多媒体技术应用于英语教学的优势与困惑

教育教学改革的步伐不断加快,多媒体在现代课堂教学中的应用走向普及,其最大的优势在于将传统课堂的单一教学转变为现代课堂的多样展示。但可惜的是人们对多媒体教学在认识上的误区不断加深,因此多媒体教学的问题也日渐暴露,逐步陷入教学的困境。本文结合近年来的教学实际,将从以下几个方面具体谈一谈多媒体在英语教学中的应用、优势以及困惑。     

利用多媒体教学提高课堂效率

多媒体教学是在现代教学理论指导下的利用现代教育技术媒体优化教学资源和教学过程的一种教学手段．在有限的课堂时间内，通过现代的多媒体技术传达更多的有用信息，提高学生在课堂的学习效率．     

论当前多媒体教学应用过程中存在的问题及对策

随着多煤体技术的发展,课堂多媒体教学逐渐走向普及化,但多媒体技术在课堂教学中的运用存在许多问题.本文通过对课堂多媒体教学应用的实践考察和分析并结合自己的多媒体教学经验,对课堂多媒体教学的应用做了深入分析,对于课堂多媒体教学应用的不足做了客观阐述和说明,并提出比较可行的解决办法,借此来探讨课堂多媒体教学的方法.     

高校课堂教学多媒体运用的弊端

现代信息技术的发展,也带来了多媒体教学手段的普及,这使课堂在变得开放、灵活、丰富的同时,也改变了教师和学生在课堂中的的互动形式,带来了很多弊端。     

多媒体在英语教学中的应用

随着现代教育技术的不断提高,多媒体教学已走进课堂,成为教师开展教学的有效手段之一。它的使用为英语教学营造了全新的教学环境和教学模式,不仅有效地激发了学生的学习兴趣,而且也调动了学生主动参与的积极性,全面提高了英语的教学质量。     

浅谈美术多媒体课件的设计运用

多媒体教学是现代教学的必要手段,在文化课上如此,在美术课上更是能够起到好的课堂效果。多媒体课件在制作等许多方面有着不同的技巧,本文试图在美术教学中探索出一条更好的多媒体教学方式。     

对提高多媒体教学质量的思考

随着信息技术的快速普及,多媒体教学在课堂中得到了广泛的应用,在充分展示了其优势的同时,多媒体教学的问题也日渐暴露,逐步陷入教学的困境。本文通过对多媒体在现代教学应用中的实践考察与分析,肯定了多媒体教学的优势,同时对于其应用中的问题做了客观阐述,并提出一些可行的解决办法,借此来探讨多媒体教学的生存方略。     

影响多媒体课堂教学效果的因素

以计算机为核心的多媒体教学系统在现代课堂教学中发挥着越来越重要的作用,极大地促进着现代教育的改革与发展。但也存在许多问题,分析并排除影响多媒体课堂教学效果的不利因素,有利于提高多媒体课堂的质量,进一步推动现代教育技术在教育中的应用。     

多媒体环境下的英语教学

多媒体作为现代信息技术发展的产物,已经为人们所接受。本文就其存在的必要性及其优势,如何在课堂中应用,以及避免多媒体教学的误区进行论述。     

运用多媒体提高美术教学

本文通过科学技术不断发展,教学手段用于多媒体软件论述了多媒体教学系统的优越性在课堂中发挥了积极作用,体现了教学内容形象化和具体化,更好地完成教学课程。     

对高等数学课堂中如何应用多媒体教学的思考

本文从高等数学课堂教学的特点出发,对传统板书教学以及多媒体教学方法进行了对比,提出高等数学课堂只有采用板书教学与多媒体教学分工协作才能发挥作用的观点,并对如何在课堂中合理应用多媒体教学进行了讨论,从而可以协助其他教师在实际教学中找到合适的教学方法。     

无线网络在实施现代教育中的应用

随着互联网技术的不断发展,以电子信息技术为载体的现代教育手段日新月异,诸如多媒体教学、语音教室、网络实验室以及网络教学等新兴技术正在潜移默化的改变着传统课堂的教学模式,在实践教学中取得了非常显著的成绩.然而,由于受到网络接入的限制,这些新的教学手段无法发挥他们全部的作用,在教学效果中打了折扣.如果依托无线网络,在较低成本投入的前提下,便可将多种现代教育手段与网络结合在一起,充分挥发它们在教学中的重要作用.     

