论数人环境侵权之责任承担方式

数人环境侵权是一种新兴的环境侵权形态，表现形态主要有共同侵权行为，无意思联络的数人侵权行为，共同危险行为，教唆、帮助侵权行为等。针对数人环境侵权不同形态下侵权行为人的不同责任承担方式，研究连带责任制度与按份责任制度的适用，探讨连带责任制度的弊端以及扩大按份责任适用的现实性，提出构建以连带责任为主导，按份责任为补充的多元化责任承担体系，以期为数人环境侵权行为之责任承担机制的完善尽一点微薄之力。     

环境侵权概念探析

对环境侵权问题进行法律调控的前提是对该概念给予正确的厘定。本文在探讨环境、环境污染生态破坏、侵权行为等概念的基础上,认为环境侵权是指以人为活动为原因,致使自然环境遭受污染或破坏进而危及不特定多数人的人身、财产或环境权益的特殊侵权行为。     

有关共同侵权问题的理性思考

共同侵权行为作为侵权行为的一种特殊形态,其构成要件除了应具备通常侵权行为应具备的构成要件,还应反映其自身特质,即:主体的复数性、主观上的共同过错、损害结果的同一性及因果关系的单一性。共同侵权行为构成要件的清楚界定,是实现共同侵权行为与其他多数人侵权行为相区别的基础性条件。共同侵权责任承担方式包括共同加害人外部责任承担方式和内部求偿关系。我国应借鉴国外的做法,实现责任承担方式的多元化。     

环境侵权概念探析

对环境侵权问题进行法律调控的前提是对该概念给予正确的厘定。本文在探讨环境、环境污染与生态破坏、侵权行为等概念的基础上，认为环境侵权是指以人为活动为原因，致使自然环境遭受污染或破坏．进而危及不特定多数入的人身、财产或环境权益的特殊侵权行为。     

论我国侵权行为地认定规则的空白与补位——兼评《涉外民事关系法律适用法》第44条

我国现行的《法律适用法》第44条确立了涉外侵权之债适用侵权行为地法的基本规则,却并未对"侵权行为地"做出清晰界定,导致法官自由裁量权空间过大,法律适用结果的可预见性和确定性目标受损,这是该法的现存缺陷之一。在补充相关规则的过程中,不仅要立足于我国的现实环境,也要对西方国家在侵权行为地认定方面运用的最后事件理论、最密切联系原则等方法给予关注。可行途径是经由最高人民法院以司法解释的形式对侵权行为地认定进行细化指导,确立侵权行为实施地为基础,更密切联系原则为补充的侵权行为地认定标准。     

环境侵权的特征分析

环境侵权越来越成为我国的一大社会问题。环境侵权的特征乃是环境侵权迥异于传统侵权行为的内在根基。环境侵权的特征,只能是从总体上而言,其相对于现实生活中各种具体的环境侵权形态尚有一定的伸缩性与相对性。其特征主要有:1、主体:不平等性、不可互换性与不特定性;2、对象的广泛性与客体的多样性;3、原因行为:价值双重对立性;4、侵害过程:间接性、持续性与复合性;5、损害结果:潜伏性、滞后性与放大性。     

试论数字化环境下版权维护的可行性

从侵权界定的模糊性、侵权的容易性和隐蔽性方面分析了数字化环境下侵权行为的特点，指出要改变数字化环境下维权行为可行性极低的现状，除要继续完善著作权法以外，提高维权行为的可行性应该遵循一次性、集中性和技术性的原则。     

环境侵权的特征分析

环境侵权越来越成为我国的一大社会问题。环境侵权的特征乃是环境侵权迥异于传统侵权行为的内在根基。环境侵权的特征，只能是从总体上而言，其相对于现实生活中各种具体的环境侵权形态尚有一定的伸缩性与相对性。其特征主要有：1、主体：不平等性、不可互换性与不特定性；2、对象的广泛性与客体的多样性；3、原因行为：价值双重对立性；4、侵害过程：间接性、持续性与复合性；5、损害结果：潜伏性、滞后性与放大性。     

浅谈环境侵权的特征

环境侵权越来越成为我国的一大社会问题。环境侵权的特征乃是环境侵权迥异于传统侵权行为的内在根基。本文从环境侵权的主体、对象、原因行为、侵害过程及损害结果等方面对其作了深入、系统的分析。     

金融侵权行为认定及惩处探讨

金融侵权行为是一种特殊的行业性侵权行为，必须依法认定金融机构的储蓄侵权行为、借贷侵权行为、贷款欺诈行为、证券欺诈行为、票据欺诈行为等。公民、法人因多事侵权行为而遭受损害的，有权依法索赔。金融机构及其工作人员的侵权行为触犯法律规定的，还必须依法追究单位和个人的行政责任或刑事责任。     

