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教育的任务不只是教人以知识，更重要的是教人以智慧，培养其能力。本文从素质与素质教育、素质教育要求转变教育观念、用现代教育技术推进教学模式的改变促进大学生素质教育的实现，全面提高大学生的素质。 相似文献
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教育的任务不只是教人以知识,更重要的是教人以智慧,培养其能力。本文从素质与素质教育、素质教育要求转变教育观念、用现代教育技术推进教学模式的改变促进大学生素质教育的实现等几个方面进行了讨论,希望对全面提高大学生的素质有所帮助。 相似文献
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当前,我国的教育事业已站在一个新的历史起点上,这是一个从教育大国走向教育强国的历史起点,标志着我国教育事业进入了注重内涵建设、全面提升质量的新阶段。在这个教育发展的新阶段,全面推进素质教育是最为重要的任务。本文从素质教育的必要性、现状、体系构成、面临的问题和应该注意的问题等几个方面进行了阐述,旨在使当代大学生真正成为素质教育的天之骄子。 相似文献
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论理工科大学生人文素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
周志 《天津理工学院学报》1998,14(4):93-96
本文分析了素质,人文科学和人文素质教育等基本概念,强调了加强理工科大学生人文素质教育的意义,提出了理工科大学生人文素质教育的主要途径和方法。 相似文献
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本文论述了高校图书馆对大学生综合素质的培养,与时俱进全面发展、具有创新精神的人才提出新的要求以及存在的问题和应采取的对策等方面作了一些探讨。 相似文献
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信息技术与体育素质教育相结合,可以形成多样化的教学方式形式,有利于激发学生的创新意识,拓宽学生获取信息的渠道和范围,提高体育教学质量和效果,同时这种个性化、自主及交互式的学习对教师素质和学校应用环境也提出了更高的要求。 相似文献
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高校图书馆在大学生素质教育中有着重要的作用和地位,在建设和管理过程中也存在一些影响大学生素质展现的问题。在此基础上,提出了多种加强大学生素质教育的措施。 相似文献
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文章概括介绍了2001年实施的高校招生录取工作的新生事物“网上录取”，分析比较了传统手工招生和网上录取招生之间的区别，并就网上录取的若干技术问题进行了分析并提出了自己的想法。 相似文献
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理工科大学生的人文素质教育问题 总被引：5，自引：0，他引：5
新世纪的大学教育要突出人文基调，强调人文与科学的融合互补。大学理工科学生实总人文素质教育尤其显得重要和迫切。在教育中，培养具有学术自由、社会责任感的文化人，应成为科学的教育理念，思维方式的导引和创新能力的培养则应成为主要目标与内容；现代信息技术、一流的教学队伍和适当的教学形式是保证成功实总人文素质教育的手段与方法。 相似文献
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杨青 《玉林师范学院学报》2001,22(3):61-62
本文简述教育技术的内涵并对现代教育媒体进行分类，论述了现代教育技术在教育改革中的作用。结合当前中小学存在的问题阐明在高师教育中开设《现代教育技术》课的重要意义。 相似文献
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浅析高职学生人文素质教育 总被引：2，自引：1，他引：2
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素养和科学素质。”面对高职人文素质教育相对薄弱的现实,当前加强高职院校学生的人文素质教育显得异常的重要和紧迫。一、高职 相似文献
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当今时代,国家安全构成的核心与关键已从传统意义上的军事安全转换为非传统意义上的科技安全。科技安全影响力的日益显现,强化了国家之间科技安全的博弈和较量,给人类社会带来了潜在而又巨大的安全风险。面对风险,作为国家科技人才储备的高校应从战略高度认识到大学生科技安全教育的重要性,强化大学生科技安全意识教育,构建大学生科技安全教育的长效机制。 相似文献
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庞伟 《玉林师范学院学报》2003,24(2):133-135
本文简要论述了新技术的发展对高校图书馆外部环境、馆藏结构、业务流程、服务方式、读者、人才结构等方面产生的巨大影响及高校图书馆为适应新技术的发展所采取的对策。 相似文献
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分析了传统的基于C/S模型网络管理技术的一些缺陷，系统地描述了目前网络管理中的一些新技术及其应用，如Web技术，CORBA技术和移动Agent技术等，并分析了各自的优、缺点。综合CORBA与Agnet技术的网络管理系统可以提高网络管理中的实时性和智能化，方便地实现网络的自主管理。 相似文献
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关于大学生数学素质教育的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对工科数学教学中如何加强学生数学素质教育问题的思考,提出“数学素质”是人才全面素质的一个方面,应该把对学生数学素质的培养纳入对人才培养模式的总体框架之中,服务于总体的需要． 相似文献