浅谈高校教学评估

本文指出了高校教学存在的问题，提出了教学评估的理论依据，采取的方式和教学评估具体实施过程中应注意的问题。     

试论高校教学评估中图书馆员的职业道德建设

解释了图书馆员职业道德的内涵,论述了高校图书馆在普通高校本科教学评估中馆员职业道德建设的必要性,提出了加强馆员职业道德建设的主要途径。     

本科教学评估后的反思

教学评估作为教育评估的一个主要方面,既是构成教育评估的主体与环节,也是大面积提高高校教学质量的重大措施,对于促进高校教学、科研、教改与管理水平的提高,无疑具有重要的现实意义。本科教学评估工作作为教育部实施的“质量工程”,已经在全国高校中全面展开,获取了一定的成功经验,但高校评估工作的开展也存在一定的弊端,还需要进一步探索和研究。     

高校体育课教学评估初探

本文立足高校体育教学,阐述体育课教学评估的内容、方法以及作用,揭示教学评估对促进高校体育教学行为具有十分重要的意义,为进一步提高体育教学工作质量提供参考.     

试论高校教学评估中的资料收集和整理

阐述了高校教学评估的重要意义,分析了高校教学评估的特点和资料收集的基本原则,并进一步论述了资料的收集和整理在评估工作中的重要作用。     

完善教学评估工作 提高课堂教学质量

通过对莆田高等专科学校教师课堂教学质量的评估分析,认为教学评估工作,能反映学校教学过程的本质,又能提高教学质量。但该校教学评估工作仍需从评估指标体系内容和评估办法上进一步完善。     

高校教学评估的反思与走向

自2003年教育部组织实施普通高等学校本科教学工作水平评估开始,教学评估由高校的一项常态工作变成人们热议的话题。通过回顾高校教学评估的发展历程,立足高等教育教学本身,认真反思高校教学评估工作,挖掘高校教学评估责难产生的根源,并结合高校教学评估最新发展,从宏观、中观和微观三个层面探索高校教学评估的走向。     

高校教学评估对高校档案管理发展的影响

高校档案是一个高校历史文化的重要载体。高校教学评估工作在高校的顺利开展,必将规范高校档案管理规程,是高校加大对档案管理的重视与投入,提高高校档案管理的水平,从而进一步提高高校的综合实力。     

本科教学评估与高校科技档案管理

阐述了科技档案对教学评估的作用,分析了档案管理工作中存在的不足,从几个方面提出了解决科技档案管理存在问题的措施。     

高校教学评估与教学档案建设的思考

高校教学评估促发了教学档案建设的生机,确立了教学档案的主导地位,充分体现了教学档案的价值。文章就高校教学评估如何促进教学档案建设作了认真的思考。     

高校档案管理与教学评估——以青海大学为例

高校教学水平评估中需要查阅大量的档案资料,档案管理工作的质量直接影响到教学评估的结果.本文作者以青海大学本科教学评估为例,阐述了档案管理在教学评估中的重要作用,对教学评估后发现的档案管理工作中存在的问题提出了改进的建议,达到以评促建、以评促改的目的.     

以教学评估促高校档案建设的构想

高校评估是对高校本科教学、管理等各方面工作的综合考核。作为国家技术资源的主动力源和数据库的高校档案更是评估的重点,它关系到本科生教育质量及向社会输送什么样的技术人才的问题。从国家档案组成结构上看,高校档案工作是国家档案事业的重要组成部分,也是高校建设与发展的重要财富。在全面改革的新形势下,如何加快高校档案工作发展步伐,促进高校档案工作的有效管理,培养大批合格的本科生人才是当前高校档案研究的新课题。     

浅析高校教学评估与图书馆应对策略

从本科教学水平评估指标要求出发,指出图书馆应强化科学管理,完善管理制度,提升服务质量“,以评促建”,从而促进学院顺利通过合格评估。     

高校教学评估中的学生参与研究

高校教学评估是促进高校建设、提高办学效益的现实需要.学生作为教学对象,在评佑过程中有着重要作用.然而,在我国高校教学评估过程中,学生参与并没有被突出,甚至常常被忽视.如何在评估工作中发挥学生的积极力量,以更好地促进我国高校教学评估,是一个值得探究的问题.在欧洲一些国家,学生参与评估有着制度性的保障,其学生参评体系已经比较完善.我国高校教学评估可以借鉴国外已有经验,给予学生更多的参与权,改变学生在教学评估中参与的被动局面.     

教学评估后的高校图书馆数字化建设

作为高等院校的重要组成部分之一的高校图书馆在教学评估中起到了重要的作用,面对教学评估指标的变化,高校图书馆应该抓住机遇,加快数字化建设。本文就山东农业大学教学评估后面临的发展机遇进行了分析。     

浅论高校教学质量监控体系和教学评估机制的完善

教学质量监控体系和教学评估机制的完善关系到高校教学质量和人才培养质量的提高。完善高校教学质量监控体系和教学评估机制,应顺应科学发展观的要求,注重制度建设,细化衡量标准和评估内容,符合高等教育的发展规律。     

教学评估系统的设计与实现

教学评估是现代教学管理的一项重要内容，本文分析了警官大学现有评估方法的不足，提出了一种可行的断的评估系统的设计思想，并在现有的客观条件基础上得到了实现。     

高校教学评估与院系教学档案管理创新

分析了院系教学档案在教学评估中的作用和地位以及目前院系教学档案管理工作中存在的问题和不足;基于教学评估的要求和视角,提出了进一步改进和完善教学档案管理的创新思路。     

高校教学评估与图书馆文献资源建设

阐述了高校教学评估与图书馆文献资源建设的相关性,分析了高校教学评估对图书馆文献资源建设的影响,提出了教学评估环境下高校图书馆文献资源建设的策略。     

试谈教学评估中高校青年教师的成长契机

分析了青年教师的现状,阐述了教学评估对青年教师的促进作用及其为青年教师带来的成长契机。