科研众包——科研合作的新模式

将众包作为一种新型的科技合作形态,首先论述了它的出现及其必然性,然后详细分解了这种新型科研合作形态的运行模式,并论及它的影响、优势和目前存在的主要问题。最后,结合我国的具体科研环境,提出4点具体的政策建议。     

高校科研界面管理的特区——教师科研流动站

通过对高校科研和教学的两个亚界面的分析，构建出高校科研界面管理的特区，即教师科研流动站。该模式的建立，有效地解决了高校教师在开展重大、重要课题研究成果产业开发活动中所产生的教学与科研冲突的矛盾。     

科研的有力工具——Mathematica

介绍了Mathematica的特点、功能和使用方法.     

营造科研氛围 提升科研水平——记奋进中的太原理工大学科技处

创新是科技工作的灵魂,人才是科技工作的根本。以人为本,强化服务意识,营造绿色工作环境是科技工作的保证。太原理工大学科技处一班人在李晋平处长的带领下,转变观念,提高认识,探索出一整套适合学校成果转化的新思路和新办法。     

科研论文评析与科研管理探析——以枣庄学院为例

学术论文是衡量科研产出的主要指标体系,是评价专业技术人员科研水平的重要依据,是体现高等院校科技工作的重要方面。因此,重视和加强学术论文工作,是高等院校加强基础研究,提高学术水平,为创建一流大学的重要内容之一。本文采用文献计量学的方法,对枣庄学院2004～2007年度科研论文成果进行统计分析,以评价我院的科研学术水平以及科研管理的成效,并提出改进建议,为今后进一步提高我校科研工作质量和科研管理工作水平提供借鉴和依据,并进一步探索和完善普通高等本科院校科研论文评价体系。     

厚积薄发——我的学术科研之路

进入研究生学习的几年中,我经常与导师龚一鸣教授讨论自己的科研体会以及未来的发展目标。开始的一年多时间里,我觉得自己文章发表得少,写好的论文又常被导师加很多批注,提很多问题     

雄厚的科研功底——华东理工大学掠影

华东理工大学是一所国家教委委属高校。现有14个学院、33个硕士点、10个博士点、一个复盖5个博士点的博士后流动站及化学工程国家重点学科,有28个研究所,2个国家重点实验室,1个国家教委部门开放实验室,5个国家工程研究中心(分部、分中心)。在校研究生、本专科学生、外国留学生共8千多人,函授夜大生860余人。近年来学校积极实践“对外联合共建,对内深化改革”的办学思路,与中国石化总公司、上海市共建共管后,学校教育、科技事业     

人本管理——科研管理的方略

科研的管理应该是以人为本的管理。以人为中心的人本管理是科研管理的核心和发展方向,是塑造创新型管理者的成功妙法,是提高科技人员生命价值的科学管理方法。     

科研创新能力提升的内生路径——科研自我效能感作用机制初探

科研自我效能感是科研人员对自身科研能力的信念,可为科研创新能力提升提供一种内生路径。从概念出发,探讨了科研自我效能感对规范科研行为、激发科研动机和优化科研管理的作用机制,并提出科研效能感制度化应用的问题与策略。     

小所闯市场 科研创效益——济宁市机械设计研究院科研改革拓新路

山东省济宁市机械设计研究院。在1988年以前。是一个固定资产仅为26万元、有十几名科技人员组成的小型研究所,其规模和能力均十分有限,与其它大院大所相比,可谓是“小兄弟”。科技体制改革以来,由于他们坚持走科、工、贸三位一体的路子,以科研为先导,以市场为导向,加速科技成果的转化,大力发展科技产业,对内实行层层承包;对外转换经营机制,实现了科研、经济效益双丰收。1988—1993年期间,共完成科研项目137项,其中17项获省部级以上科技成果奖,5项填补国内空白,3项达到国际水平,2项获国家金质奖。1993年底,固定资产规模超过1000万元,实现产值     