多媒体在音乐教学中的作用

随着科技水平的不断提高,新型的教学模式已进入我们的课堂,这对于教育系统来说,无疑是一个巨大的改革,将传统的教学方式,转变成现代高科技的教学方式,已成为我们每一位教师肩负的重任。由于高新教学设备的不断引入,多媒体教学早已成为时代发展、教育发展与音乐教育发展的需要。这也是每一位教师应该了解、掌握、研究的内容,怎样才能在《新课标》的指导下,合理运用新型教学设备进行教学,这又是一个值得我们深思与探讨的话题。     

浅谈多媒体投影机的选择及维护

如今我国的教育水平不断提高,各大中小学校的教学条件也在逐步增强,现代化教育设施已经成为学校教学的主要方式。尤其是多媒体教学方法,以生动形象的优势被广大学生所接受。而投影机在多媒体教学中,就起了尤为重要的作用。投影机可以呈现给学生极佳的视觉效果,让学生更容易吸收和消化课堂知识,如何选择教学用机,是多媒体课程能否得到良好效果的关键之一。     

多媒体教学模式下大学英语课堂互动探析

多媒体教学模式应用于大学英语课堂已经有相当的时间,但从实践来看这种教学模式在一定程度上影响了课堂互动。本文从多媒体教学对课堂互动带来的影响入手,继而提出在继续使用多媒体的前提下,如何使课堂互动正常开展,保证教学质量的一些建议。     

浅析多媒体技术在大学英语教学中的应用

多媒体技术作为现代教学的辅助手段,已开始逐步应用到大学英语教学的课堂当中,也成为大学英语教学改革教学模式的首选途径。文章主要对多媒体教学的理论基础重要作用以及多媒体技术在大学英语教学中应注意的问题进行了探讨。     

高等数学多媒体教学探究

在高数教学课堂上采用多媒体教学方式，是区别于但更是继承于对传统教学方式的优势的肯定和创新。这种方式对教师业务水平有了更进一步的要求和提高，高职院校教师熟练使用现代教育培训方式和手段是对高等教育的促进和发展。     

浅谈多媒体在大学英语教学中的应用

现代教育思想提倡以学生为中心,这使得多媒体教学模式在英语教学过程中得到了广泛应用。教师在教学中加入现代化的授课手段,可使课堂更加生动活泼,增强学生的英语听,说,读,写和理解能力。从作者的实践教学出发,试论多媒体在大学英语教学中的应用。     

浅谈多媒体教学过程中存在的问题及对策

多媒体教学有着其它教学手段无法比拟的优势 ,它是对传统教育手段的一次革命。随着教学改革的不断深入 ,高校相继投资建成了由高性能计算机、幻灯机、投影机、麦克风、音响设备等硬件设施组成的多媒体教室 ,利用多媒体教学的老师也不断的增多。但由于这种教学方式是一个新生事物 ,因此在运用新的媒体组织教学和表达教学内容的过程中还存在一些问题 ,本文针对现阶段利用多媒体实施教学过程是出现的一些问题进行探讨。1　多媒体教学过程中存在的问题1 .1　多媒体教学方式认识不清 ,教学形式单一多媒体融合了各种现代教学手段 ,它能够以声音、…     

关于高校多媒体教学现状的思考

多媒体教学作为一种新兴的教学模式走进了高校的课堂,为教育带来了全新理念。尽管在实际应用过程中存在着一些误区,只要我们能扬长避短,促进多媒体教学改革,发挥其优势,多媒体教学一定会有广阔而健康的发展前景。