MATLAB在力学教学中的应用

从MATLAB在力学教学中的意义、应用途径、应用举例三个方面说明了传统师范院校力学学科应用MATLAB的重要性和有用性,并为MATLAB应用到力学教学中提供一些依据。     

MATLAB环境下振动力学虚拟教学实验软件的开发

以MATLAB作为工作语言和开发环境,开发了一个在MATLAB平台下的振动力学教学和实验软件,该课件包含了振动力学课程中的主要内容。本文介绍了软件开发的思路、方法及其特点。     

理论力学中刚体平衡问题的讨论

通过理论分析与MATLAB数值计算,讨论一个与摩擦力有关的力学平衡问题,给出在不同条件下刚体的临界平衡位置与所需的摩擦系数的关系,所得到结果对于理论力学课程的教学有一定的参考意义.     

MATLAB在结构力学计算和作图中的应用

在用力法解算复杂超静定结构时,系数和自由项多,计算量大,绘图多.提出可运用MATLAB大型数学计算软件分步编制程序来解决这一问题,而在教学过程中可注重概念的分析、推理过程与力学模型的建立.给出了计算和绘图方法.MATLAB的这一应用激发了学生的学习兴趣,改善了结构力学的教学效果.本文介绍的方法,在结构力学计算中具有普遍的适用性.     

谈MATLAB在物理教学中的应用

MATLAB软件具有强大的计算、图形显示功能和丰富的专业应用工具箱。在物理教学中应用MATLAB，能显著提高教学效率和效果．     

MATLAB在复变函数中辅助教学作用

介绍和解析了应用MATLAB对复变函数解题及绘图程序,探讨了使用MATLAB的具体方法.介绍了MATLAB在复变函数教学中的几种具体应用方式及其仿真算例.探讨了如何利用MATLAB开展计算机辅助教学,探索了图像观察在复变函数教学中应用方法,展望了复变函数教学改革发展前景.     

MATLAB仿真软件在线性代数课程中的应用研究

线性代数课程具有严密逻辑推演的特色,其仿真应用是很重要的和很具有实用价值.介绍和解析了MATLAB线性代数相关函数和命令的应用方法,探讨了使用MATLAB处理线性代数问题的具体方法.介绍常用行列式、矩阵、线性方程组、线性空间和线性变换、特征值和特征向量、二次型的MATLAB函数的运算和仿真实现方法.探讨了如何利用MATLAB开展计算机辅助教学.开启了MATLAB符号函数在线性代数教学中应用方法,展望了线性代数教学改革发展前景.     

MATLAB在“应用重力学”课程教学中的应用

MATLAB是国际公认的最为优秀的科技应用软件。本文介绍MATLAB在“应用重力学”课程教学中的应用，包括在多媒体课件图件制作和重力资料整理处理解释实验教学的应用。教学实践证明，充分利用MATLAB，能有效提高“应用重力学”课程的教学效果。     

运用MATLAB对运动学、动力学问题进行过程分析

基于MATLAB的数值计算,结合图形处理技术,以质点斜抛运动为例,阐述了一类理论力学问题过程分析的思考方法、实现过程以及实验结果的分析;通过本例学习,可提高学生对力学问题整个过程的感性认识,调动学习积极性,同时也可使学生清楚利用MATLAB分析理论力学问题的方法、过程。     

基于MATLAB的正弦稳态电路仿真

MATLAB软件编程简单、计算效率高、绘图功能强大,在《电工基础》课程教学中引入MATLAB仿真可以弥补传统教学的不足。本文研究了MATLAB函数编程和虚拟实验两种仿真方法,并通过正弦稳态电路的实例探讨了MATLAB仿真和虚拟实验两种仿真方法的应用。     

案例教学在材料力学教学中的应用

从案例教学、案例教学的组织形式与案例教学中需要注意的问题等方面,探讨了案例教学在材料力学教学中的应用。     

智能控制课程教学中应用MATLAB的几点体会

结合教学实践，对智能控制课程教学中应用MATLAB的有关问题进行了探讨，指出借助多媒体教学手段，充分发挥MATLAB的优势，可以针对智能控制课程的特点，达到更好的教学效果。     

MATLAB在大学物理教学中的应用实例

大学物理教学中应用MATLAB模拟物理现象,能够将形象思维和抽象思维有效结合,激发学生的学习兴趣,提高教学质量本文通过实例介绍了MATLAB在大学物理教学中的具体应用.     

门的转动在工程力学教学中的应用

在工程力学静力学和动力学的教学过程中,经常遇到一些抽象难理解的定理或定义,可以应用门的转动清楚的加以解释。由于每个教室都有门可以充当教师的授课道具,教师可以通过这种方式将复杂的知识变得生动易懂。该文从工程力学教学实例出发,阐述门的转动在教学过程中应用的方法和成果。运用此法后不仅提高了教学效率,还激发了学生的学习热情。     

材料力学实验教学方法的若干改进

针对学生做材料力学实验情况以及实验设备的使用情况,提出了几点改进材料力学实验教学的具体方法:让学生对实验产生兴趣,引导其进入实验状态;采用多种方法对同一个力学参数进行测定;通过几点方法建议,希望提升教学水平。由被动式实验教学转变为主动探索、创新式实验教学,同时要避免不同课程之间的重复性实验,提高实验教学效果。     

MATLAB在《信号与系统》课程教学中的应用

MATLAB软件在教学与科研领域广受欢迎，通过MATLAB在信号与系统分析中的几个应用实例可以证明，在信号与系统教学中结合MATLAB仿真，可以深入浅出地分析各类信号的特点以及系统的特性，从很大程度上激发学生的学习兴趣，促进学生对抽象概念的理解。提高了教学质量。     

基于Matlab的可视化理论力学虚拟实验

在传统的理论力学教学过程中,很多问题都只能进行瞬态分析,而无法对整个运动过程进行分析,且求解过程一般又对解题技巧有较高要求;利用Matlab强大的数值计算能力和图形处理技术,对力学问题进行过程分析,并将结果以曲线、动画等直观的形式表现出来,以提高学生对理论力学的感性认识。