科研分类与高职科研定位

随着科研的工业化,基础研究和应用研究变得难以区分。科学研究的线性模型强调基础研究是技术创新的主要源泉,但也存在将基础研究与应用研究有机结合的巴斯德象限。技术开发是企业技术创新的主要形态和研发的重要组成部分,也是高职院校实现人才培养目标、深化校企合作和提高科研水平的有效手段,高职院校的科研更适合定位于技术开发。     

教育科研——让你我携手同行——金坛市洮西实验小学开展教育科研纪实

开展教育科研是促进教师个人专业发展和追求职业价值的重要途径。著名教育家苏霍姆林斯基曾经有这么一句话：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”教育科研从本质上讲是一种理性的教育实践活动。教育科研的真正意义与价值在于解决中小学常态教育教学中存在的一些问题。     

遵循科研程序提高科研效果

科学研究是探索未知,通过必要的实验分析找出具体研究对象的客观运动规律的活动。“未知的”是研究对象的运动规律。而科研工作本身则需要按客观规律进行,否则难有良好效果,投入产出比也不会高。 科研管理工作的规律既有系统综合性也分“阶段”。我们将其分为三个阶段,一是“工作程序”,二是“管理程序”,三是“管理制度”。一、二讲的是“程序”及其个中职责,三则讲“管理”的职能与责任制。 本文就科研活动中如何组织和处理“程序”与“管理”,从而收得良好的效果谈一些见解。 自60年代初期我国颁布科研工作管理条例以来,各类科研院所的科研管理制度得到完善,也逐步掌握了科研工     

系列研究报告作者单位——物理系科研简介

1科研概述物理系成立于1985年3月,是河南教育学院最早建立的系之一.现有教职工27人(其中专任教师24人,教授5人、副教授9人).现设有物理教研室、电子技术教研室、实验教研室.物理系自建立以来就以治学严谨、团结奋进、积极工作而著称,在教学、科研工作中取得了骄人成绩.从1988年起先后承担了14次河南省中学物理奥林匹克竞赛实验竞赛的组织工作,并于1982年10月承担了全国物理教学研究会年会.物理系在注重教学工作的同时,十分重视科研工作,以科研促教学.在科研组织方面,系领导亲自牵头组织教师组成若干个科研小组,集中申报课题,为物理系营造了…     

科研组织管理的新模式——团队运作

随着科学技术的发展 ,科学研究已从手工作坊式的个体研究 ,发展到具有一定规模的集体研究 ,再到今天的国家级范围的研究。因此 ,如何使得集体的智慧大于个体智慧之和成为科研管理的一项关键任务。本文从科研组织管理的角度出发 ,对基于团队运作模式的科研管理进行研究。通过探讨科研组织中团队运作的基本特性 ,着重分析了科研团队运作的内部层次结构和运作管理的方法 ,旨在寻求科研组织中有效的创新管理模式     

服务质量——高校科研管理绩效评价的新视角

高校科研管理水平对提高科研水平、科研效率具有重要影响。我国现行的科研管理绩效评价方法不能全面地反应科研管理的绩效,特别是不能反应科研管理的服务职能的水平。本文在分析现有的科研管理绩效评价存在的问题的基础上,结合新公共管理理论和服务绩效评价理论,提出以科研管理服务质量作为高校科研管理绩效评价的新思路,并就SER VQUAL模型的应用进行了探讨。     

科研管理信息系统在科研管理工作中的应用

本文论述了高校科研管理信息系统建设必要性和发展现状,阐述了科研管理信息系统一般功能,以及科研信息系统建设中应该注意的问题,以极大地提高高校科研管理工作的水平。     

规范科研管理 提升环境监测科研水平

科研管理规范化为提升环境监测科研水平提供了保障。江苏省省环境监测中心从成立科研管理机构、制定科研工作规划和计划及科研管理制度、加强课题论证、规范科研经费管理、组织课题培训、引进或聘请科研人才等方面规范科研管理工作。规范的科研管理和科研工作的深入开展,自我科研能力得以提升,科研工作取得了丰硕成果。