四种不确定性信息概念与联系

从信息概念出发,给出灰信息与未确知信息等其他不确定性信息的数学描述,从抽象的数学表达式分析其相近性和实现信息转换的条件,为信息的综合处理提供方法。     

浅谈中学教师应具备的信息素养

在信息化社会下，计算机技术、多媒体技术、网络技术越来越多地运用到了社会生活的各个领域，新时期的教育教学工作更加离不开上述技术，这就对教师提出了更高的要求，具备一定的信息素养已经是一位教师不可或缺的条件。因此，教师要有以下信息素养：敏锐的信息意识、基本的信息知识、起码的信息能力和应有的信息道德。     

宏观视野下的信息危机及决策分析

分析了信息危机产生的主要原因,给出了信息泛滥、信息污染、信息障碍的表现形式。结合我国的实际情况和实践发展,从宏观的角度提出预防信息危机的几点措施。     

信息危机及其对策初探

本文结合我国现阶段的实际情况,简要分析了信息危机的成因及其三种主要表现:信息污染、信息超载、信息障碍,并就信息危机对策作出初步探讨。     

信息立法问题浅瞻

文章探讨了信息立法的必要性 ,分析了我国信息立法现状和目前关于信息立法的几种说法 ,并对信息立法的原则和框架作了简要分析     

论信息的特征

本文在信息涵义的基础上通过对信息基本特征的研究和阐述，进一步加深对信息的认识，对于我们理解、管理和使用信息这种无形的资产是很有必要的。     

浅议大学生的信息素养教育

社会信息化的发展以及由此带来的教育改革使得大学生的信息素养教育成为一项十分迫切而又具有深远社会意义的工作。本文在介绍信息素养概念和内涵的基础上,分析了大学生信息素养的现状,提出了深化大学生信息素养教育的对策。     

科技信息资料的交换与开发利用

从科技信息交流资料室的成立,提高交换资料的质量,交换资料的网络化开发服务,专题索引的编制等方面,探讨了科技信息资料的交换与开发利用工作。     

浅谈政府信息影响力研究进展

在信息社会，信息影响力的作用逐步显现，政府应该充分认识到信息影响力对构建社会主义和谐社会的作用。从政府信息影响力的内涵和外延两个角度，对现有的政府信息影响力的相关研究成果进行了梳理，阐述了政府信息影响力的定义，分析了影响我国政府信息影响力的因素，提出了应对措施。     

四种不确定性信息概念与联系

从信息概念出发，给出灰信息与未确知信息等其他不确定性信息的数学描述，从抽象的数学表达式分析其相近性和实现信息转换的条件，为信息的综合处理提供方法．     

高职师范生信息素养培养的探究

信息素养是高职师范生必备的基本素质,是对师范生综合素质评价的一项重要指标。充分利用师范特点,结合课堂教学和实践活动,培养学生对教学资源和各种教学信息的整合能力,并能创造性地将各种信息融合到实践活动中。     

信息伦理——又一个必须重视的问题

随着信息获取的范围扩大,出现了这样一种可能性,那就是无论在什么地方,人们获取信息的方式都会进一步改善,从而提高自己的教育、经济和社会发展水平。要把这种可能性变成现实,却需要当今信息社会的受益者们共同努力。现在,全世界有多达1.2亿的人在使用因特网。据专家们估计,今后每一个月都会有500万人上网。当然,绝大多数上网者是发达国家人士,因为只有富国才有足够的财力投资于有关设备,使人们充分使用因特网。富国还拥     

高等师范院校图书信息工作发展方向探讨

本文分析信息社会对当前高师图书馆的挑战和高师图书馆信息工作面临的障碍，同时结合自己工作实践的经验，认为高师院校图书馆有能力，也应该走向信息产业化的道路，在深化改革、科教兴国中更好地为社会发展服务。     

信息市场的涵义,构筑及其发展方向

阐述了信息市场的意义及信息，知识，情报的内在联系，并从信息商品化产业类型和信息的价格形成方面较深入地讨论了信息市场的构成，最后对信息市场的发展前景进行了探讨。     

论新信息环境下企业的信息需求与信息服务

文章分析了在新信息环境下企业对信息的需求状况，探讨信息服务部门应如何适应新的形势，建立新的服务模式，尽力满足企业的信息需求。     

加强大学生信息素质教育的思考

目前大学生在信息素质教育中,存在信息意识淡薄、信息能力较低、信息教育与实际脱节等问题。高校相关职能部门应切实重视对大学生的信息意识教育,加大信息教育的宣传力度,发挥信息服务部门的教育引导功能,发挥教师的示范作用,以信息应用来巩固和提高大学生的信息意识、提升信息能力。     

市场信息失真的成因及辨析

造成市场信息失真的原因主要有两个方面 :一是由于客观因素造成的失真 ,它包括信息不完全 ,信息传递、时效失真等 ;二是由于主观原因如人为造假等造成的信息失真。要辨析好市场信息 ,重要的是要大力发展信息技术 ,加强法制建设 ,这样才能根除伪假信息的生产源。