例教学法是20世纪20年代美国哈佛商学院推出的,一种以学生为中心,强调师生互动关系的教学方法。以《生态旅游》课教学为例,通过对案例教学前的准备、实现过程等方面的探析,总结案例教学法在《生态旅游》的教学效果,以期提高学生的专业知识水平及其综合能力,同时也拓展教师的知识面。  相似文献   

15.
根据临床教学的基本特征和儿科学的特点,结合学生的实际情况,灵活选用与教学内容相适宜的多种教学方法联合施教,可以提高教学质量,达到理想的教学效果.  相似文献   

16.
案例教学法在计算机网络教学的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
路来智  苏英 《科技信息》2009,(25):I0114-I0115
案例教学具有形象、生动、授课效果好的特点,因而被广泛使用。本文作者结合具体教学实践活动,就计算机网络课程采用案例教学法开展教学活动进行了探讨。  相似文献   

17.
案例教学法应用于专门用途英语教学中的综合调研报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
王青梅  赵革 《中国西部科技》2009,8(17):67-68,82
专门用途英语教学的最佳方式一直是困惑执教者的难题。本文通过简要地阐述案例教学法,分析以外贸函电和法律英语课程为主进行综合调研所得到的相关数据,指出将案例教学法应用于专门用途英语教学应避免的一些问题和相关建议。  相似文献   

18.
案例教学在现代物流教学上的应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文介绍了案例教学法的概念和特点,阐明了在现代物流教学中引入案例教学法的必要性,指出把握知识点、收集案例、分析案例及总结,是现代物流案例教学的关键环节。  相似文献   

19.
基于应用写作教学的“案例教学法”研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
案例教学法在哈佛商学院得以成功运用和实施,由此被认为是代表未来教育方向的成功教育模式。本文就案例教学法引入应用写作教学的必要性、组织实施、优势显现以及在运用中注意的问题进行了具体阐述,以期探索一条适宜于应用写作教学的良好途径,提高应用写作教学效率。  相似文献   

20.
文章着重结合西藏医科学生的实际探讨了角色扮演法作为一种新型的教学方法,在西藏儿科教学中的实施和取得的效果,同时也找出了影响教学效果的一些因素,有利于进一步改进和提高。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号