关于会计理论与实务教学的研究

本文通过会计理论与实务的关系，对会计理论与实务教学面临的若干基本问题进行了研究，并阐述了会计理论与实务教学的重要意义。     

关于会计实务模拟教学的三点想法

本文就会计实务模拟在会计教学中的重要性,从培养学生的会计思维能力,严格会计实务模拟教学的各个环节及创建一个多功能、现代化的会计模拟实验室三个方面阐述了自己的想法。     

论当前会计理论与会计实务中的一些问题

财务与会计是既有密切联系，又有本质区别的两门学科。财务是进行财务预测，编制财务预算，正确处理或调整资金运动中的各种经济关系；而会计则是确认、记录、计量和报告经济活动，向相关利益者提供决策所用的会计信息。在市场经济条件下，政府职能的转变，企业转换经营机制，财务工作直接关系到经营成果就显得极其重要。     

注重能力培养创新教学方法：改进会计实务教学的几点思考

市场经济条件下，会计实务教学应体现先进性、实用性和高效性，大力提倡启发式教学，建立统计模拟实习考核体系，促进实践性教学由“弹缍”变“刚性”。     

我国管理会计实务的发展探讨

文章分析了存在于管理控制系统、预算管理、成本控制、激励制度、系统设计等四个方面的问题,并结合管理会计实务,提出了相应的解决策略。     

浅谈会计职业判断在会计实务中的应用

会计职业判断能力的高低直接影响到会计信息的质量,直接关系到能否正确核算企业的财务状况和经营成果。因此,会计人员要不断提高职业判断能力,以适应会计变革的需要和发展。在分析会计职业判断在会计实务中的应用基础上,提出了提高会计人员职业判断能力的措施。     

浅谈会计电算化对会计实务的影响

随着网络知识的普及，会计电算化已成为财会管理系统发展的必然趋势，会计电算化不仅是会计技术的改革，而且对会计核算的方式、方法、程序、内容和会计理论等众多方面都产生极大影响，改变了会计人员的传统观念，使会计工作进入一个崭新阶段。     

网络会计实务问题及对策

网络会计降低了传统会计处理复杂数据信息的难度,增强了信息的全面性、共享性、快速性及财务管理的辅助性,但同时也带来相应的问题,针对网络会计在实际业务中存在的问题,提出了相应对策.     

会计模拟实务资料的收集与整理

论述了会计模拟实务资料收集与整理的重要性，探讨了会计模拟实务资料收集与整理的一般特点及主要步骤，提出了会计模拟实务资料的收集与整理应注意的问题。     

中美会计理论和会计实务的比较与借鉴

从会计模式、公司会计法律规范、会计准则、帐务处理程序、会计报表体系、会计实务主要特征等方面对中美会计理论和会计实务进行比较,并提出借鉴意见。     

高校非会计专业会计学课程实践教学改革探讨

随着非会计专业开设会计学课程的增多,会计实践教学研究突显重要。目前,非会计专业的会计学课程与会计专业实践教学模式基本相同但实践安排更少,而事实上两者的会计实践教学在教学目标、教学内容、教学方法和形式、实践教学环节等方面都存在差异。因此,非会计专业的会计课程教学除了加强课堂理论教学以外还要增加实践教学环节,合理设计与组织案例教学法、仿真模拟教学法、项目驱动法和实习教学等各个实践教学环节,使各环节之间形成环环相扣的实践教学链。     

会计模拟实习课程建设探讨

会计模拟实习课程建设应从教材建设、实习方法及实习时间安排等方面进行．     

关于《成本会计》课程双语教学的调查

对双语教学授课班级学生进行了问卷调查,调查涉及学生对双语教学的认识、接受能力、对教材的要求,以及课堂上英、汉语使用比例等双语教学中较为关键的问题。在对调查结果进行统计分析后,提出了一些改进建议。     

高职会计专业共享型教学资源库建设与实践探索

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了到2020年基本实现教育现代化的发展战略目标。学校教育的现代化,离不开强大的教育教学资源。文章通过对国外教学资源库建设现状分析入手,并在对高校教学资源的分类等理论研究的基础上,提出了高职院校国家共享型专业教学资源库的建设工作重要性及总体建设目标,并深入开展对课程教学资源库建设的实践探索,以期对高职院校开展教学资源库的建设有所借鉴。     

论完善会计实训教学与深化会计职业培训

21世纪的知识经济给会计教育带来了新的挑战.要想适应这种挑战,我们必须重视技能教育,完善会计实训教学,深化会计职业培训.     

会计模拟实验室建设与会计实验教学

目前的会计模拟实验室建设中存在着模拟资料缺乏代表性、凭证单据不够逼真、实验项目单一、忽略会计监督、实验老师与实验室管理员相混淆等问题。应在会计实验室建设中做到实验设施现代化、实验项目全面化、会计实务电算化、会计教学手段现代化相结合,从硬件和软件两个方面入手,形成彼此联系逐层递进、资源共享、全面开放的实验教学新体系和规范化的管理模式。     

会计学专业实践性教学模式的探讨

知识经济时代 ,对会计人员的素质要求越来越高。文章主要探讨如何加强会计专业实践性教学环节 ,寻求有效的实践性教学模式 ,从而培养出具有熟练会计核算能力、利用会计资料进行会计监督、参与企业经营管理预测和决策能力的会计人才     

浅谈会计实务中的谨慎性原则

谨慎性原则作为会计操作中的基本原则之一，在日常工作中发挥着重要作用。文章从资产的定义、收益确认、财务分析等不同角度分析了谨慎原则在会计实务中的具体运用。     

财政总预算会计教学中的几个难点问题探讨

文章分析了财政总预算会计教学过程中所遇到的难题,并对这些难题进行了分析和探讨,以使抽象的知识变得通俗易懂。     

会计实践性教学存在的问题及改革思路

分析了当前高职高专院校在会计实践性教学方面存在的问题,提出了会计实践性教学改革的思路。