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相似文献
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1.
文章从分析智力、智力资源入手,提出“引智”是一个包含“硬件”、“软件”、“斡件”和“活件”的系统观点。  相似文献   

2.
付红 《甘肃科技》1998,14(5):9-10
定西地区引智工作,在地委、行署的领导和省引智办的指导帮助下,坚持引智工作为经济建设服务的思想,落实项目,重抓实施,引智工作1996年实现零的突破,1997年迈上一个新的台阶。对促进我区工农业生产发展,提高科研管理水平起到了积极的推动作用。“八五”期间,特别是1996年以来,经省引智办批准立项的引智项目10项,其中引进国外专家52人次,派出国(境)外培训人员29名,项目涉及农、林、牧、化工、经济管理等行业。这些项目在积极配合实施高产、优质、高效农业发展战略,引进国外先进技术,产生了明显的社会效益和经济效益。如1996年…  相似文献   

3.
文章论述了江泽民的“三个代表”所包含的引智思想。  相似文献   

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6.
针对我国高校长期以来在引智管理工作方面尚未形成统一的与可操作的定量评价体系的现况,建立了“引智绩效评价指标体系”,利用层次分析法(AHP)确立了各指标权重,利用加权平均法确定高校引智工作所属的等级论域,利用计算机模拟实现.  相似文献   

7.
随着中国与世界联系的日益密切,教育全球化的特征日益明显,我国出现了人才竞争与流失现象并存的局面,这就特别需要我们提高对高校引智工作的认识。改革开放以来,我们在这项工作上已经取得了不小的成绩,但是还存在许多问题。本文通过对我国高校引智工作的现状、存在问题的分析,说明了引智工作在经济建设中的作用。  相似文献   

8.
高校引智工程是提升我国高校科研创新能力的重要方法之一。高校引智工作绩效评价目前还存在评价标准不统一、评估方法不科学、评价范围不全面等问题,这些都严重影响了引智工作的有效开展。建立科学的绩效评价指标体系、选择适当的评价方法将有利于引智工程项目的发展。  相似文献   

9.
阐述了青海省应抓住全球经济一体化进程的加快和中国加入WTO这一机遇,大力开展留学生教育和引智工作,尤其是要在办学层次、办学条件、教学质量、招生规模和宣传力度上狠下功夫,使这一工作尽快形成规模,以便顺利地与国际接轨。  相似文献   

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11.
针对知识产权的不同内容与“在先权利”的冲突情况,论述了它们不同的法律性质,分析了冲突的主要原因,并提出了一些改进办法,以保护“在先权利”。  相似文献   

12.
论智能控制   总被引:2,自引:0,他引:2  
对智能控制与传统控制的关系作出简单的总结,讨论了智能控制的主要方法与当前的研究热点,并对智能控制的发展前景做出展望。  相似文献   

13.
赵蓓 《科技情报开发与经济》2007,17(17):180-181,187
从知识产权保护的趋势与中国的保护现状入手,提出加强和完善知识产权保护的几个原则性问题。  相似文献   

14.
知识产权证券化探析   总被引:11,自引:1,他引:10  
知识产权证券化是一种全新的融资方式。介绍了知识产权证券化定义、一般流程和特点,详细评述了它在发展中所遇到的制约因素及其融资的优点,并提出了在我国应由政府介入开展知识产权证券化的主张。  相似文献   

15.
人文精神是人的全面发展的内在精神动力,也是人的全面发展的外化表现形式。人文精神以关注人的生存为基础,以尊重人的价值为目的,以维护人的权利为保障,以重视人的发展为根本。以人为本是人文精神的出发点,也是人文精神的最后归宿。  相似文献   

16.
人文精神是人的全面发展的内在精神动力,也是人的全面发展的外化表现形式。人文精神以关注人的生存为基础,以尊重人的价值为目的,以维护人的权利为保障,以重视人的发展为根本。以人为本是人文精神的出发点,也是人文精神的最后归宿。  相似文献   

17.
近期智能化住宅成为房地产市场的热点,同时也存在华而不实(功能过于超前)、徒有虚名(功能不配套难以使用)、有名无实(虚假宣传)等问题.从智能化住宅的发展演变入手,首先明确基本概念,接着界定基本功能,认为在目前阶段,住宅小区智能化应包括安全自动化、通讯自动化、管理自动化三个系统,最后针对存在问题,提出对策建议,即在智能化小区的建设中,应把握规划设计适度超前,实施方案谨慎选择的原则,要在住户的功能需求、可承受的经济能力和系统技术选用的前瞻性三者之间寻求一个合理的平衡点和切入点,来规划、设计、配置智能化系统,以获得一个先进、科学与经济的智能化小区方案.  相似文献   

18.
智能化小区简介   总被引:2,自引:0,他引:2  
进入21世纪营造智能化小区是住宅小区的发展方向,本文详细介绍了智能化系统的主要功能及系统构成。  相似文献   

19.
围绕教学内容、教学方法、教学途径的改革研究,探索非生物类本科生中开设公选课<生命科学导论>教学的最佳模式.  相似文献   

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