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阐述对启发式教学的定义、目的、分类,强调启发式教学在课堂教学中的重要性。同时,对如 何应用启发式课堂教学进行了论述和讨论。强调力求运用启发式教学最大限度地调动学生思维的积极性, 搞好理论教学。 相似文献
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李鸿才 《焦作师范高等专科学校学报》1997,(2)
启发式教学被广泛地运用于教学中。收效好,方法灵活,获得广人师生的称赞。本文不研究启发式教学方法全貌,只就启发式教学中的一个典型方法——控究型教学的逻辑规律谈一下自己的体会,旨在丰富和深化启发式教学。 相似文献
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用启发式教学培养创造性人才 总被引:1,自引:0,他引:1
王跃华 《四川师范大学学报(自然科学版)》1999,22(2):231-234
启发式教学是教学的基本原则,在大力开展教学改革的今天,如何有效地实施启发式教学,是当今教育工作者都在思考的问题.从启发式教学的含义,如何正确地进行启发式教学及其应注意的问题,提出了作者自己的观点. 相似文献
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以高校毽球教学实践为依据,阐述启发式教学的特点及其优越性,认为在高校毽球教学中运用启发式教学能够提高教学效果。介绍了几种具体的启发式教学方法。 相似文献
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本文介绍了部队院校在电工学教学中,启发式教学易出现的误区并论述了在启发式教学中提问的目的及重要性,以及在启发式教学中应如何设计和进行提问。 相似文献
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启发式教学是古今中外教育家的一致主张,我们的英语教学要注重启发式教学。本文从启发式教学的概念、必须满足的条件、目的及方法来阐述英语的课堂教学。 相似文献
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王岗 《西安联合大学学报》2008,11(4)
启发式教学能够有效地调动学生学习的积极性、主动性,激发学生主动思维和探索的精神,音乐教育专业的合唱指挥常识课程应以启发式教学为主,促使启发式教学在教学实践中不断得到充实、发展。 相似文献
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启发式教学是一种重要的教学指导思想。本文具体论述了启发式教学的依据和实质,以及如何运用多种类型的启发形式进行教学。 相似文献
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本文就"启发式"教学在中学物理教学中的重要性,以及"启发式"教学方法的种类和内容进行了分析和探讨,并且通过教学实例介绍了问题启发、直观启发、对比启发等方法,指出"启发式"教学模式在物理教学中的效果优于传统的"填鸭式"教学。 相似文献
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汪广虎 《大众科学.科学研究与实践》2007,(24)
高中思想政治新课程实施中课程教学方法的改革对于提高教学质量具有重要作用。启发式教学的含义分析出发,探讨了高中政治课启发式教学的必要性,重点研究了高中政治课启发式教学的基本要求,以期对高中政治课程教学改革提供一些参考。 相似文献
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启发式教学是提高历史课堂教学质量的有效途径和手段。要确立启发式教学的基本理念,运用现代科技成果优化教学手段与方法,转变角色定位,确立学生在教学过程中的主体地位。 相似文献
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