浅谈信息技术在教育现代化中的应用

随着信息技术的高速发展，以计算机技术、网络技术和电子通信技术为特征的现代信息技术对传统的教育模式提出了挑战。本文从阐述信息技术对传统教育的影响人手，分析了信息技术与教育现代化的关系，在教育教学的实践中应用信息技术，从而使学校的现代化教育迈上了一个新的台阶。     

浅谈信息技术在学校教育中的应用

介绍了信息技术在学校教育中的应用状况,探讨了信息技术在学校教育中的特殊性.     

浅谈信息技术在教育现代化中的应用

随着信息技术的高速发展,以计算机技术、网络技术和电子通信技术为特征的现代信息技术对传统的教育模式提出了挑战。本文从阐述信息技术对传统教育的影响入手,分析了信息技术与教育现代化的关系,在教育教学的实践中应用信息技术,从而使学校的现代化教育迈上了一个新的台阶。     

浅谈信息技术在教育现代化中的应用

随着信息技术的高速发展,以计算机技术、网络技术和电子通信技术为特征的现代信息技术对传统的教育模式提出了挑战.本文从阐述信息技术对传统教育的影响入手,分析了信息技术与教育现代化的关系,在教育教学的实践中应用信息技术,从而使学校的现代化教育迈上了一个新的台阶.     

浅谈问题教学法在信息技术教育中的应用

本文针对以任职教育为主要培训目标的初级指挥院校,如何更快更有效地提升部队广大指战员的信息化素养,提高其在实际工作中的信息化应用技能,就目前课堂教学中比较理想的教学法之一＂问题教学法＂进行分析。从＂问题教学法＂的实施要点、特点,进行了研究探索。     

现代教育信息技术在数学教学中的应用

新课改实施以来，以计算机为核心的现代信息技术在中学数学教学中的应用显得尤为重要。它能为新型教学结构的创建提供理想的教学环境，也能为数学课程改革提供全新的教学方式和学习方式。本文阐述了现代信息技术在初中数学新课程教学中应用的一些做法。     

现代教育信息技术在数学教学中的应用

新课改实施以来,以计算机为核心的现代信息技术在中学数学教学中的应用显得尤为重要。它能为新型教学结构的创建提供理想的教学环境,也能为数学课程改革提供全新的教学方式和学习方式。本文阐述了现代信息技术在初中数学新课程教学中应用的一些做法。     

信息技术在化学教育中的应用

简要介绍信息技术应用于化学教育在各方面所获得的进展.     

信息技术在教育教学中的应用

从信息技术的概念入手，阐述了信息技术的内涵；从教育和教学两个方面论述了信息技术在学校教育教学管理中的应用；通过实例分析，阐述了信息技术与课程整合的优势。     

浅谈信息技术在课堂教学中的应用

信息技术应用于课堂教学能有效的利用计算机，网络，多媒体等现代教育技术，多方位刺激教学，给我们带来了一套全新的教育教学思想，提供了一种全新教学模式，大大提高教学效率，改善教学效果。本文对信息技术如何应用到课堂教学中进行了探讨。     

浅谈信息技术在考试改革中的必要性

文章从传统考试方法的考察功能、考试手段、考试内容三个方面探讨了考试改革的必要性，提出了信息技术在考试改革中的必要性。     

德育在信息技术教育中的渗透

网络对现有的法律法规、道德规范以及德育工作带来了巨大冲击,但同时也给信息技术教师提供了新的便利和契机。利用信息技术课的学科特点,开展学生德育工作,具有传统政治思想工作不可替代的优势。我们在加强网络道德教育,引导网上行为规范的同时,也可以利用计算机和网络技术,寻找德育工作的新方法、新途径,拓展德育的新渠道、新空间。     

信息技术在教育中的应用

信息技术是指人类对数据,语言、文学、声音,图画和影像等各种信息进行采集、处理、存储、传输和检索的经验、知识及其手段、工具的总和。目前,在学校教学中应用的现代信息技术,主要是指以数字化、网络化、多媒体化和智能化为特点的信息技术。     

信息技术在高校影视艺术教育中的应用

信息技术和课程走向整合已成为教育发展的一种必然趋势，影视教育既是素质教育的内容，又是实现素质教育的途径和手段。信息技术在影视艺术教育中的应用，会随着高科技的发展，影视艺术教育理念的更新，紧随时代而实现从手段到内涵的全新变化。     

信息技术在教育中的应用

信息技术在教学中应用改变了传统的教学模式.信息技术应用于课堂教学不仅增强了教师与学生的互动性,而且使课堂不再枯燥无味,给学生创设了大量的富有情趣的情景,满足了学生强烈的求知欲望,让他们感受到了丰富多彩的教学世界.因此,合理配置教学资源,优化教育蛄构培养学生的创新思维,全面提高学生综合素质.     

信息技术在音乐教育中的应用

教育手段是实施教育理念，实现培养目标的重要一环。信息技术在音乐教育中广泛应用将对音乐教育的发展具有巨大的意义。     

发展信息技术教育 促进农村教育的发展

我国基础教育改革目标是在新课程标准指导下全面实施素质教育。在推进学校教育教学信息化过程中，信息技术教育的发展是重点。尤其是教育信息化普遍比较落后的农村地区，发展信息技术教育更加成为一项不可缺少的重要工作。     

分层教学在信息技术课中的应用

随着新课程改革,信息技术教材也相应的调整,信息技术课的教学方法也要随之改变。从传统的授课教学方法,到近几年来的"信息技术学科与其它学科整合"和"以任务驱动"教学方法。目前,我认为分层教学在信息技术中值得提倡。因各个学生的先天素质、教育影响和主观努力程度不同,同一个班级学生在学习上存在明显的差异。这就要求我们教师从实际出发,实施相应的教学方法。     

浅谈科学发展观指导下的信息技术与英语教学的整合

文章对科学发展观与英语教学的关系进行了分析，讲述了科学发展观指导下信息技术和英语教学整合的背景，并结合教学实践，对科学发展观指导下信息技术与英语教学的整合进行了初步的探索。     

浅谈科学发展观指导下的信息技术与英语教学的整合

文章对科学发展观与英语教学的关系进行了分析,讲述了科学发展观指导下信息技术和英语教学整合的背景,并结合教学实践,对科学发展观指导下信息技术与英语教学的整合进行了初步的探索.