萨特的《存在主义是一种人道主义》论析

"存在"就是人的存在;"本质"就是人的社会概念。存在主义认为"存在先于本质",也就是说人要成为人,成为一个全面完整的人,首先要从认识自我开始,认识社会,积极入世,担当责任,成为本质意义上的人。存在主义立意为人在一个恶劣的社会处境中指出为人之道和入世之道,教导人如何存在,如何为人。存在主义鼓励人乐观向上,自在自为,从存在出发,找到自己,积极入世,实现自我的价值,成为真正的人;从我做起,承担责任,超越自我,以人道主义精神为宗旨,创造社会,开创人类和谐的社会生活。     

体操训赛管理方略之我见

体操的训赛管理工作能否达到预期目标,取决于管理的策略。对此进行了探讨,梳理出“十一规”方略,即：把握规律、精细规划、吃透规则、熟悉规程、狠抓规格、建立规范、严定规矩、巧善规避、勇于规谏、锐意规新、展现规模。     

跳远技术分析及教学方法

目的：通过对跳远的技术分析及教学方法的研究,使运动员能够快速获得正确的助跑、踏跳、腾空和落地的运动基本知识。通过对助跑的技术分析,使运动员能够快速掌握确定助跑距离及助跑的形成;通过对踏跳的技术分析,使运动员能够正确掌握起跳腿、起跳脚、踏跳板的配合及胯、膝、踝的伸展,充分施展踏跳时的爆发力,掌握踏跳时的起跳角度和水平速度;通过对腾空的技术分析,使运动员能够正确掌握摆动腿、起跳腿、躯干和手臂的角度、部位、空中高度及其用力方法和运行轨迹;通过对落地的技术分析,使运动员能够正确掌握最佳落地姿势从而提高落地动作的效率。     

工科数学教学改革探讨

工科数学教学既要教思想、教方法，又要教做人；既面向全体学生、面向大多数，又要面向两头；要引导学生转变学习观念；同时应加强针对性，注重启发性，提高积极性等，以达到提高学生素质、培养学生能力的目的．     

Climate change over southern Qinghai Plateau in the past 500 years recorded in <Emphasis Type="Italic">Sabina tibetica</Emphasis> tree rings

Two tree ring-width chronologies of Sabina tibetica were developed based on cores sampled in Qumalai and Zhiduo, southern Qinghai Plateau. The response function analysis showed that the chronologies were sensitive to temperature and precipitation from April to June in the plateau. Moisture index (MI) was defined, reconstructed and extended back to AD 1550. The cross-validation method was used to check the stability of the calibration equation, and the result indicated that the equation was stable. Six severe dry periods were found in this region in the past 453-year reconstruction, which were 1592 to 1610, 1649 to 1665, 1687 to 1697, 1740 to 1750, 1818 to 1829 and 1918 to 1933. Five severe wetting periods were 1669 to 1682, 1700 to 1709, 1800 to 1814, 1898 to 1909 and 1935 to 1950. Spectrum analysis indicated that there existed long-term cycles of 60.4 and 53.4 a, solar cycle of 11 a and short-term cycles of 8, 6 and 4 a in the reconstructed series.     

《周易》道德修养思想研究

《周易》是最早论述道德修养的著作。从顽强进取，自强不息，谦虚谨慎，勤俭节约，关心民众，以民为本，任人为贤，识贤用贤几方面进行论述。     

上饶城市化发展对策探析

＂十二五＂是欠发达地区城市化发展的关键时期。城市化是衡量一个地区经济和社会发展的重要标志,是实现跨越式发展的重要依托。作为中部地区城市化率相对偏低、区位优势明显、发展潜能巨大的上饶,必须认清城市化的发展特征和存在问题,坚持三层级、多元化、市场化、规模化、个性化、可持续发展原则;创新民本发动机制、能人回流机制、要素集聚机制、土地流转机制、人口选择机制、职业培训机制、同化平等机制、专心进城机制;加强领导、组织落实,创新制度、突破瓶颈,集中力量、加大投入,多元融资、加快进程,三级构架、逐级推进,办好园区、增强后盾,加快城市化进程,实现跨越式发展。     

浅谈如何提高学生在病理生理学课堂上的主观能动性

病理生理学是一门难教难学的重要医学基础理论课程。课堂是教师教授和学生学习的主要阵地。教师需不断丰富完善自身知识体系，在课堂上运用灵活的教学方法，利用科学先进的教学手段，努力激发学生对病理生理学的学习热情，开发学生学习的主观能动性，提高学生的课堂学习效果，并培养学生将理论应用于实践的临床思维能力。     

交互界面设计在家电产品中的应用与展望

交互设计就是优化人们工作、通信及交互方式,开发便于使用的交互式产品,使产品易学、易用,提供良好的用户体验。随着信息技术的和家电功能的丰富,越来越需要交互设计。想使家电产品获得良好的用户体验,就要对家电产品的界面及交互设计上进行研究,提升家电的可用性及用户体验。     

试论现代篮球中锋队员的能力及培养

对现代篮球中锋队员的类型进行了简要分析,概括出中锋队员应具备的基本能力:良好的篮球意识、摆脱抢位接球能力、投篮得分能力、策应助攻能力、拼抢篮板球能力、防守封盖能力等,并就培养中锋队员能力的方法途径提出了若干建议。