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艺术体操评分规则(2001年版)探析 总被引:2,自引:0,他引:2
胡效芳 《南京体育学院学报(自然科学版)》2002,1(1):67-69
本文通过对国际体联颁发的2001年版艺术体操评分规则和近25年来评分规则的变化进行对比分析,指出新规则的主要变化表现在技术难度更高、惊险性更大,并强调了技术动作的独创性。作者据此提出了3项有针对性的建议。 相似文献
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运用文献资料法、录像观察法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑分析法,结合对历届竞技健美操规则和历届竞技健美操世锦赛的研究分析,认为FIG竞技健美操规则对竞技健美操难度动作的影响,主要涉及四个方面:规范成套动作的难度动作选用数量和质量,引导难度动作向高质量方向的发展;梳理了难度动作的组别和同根难度分类,促进难度动作的多样化方向发展;积累了难度动作的数量和种类;促进高难度动作的出现,引导难度动作向高难方向发展。 相似文献
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新的规则对于服装的评分要求、艺术评分细节、三人操和六人操不同难度评估指数的去除和难度动作之间的连接价值等几个方面进行了修改和完善.本文注重对难度动作的变化的研究,为今后的训练提供一点参考. 相似文献
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郭秀文 《西北师范大学学报(自然科学版)》2002,38(2):96-99
通过对第九届中国大学生健美操、艺术体操锦标赛艺术体操赛场情况的分析,得出以下结论:运动员的难度发展水平不够全面;成套动作的编排在满足规程要求的情况下,难度数量及价值的高低不决定成绩的高低;完成情况是取胜的关键因素。 相似文献
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竞赛规则在竞技健美操的发展过程中起着指挥棒的作用.同时,竞赛规则对于竞赛规范化和科学化以及竞技健美操难度动作的发展起到重要的制约、促进作用.从新规则难度数量和级别、难度的分组情况、完成裁判对难度评分变化来分析新规则的变化,以期为竞技健美操的编排和训练提供一定的理论指导. 相似文献
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艺术体操的练习内容符合女子身体及心理特点。本文主要通过现场测量与实验对比的方法分析少儿艺术体操训练对少儿的身体形态发展以及心理发展均有不同程度的影响,并提出相应的建议。 相似文献
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艺术体操的比赛中,难度是比赛中最客观的一部分,在比赛前就已经提交并定型,相对而言应该是比较稳定的,也是经过努力可以大幅度提高的。所以,对难度动作的研究对于我国艺术体操个人项目的发展而言有积极的意义。文中研究旨在探索中外优秀艺术体操运动员成套动作中所选难度的问题。 相似文献
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闫丽敏 《河南师范大学学报(自然科学版)》2013,41(2):180-183
对2012年伦敦奥运会艺术体操个人全能赛前3名运动员和中国运动员的成套动作难度进行了对比分析,并对成套动作中身体难度动作的数量、价值、类型等方面进行了比较研究,结果表明:国内艺术体操运动员身体难度动作与国外优秀运动员存在较大差距,柔韧与转体难度最为突出,转体技术应成为训练的重中之重,合理化的编排、高品质的完成质量将是日后艺术体操难度的发展趋势. 相似文献
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李灿 《信阳师范学院学报(自然科学版)》2015,(3):359-361,388
对我国艺术体操新等级规定动作从身体难度动作的数量、类别、分值、结合身体难度动作的器械使用四个方面进行研究.结果表明:新等级规定动作身体难度动作数量大大高于上轮等级规定动作;新等级规定动作根据不同的器械以不同的身体难度动作类型为主;动作的分值有了很大的提高;结合身体难度动作的器械使用向着难、新、巧竞技级别的方向发展,器械与身体难度动作使用趋于一体化. 相似文献
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中国艺术体操选材研究综述 总被引:3,自引:0,他引:3
郭秀文 《西北师范大学学报(自然科学版)》2003,39(3):110-112,116
在检索1950——2002年期间的有关艺术体操选材方面文章的基础上,对我国50余年来艺术体操选材方面的研究进展进行了分析,旨在使本专业及有志于艺术体操选材研究工作的人员,对艺术体操选材方面的情况有较为全面的了解,以便于今后选材科研工作的开展。 相似文献
12.
郭秀文 《西北师范大学学报(自然科学版)》2000,36(2):96-99
从全新的视角采用对比法对第13届亚运会及第26届奥运会的艺术体操个人全能项目进行了统计、分析、比较。结果表明:新规则实施后艺术体操项目在难度动作数量上有较大幅度增加;整套动作在难度水平的要求肯所提高;难度类型更加多样化。并针对以上结果提出一些有益的建议。 相似文献
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胡效芳 《陕西师范大学学报(自然科学版)》1998,(3)
依据艺术体操技术变化的特点,分析了国际体联1997年制定的《艺术体操评分规则》(以下简称《规则》)对艺术体操运动技术发展趋势的影响及作用.认为新规则对成套动作的难度及编排艺术性提出了更高的要求.根据我国实际,提出了在新规则指导下艺术体操训练和培养体制应当相应改变的措施. 相似文献
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郭秀文 《西北师范大学学报(自然科学版)》2007,43(4):109-110,114
通过对艺术体操项目特点的分析,结合心理测试对艺术体操运动员的心理特征进行了研究.结果表明,自信心和果断性是优秀艺术体操运动员应该具备的心理特征. 相似文献
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优秀艺术体操运动员科学选材评价系统研制 总被引:1,自引:0,他引:1
郭秀文 《西北师范大学学报(自然科学版)》2006,42(5):96-98
利用Visual FoxPro 6.0作为主开发工具,对《优秀艺术体操运动员的科学选材评价标准》进行了计算机评价系统的研制.该系统能够处理选材工作中的各种数据,从而减轻选材人员的工作量,使选材工作更加快捷、方便,并能为运动训练提供各种需求信息. 相似文献
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普通高校艺术体操教学问题探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
郭蕾 《西北师范大学学报(自然科学版)》1995,(3)
根据艺术体操的特点,结合多年的教学实践经验,对普通高校艺术体操教学中普遍存在着动作姿态、音乐感和节奏感、学习兴趣3个方面的问题,提出了一些有效的教学方法。 相似文献
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采用文献资料、专家访谈、观察等方法,从艺术体操进行专项体能训练的依据、艺术体操运动员专项体能训练的特征、艺术体操运动员专项体能训练的方法3个方面,对我国艺术体操运动员专项体能训练理论与方法进行研究.分析艺术体操项目特征及其专项体能训练的特点,提出提高运动员专项体能的训练方法.认为艺术体操的专项体能训练要以其项目特征作为依据,要正确认识艺术体操专项体能训练的特征,提炼其本质规律,艺术体操运动员在进行专项体能训练的过程中,要突出器械技术、身体难度、身体技术与器械技术结合和成套动作进行体能训练. 相似文献